
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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