立達師生深入百色革命老區，追尋紅色足跡。

“讀萬卷書，行萬里路”，在建黨一百周年來臨之際，深圳職業技術學院立達書院積極響應黨史學習教育活動，開展“奮斗百年路啟航新征程”廣(guang)西(xi)百色紅色研(yan)學主題實踐活動，志在培養(yang)學生成為時(shi)代新(xin)人，做社會(hui)主義合格(ge)的建(jian)設者和接(jie)班人，在新(xin)時(shi)代新(xin)征程(cheng)中奮勇爭先(xian)建(jian)功立(li)業。五月初，立(li)達學子30人追尋紅色足跡，跨越(yue)2300多公里，歷(li)經5座(zuo)城，歷(li)時(shi)6天，堅(jian)守心中信仰，利(li)用社會(hui)實踐周(zhou)時(shi)間，走進(jin)廣(guang)西(xi)這片(pian)熱(re)土，重溫崢嶸歲月，尋找一段波(bo)瀾壯闊的紅色歷(li)史……

將黨史學習與勞動教育緊密結合

研學活(huo)動將黨史學習與勞動教(jiao)育緊密結合。

此次紅色研學(xue)(xue)活(huo)動走(zou)進那恒新農(nong)(nong)村實地(di)(di)(di)調研，將黨史學(xue)(xue)習(xi)與勞動教(jiao)育緊密(mi)結合，引導學(xue)(xue)生體驗(yan)農(nong)(nong)耕(geng)文(wen)化(hua)，感(gan)受在黨的(de)(de)(de)領導下(xia)廣西(xi)脫貧攻(gong)堅的(de)(de)(de)穩健步伐。初入那恒新農(nong)(nong)村，各式小洋房依次排開，放眼(yan)望去(qu)，田野碧綠(lv)，這一(yi)切無不展示著(zhu)鄉(xiang)村振興的(de)(de)(de)豐碩(shuo)成果。為更好體驗(yan)當地(di)(di)(di)農(nong)(nong)耕(geng)文(wen)化(hua)，立(li)達師生前往(wang)極(ji)具地(di)(di)(di)方特色現(xian)代農(nong)(nong)業(ye)的(de)(de)(de)生態農(nong)(nong)莊，在農(nong)(nong)莊主人(ren)的(de)(de)(de)指導下(xia)，開始了(le)體驗(yan)農(nong)(nong)活(huo)的(de)(de)(de)有趣環節：分工(gong)具、除雜草、通田溝(gou)、松泥(ni)土(tu)、埋肥料……完成這些操作后大(da)汗淋漓(li)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們感(gan)慨道：“既學(xue)(xue)習(xi)了(le)農(nong)(nong)耕(geng)技巧，深刻認識到(dao)農(nong)(nong)民的(de)(de)(de)不易，又在農(nong)(nong)莊主人(ren)的(de)(de)(de)言傳身教(jiao)中更加(jia)了(le)解農(nong)(nong)耕(geng)文(wen)化(hua)，這一(yi)趟累(lei)并快樂著(zhu)。”

重溫黨的歷史 牢記初心使命

在(zai)百色起義紀念碑(bei)，師生們敬獻花圈，重溫入黨誓詞。

立達師生(sheng)追(zhui)尋承(cheng)載光榮革命(ming)歷史(shi)的(de)紅色(se)(se)圣地(di)，重溫黨的(de)歷史(shi)，牢記初心使命(ming)。在(zai)(zai)百(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)(yi)紀(ji)念(nian)碑，師生(sheng)們敬獻花圈，重溫入黨誓詞(ci)，深刻(ke)學習領悟(wu)“百(bai)折不(bu)(bu)撓、實事(shi)求(qiu)是、依靠群眾、團結奮斗(dou)”的(de)百(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)(yi)精(jing)神(shen)。在(zai)(zai)百(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)(yi)紀(ji)念(nian)館，師生(sheng)們深入了(le)解百(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)(yi)、龍州(zhou)起(qi)義(yi)(yi)和紅七、八軍在(zai)(zai)左、右江革命(ming)根據(ju)地(di)英(ying)勇斗(dou)爭及(ji)其在(zai)(zai)樂業會師中的(de)光輝業績，既感悟(wu)到(dao)紅軍革命(ming)的(de)精(jing)神(shen)影(ying)響，也學習到(dao)先輩們為了(le)民族解放而不(bu)(bu)懈奮斗(dou)的(de)偉大精(jing)神(shen)。

馬院教師實地講黨課 寓教于途

馬院教師實地講黨課，寓教于途。

馬克(ke)思(si)主義學院教(jiao)師隨隊進行現場教(jiao)學是此次紅色(se)(se)研學的(de)(de)又一大(da)(da)亮點。陶(tao)繼雙博士將思(si)政課堂搬到(dao)紅色(se)(se)革(ge)命(ming)圣(sheng)地，帶領同學們邊(bian)走邊(bian)學、寓教(jiao)于(yu)途。在百色(se)(se)起(qi)義紀念館，他(ta)詳(xiang)細介紹了(le)百色(se)(se)起(qi)義的(de)(de)歷史、百色(se)(se)起(qi)義精神(shen)的(de)(de)內核并勉勵廣大(da)(da)青(qing)年(nian)要肩負歷史使(shi)命(ming)、努(nu)力(li)成(cheng)為堪當民族復興重任(ren)的(de)(de)時代新人(ren)。在東(dong)蘭(lan)列寧(ning)巖，他(ta)講述(shu)(shu)了(le)韋拔群在貧乏的(de)(de)物質條件下學習先(xian)進的(de)(de)思(si)想理念，傳(chuan)播(bo)馬列主義、培(pei)養(yang)農民運動(dong)骨干(gan)、開(kai)展工農運動(dong)的(de)(de)故事(shi)。課后，商外學院隊長張(zhang)靜雯動(dong)情地說(shuo)道：“東(dong)蘭(lan)紅色(se)(se)文(wen)化(hua)底蘊深厚(hou)，從聽(ting)課到(dao)參觀，都給了(le)我很大(da)(da)的(de)(de)震撼，尤(you)其是陶(tao)老師講述(shu)(shu)的(de)(de)革(ge)命(ming)先(xian)烈的(de)(de)故事(shi)，非常感人(ren)，鼓舞人(ren)心。”

運用新媒體手段分享實踐成果

此次活(huo)動(dong)除了高強度(du)行走、微課堂、實(shi)地探訪長征(zheng)路上(shang)紀念館、紀念地等，還通過傳統媒體與網絡平(ping)臺交互的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)，以新媒體的(de)(de)(de)方式(shi)(shi)，實(shi)時分享重走長征(zheng)路的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)成果(guo)。不管是白(bai)天還是黑(hei)夜(ye)，立達(da)學(xue)子(zi)一有(you)空閑就會寫推文、編文案、整理素材，把最有(you)價值的(de)(de)(de)照片、影像片段等挑選(xuan)出來，為(wei)活(huo)動(dong)后期的(de)(de)(de)展(zhan)覽(lan)和總結做(zuo)準備。雖然白(bai)天大(da)家徒步前行，早已筋疲力盡，但仍在深(shen)夜(ye)加班加點，編輯(ji)文案、挑選(xuan)照片，沒有(you)一個人(ren)叫(jiao)苦叫(jiao)累。當大(da)家把一天的(de)(de)(de)所(suo)見所(suo)學(xue)以文字、圖(tu)片、視(shi)頻(pin)微課的(de)(de)(de)形(xing)式(shi)(shi)呈現(xian)出來時，就是此行最大(da)的(de)(de)(de)幸福與收獲。

（商外學院 廖 璇）