
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的教育教學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革,實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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