為慶祝中國共產黨成立100周年，謳歌黨的輝煌成就，同時深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，經濟學院自3月以來，舉行“讀宣言，學黨史，鑄黨魂”的黨史黨課教育活動，組織教工黨員代表講黨史、上黨課，開設黨史專題系列講座，通過回顧歷史、追本溯源，引領青年學子學黨史、知黨情、跟黨走，以更堅定的理想信念踏上新時代社會主義建設的宏偉征途。截至目前，黨史黨課教育活動已開展了十講。
院長曾凡華通(tong)過長征路線示意圖，系統回顧(gu)了(le)(le)中國革(ge)(ge)命的(de)(de)任(ren)重(zhong)道遠，細致(zhi)講述(shu)(shu)了(le)(le)革(ge)(ge)命先烈的(de)(de)感(gan)人事跡，精(jing)彩描述(shu)(shu)了(le)(le)革(ge)(ge)命軍隊的(de)(de)集體智慧，生(sheng)(sheng)動重(zhong)現(xian)了(le)(le)共產黨(dang)人英勇無畏(wei)、舍生(sheng)(sheng)忘死(si)的(de)(de)壯麗詩(shi)篇(pian)。副院長胡延華(hua)作《相忍為黨：毛(mao)澤(ze)東面對(dui)王明(ming)步步緊逼，“禮讓”有三(san)》主(zhu)題(ti)黨課，以“忍辱負重，顧全大局”為關(guan)鍵詞，介紹了毛(mao)澤(ze)東多次受(shou)到王明(ming)不擇手(shou)段的排擠和(he)打壓，但為顧全革命大局，對(dui)他采取了謙讓、團結(jie)、教(jiao)育的同志式態(tai)度，為維護黨的團結(jie)和(he)統一作出重要貢獻的故事。副院長王瑩講授《音樂中的黨史故事》主題黨課，從創作背景、歷史事件、演繹方式、精神內涵等角度，細致講述了《十送紅軍》《江山》《不忘初心》《我和我的祖國》等10首紅色主題的音樂作品。
輔導員李翔作《披荊斬棘，開辟革命道路》主題報告，從“要去哪？走多遠？”“為什么要戰略轉移？”“生死攸關的轉折點”“攻克千難萬阻”“革命主題文藝創作”五個章節，介紹了紅軍長征的始末。輔導員吳斯琪以《弘揚偉大民族精神》為題，從“什么是民族精神？”“中國人民的四種偉大精神”“長征精神的內涵、意義、主要線路”“長征中的重要戰役”“走好新時代長征路”五個方面展開，通過對歷史事件的闡述和回顧，引導同學們不懼艱難、堅定樂觀、重于求實、獨立自主、善于團結。輔導員方銳主講《延安精神的思想內涵和時代價值》，通過分享毛主席在窯洞中辦公住宿、生活條件艱苦樸素；周總理在大生產運動期間獲得紡線能手；劉少奇主動記下對老百姓欠的過冬糧食三個延安時期的小故事，鼓勵同學們從延安精神中學會樹立起為國家富強、為人民幸福而奮斗的人生目標，在參與社會實踐過程中磨煉吃苦耐勞的意志品質。
黨(dang)員教師(shi)吳松彬(bin)作《走(zou)進(jin)江西，重溫黨(dang)史》主題講(jiang)座，通過“一根燈芯的故事” “一粥的故事” “一口井的故事” “一(yi)雙(shuang)黃麻(ma)鞋的(de)故(gu)事”，給(gei)同(tong)學(xue)(xue)們生(sheng)動描述了(le)(le)江(jiang)西(xi)革(ge)命歷(li)史(shi)故(gu)事。黨(dang)員(yuan)教師李悅做《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產黨(dang)百年輝(hui)煌》黨(dang)史(shi)專(zhuan)題(ti)培訓(xun)，從新(xin)民主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義革(ge)命時(shi)(shi)期(qi)(qi)、社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義革(ge)命和(he)(he)建設時(shi)(shi)期(qi)(qi)、改(gai)(gai)革(ge)開放(fang)和(he)(he)社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義現代化(hua)建設新(xin)時(shi)(shi)期(qi)(qi)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義新(xin)時(shi)(shi)代這四(si)個歷(li)史(shi)時(shi)(shi)期(qi)(qi)，講(jiang)(jiang)述了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產黨(dang)用智慧和(he)(he)信念鑄(zhu)就(jiu)(jiu)的(de)百年輝(hui)煌。黨(dang)員(yuan)教師江(jiang)明君講(jiang)(jiang)授《紅星照(zhao)耀中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)》主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)黨(dang)課(ke)，以(yi)醫(yi)學(xue)(xue)學(xue)(xue)者(zhe)的(de)角(jiao)度，解讀了(le)(le)黨(dang)領(ling)導下(xia)我國(guo)(guo)衛生(sheng)事業(ye)取得巨大成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)的(de)發展史(shi)。同(tong)時(shi)(shi)，江(jiang)明君還(huan)通過(guo)對比(bi)中(zhong)(zhong)美抗(kang)疫成(cheng)(cheng)效，向同(tong)學(xue)(xue)們闡(chan)釋了(le)(le)我國(guo)(guo)制度優勢的(de)強大力(li)量。黨(dang)員(yuan)教師王江(jiang)波圍繞“抗(kang)疫偉大成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)”這一(yi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)，從“彰顯了(le)(le)以(yi)習(xi)近平同(tong)志為(wei)核心的(de)黨(dang)中(zhong)(zhong)央的(de)堅強領(ling)導”“顯示了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義制度的(de)顯著(zhu)優勢”“見證了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)民堅韌(ren)奉獻、守(shou)望相助的(de)民族精神”“檢驗了(le)(le)我國(guo)(guo)治理(li)(li)體(ti)系(xi)和(he)(he)治理(li)(li)能力(li)的(de)效能水平”“展現了(le)(le)改(gai)(gai)革(ge)開放(fang)以(yi)來積累的(de)雄厚物(wu)質技(ji)術基礎(chu)”“書寫了(le)(le)踐行人(ren)類命運共同(tong)體(ti)理(li)(li)念的(de)大國(guo)(guo)擔當(dang)”六個方面，講(jiang)(jiang)授《抗(kang)疫偉大成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)，成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)力(li)量》主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)黨(dang)課(ke)。
（經濟學院(yuan) 李 翔）
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