
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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