深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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