
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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