
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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