深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)(he)現代(dai)服務業等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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