專題黨課在留仙洞校區明德樓舉行。
10月22日下午(wu)，我(wo)校(xiao)(xiao)黨委(wei)副書(shu)記、紀(ji)委(wei)書(shu)記王慧結合主題教育專題調研開展(zhan)情況，在(zai)明德樓101會議室為思政課教師(shi)、輔導員(yuan)代(dai)表和紀(ji)檢監察(cha)審計室教工黨員(yuan)以《落(luo)實立(li)德樹人根本任務，加強(qiang)新時代(dai)高(gao)校(xiao)(xiao)思政工作和思政課建(jian)設》為題講專題黨課。
王慧指出(chu)，把立(li)德(de)(de)樹(shu)人(ren)作為(wei)高校的(de)根本任務(wu)，是(shi)(shi)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)關于教育重(zhong)要(yao)(yao)論(lun)述的(de)核心內容；是(shi)(shi)實(shi)現中華民(min)族偉大復(fu)興(xing)中國夢的(de)必(bi)然要(yao)(yao)求；是(shi)(shi)保(bao)障(zhang)改善(shan)民(min)生，推(tui)動大學生成長成才(cai)(cai)的(de)需(xu)要(yao)(yao)。立(li)德(de)(de)樹(shu)人(ren)是(shi)(shi)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記(ji)關于教育重(zhong)要(yao)(yao)論(lun)述的(de)核心內容，是(shi)(shi)高校的(de)立(li)校之本。學習(xi)貫(guan)徹落實(shi)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代中國特色(se)社(she)會(hui)主義思想，就是(shi)(shi)把立(li)德(de)(de)樹(shu)人(ren)根本任務(wu)完成好(hao)，為(wei)實(shi)現“兩個一(yi)百年”奮斗目(mu)標培養(yang)更(geng)多德(de)(de)才(cai)(cai)兼備(bei)的(de)人(ren)才(cai)(cai)。我(wo)們(men)要(yao)(yao)提高站位，增強謀劃立(li)德(de)(de)樹(shu)人(ren)根本任務(wu)的(de)政治使命感，把思想政治工作貫(guan)穿教育教學全(quan)過程，解決好(hao)培養(yang)什么人(ren)、怎樣(yang)培養(yang)人(ren)、為(wei)誰培養(yang)人(ren)這個根本問題，指導學生扣好(hao)人(ren)生第一(yi)粒扣子(zi)。
王慧指出(chu)，高校(xiao)思政(zheng)課工作要(yao)按(an)照(zhao)總書記“兩個鞏固”任(ren)(ren)務(wu)要(yao)求，明確(que)(que)重點，把握立德樹人(ren)根本(ben)(ben)任(ren)(ren)務(wu)的本(ben)(ben)質要(yao)求，舉旗(qi)幟、聚民心(xin)、育(yu)新人(ren)、興文化、展形象，做到“四(si)(si)個服務(wu)”“四(si)(si)個堅(jian)持不(bu)懈”和“四(si)(si)個正確(que)(que)認識”，堅(jian)定師生對(dui)馬克思主(zhu)(zhu)義的信仰、對(dui)中國特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義的信念、對(dui)實現中華民族偉大復興中國夢的信心(xin)，培(pei)養中國特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義事業的合格建(jian)設者和接班人(ren)。
王慧還(huan)結合(he)我校(xiao)實(shi)際，對(dui)思政(zheng)(zheng)(zheng)工(gong)作和(he)思政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)建(jian)設(she)提(ti)出(chu)六點(dian)要(yao)(yao)求：一是要(yao)(yao)堅持(chi)守正創(chuang)新，切實(shi)把立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)根本任(ren)務落(luo)到(dao)實(shi)處；二(er)是要(yao)(yao)遵(zun)循思想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治工(gong)作規(gui)(gui)(gui)律規(gui)(gui)(gui)律、教書育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)規(gui)(gui)(gui)律和(he)學(xue)生成長規(gui)(gui)(gui)律，提(ti)高工(gong)作的科學(xue)性；三是要(yao)(yao)突出(chu)深(shen)圳特色(se)(se)、職業院校(xiao)特色(se)(se)和(he)學(xue)生特色(se)(se)，推動(dong)思想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治理論課(ke)(ke)改革創(chuang)新；四是要(yao)(yao)建(jian)設(she)課(ke)(ke)程思政(zheng)(zheng)(zheng)，思政(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)(ke)、通識課(ke)(ke)和(he)專業課(ke)(ke)共同(tong)發力，形成全員、全程、全課(ke)(ke)程育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)格局(ju)；五是要(yao)(yao)注(zhu)重(zhong)以文化人(ren)(ren)(ren)(ren)以文育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)，廣泛(fan)開(kai)展(zhan)(zhan)文明校(xiao)園創(chuang)建(jian)；六是要(yao)(yao)善于運用新媒體新技術，拓(tuo)展(zhan)(zhan)思想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治教育(yu)空間，提(ti)升思想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治教育(yu)實(shi)效。
黨課后，與(yu)會黨員紛(fen)紛(fen)表示，王(wang)慧副書(shu)記(ji)的黨課主題(ti)鮮明，內容(rong)豐(feng)富(fu)，站位高，立意遠(yuan)。大家進一步增強了(le)做好思(si)政工作和思(si)政課建設的責任感和使命感，提振了(le)精神(shen)，堅(jian)定(ding)了(le)信心和決心。
（馬克思主義學院）
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