
深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)(he)現(xian)代服務業等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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