深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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