深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突(tu)破億元大關(guan)，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。