深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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