
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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