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千名學子體驗傳統中秋文化

發布:2019-09-21

  919日晚,由校學(xue)生(sheng)(sheng)會和圖書館聯合舉(ju)辦,校學(xue)生(sheng)(sheng)會學(xue)習部(bu)及各(ge)二級學(xue)院學(xue)習部(bu)承辦的(de)“第(di)十(shi)一屆(jie)中秋文(wen)化節”活動(dong)在(zai)留(liu)仙洞(dong)校區溪湖邊(bian)舉(ju)行。本次活動(dong)延續了往屆(jie)文(wen)化節的(de)經典(dian)活動(dong),活動(dong)內容包括(kuo):掛式燈籠及生(sheng)(sheng)肖模型燈展、猜燈謎等。活動(dong)場(chang)景色以(yi)紅色為主,現場(chang)溫馨喜慶,吸(xi)引了千余名同學(xue)的(de)關注,近(jin)1000余人直接參與(yu)活動(dong),讓廣大在校(xiao)學生(sheng)體驗(yan)了一次校(xiao)內中秋文化。

千名學子體驗傳統中秋文化

猜燈謎。

  每屆的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文化(hua)節(jie)(jie)(jie)都旨在(zai)緩解同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)鄉愁,讓異(yi)鄉學子也能感受(shou)到中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)其(qi)樂融(rong)融(rong)的(de)(de)(de)(de)團圓氛圍。而本(ben)屆文化(hua)節(jie)(jie)(jie)則以(yi)燈(deng)展(zhan)為(wei)景,通過以(yi)猜燈(deng)謎(mi)為(wei)主的(de)(de)(de)(de)各(ge)式小游戲(xi)向同(tong)(tong)學們(men)展(zhan)示了(le)(le)(le)我國的(de)(de)(de)(de)傳統節(jie)(jie)(jie)日——中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie)。各(ge)式各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)彩燈(deng)為(wei)平常的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園生活新增了(le)(le)(le)一抹亮色,吸(xi)引(yin)了(le)(le)(le)眾多同(tong)(tong)學拍照留(liu)念;難易(yi)均有(you)的(de)(de)(de)(de)燈(deng)謎(mi)引(yin)發(fa)參與的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)反復(fu)思(si)(si)考,使同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)更(geng)加發(fa)散;生動有(you)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文化(hua)知識(shi)普及加深了(le)(le)(le)同(tong)(tong)學們(men)對中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解,增加同(tong)(tong)學們(men)對中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)認同(tong)(tong)感。活動的(de)(de)(de)(de)最后,參與的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)都能獲得深職(zhi)明信片,讓他們(men)能夠通過明信片寄托自己的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)鄉思(si)(si)親(qin)之(zhi)情(qing)。豐富多彩的(de)(de)(de)(de)活動內容讓同(tong)(tong)學們(men)暫忘在(zai)異(yi)鄉的(de)(de)(de)(de)愁苦,開心地度過中(zhong)(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)(jie),同(tong)(tong)時提高同(tong)(tong)學們(men)對我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)歸屬(shu)感。

千名學子體驗傳統中秋文化

體驗中國傳統文化。 

  校學(xue)(xue)生會以(yi)中國傳(chuan)(chuan)統文(wen)化為載體開展特(te)色文(wen)化活動,通過多元(yuan)化的活動在校內普(pu)及(ji)傳(chuan)(chuan)統文(wen)化,有助于繼承和弘揚我國優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)化、增強同學(xue)(xue)們對母(mu)校的惦(dian)念(nian)感;也有助于培育我校學(xue)(xue)子民族(zu)精神,提升個人(ren)素質,促進個人(ren)健康、全面發展。                

  (校(xiao)團委(wei) 圖書館)

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