深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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