深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。
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