學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深入學(xue)(xue)(xue)習領會(hui)(hui)《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央 國(guo)務院關(guan)于支持深圳建設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)先行示范區的意見》（以下(xia)簡稱《意見》）精神，按照學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“不(bu)忘初(chu)心，牢記使命(ming)”主(zhu)題教育(yu)安(an)排(pai)，10月16日，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書(shu)館報告廳召開(kai)黨委(wei)(wei)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)心組（擴大）學(xue)(xue)(xue)習會(hui)(hui)，邀請市委(wei)(wei)政研室（市委(wei)(wei)改革辦(ban)）副主(zhu)任(ren)孫華明(ming)就(jiu)《意見》作專題解讀。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)(wei)副書(shu)記、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記王慧，副校(xiao)(xiao)(xiao)長馬曉明(ming)，全(quan)體中(zhong)(zhong)層(ceng)干部，機關(guan)教輔黨員代(dai)表(biao)，規劃辦(ban)、職教所全(quan)體教師，輔導員代(dai)表(biao)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨員代(dai)表(biao)共(gong)400余(yu)人(ren)參(can)加學(xue)(xue)(xue)習。會(hui)(hui)議由(you)王慧主(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華(hua)明(ming)首先強調，支持深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義先行示范區(qu)是習近平總(zong)書(shu)記親自謀劃、親自部(bu)署、親自推動的(de)(de)重(zhong)大戰略，并(bing)指出，“這份4688字《意(yi)見》在(zai)深(shen)圳(zhen)(zhen)歷史上具有重(zhong)要(yao)意(yi)義，它的(de)(de)意(yi)義不亞于40年(nian)前成立(li)深(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟特區(qu)，也是深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)市40年(nian)來(lai)，中(zhong)(zhong)央給深(shen)圳(zhen)(zhen)最高規(gui)格的(de)(de)文(wen)件。”要(yao)全(quan)面(mian)(mian)理解(jie)(jie)《意(yi)見》經(jing)濟、法(fa)治、文(wen)明(ming)、民(min)生、環保(bao)“五位一體(ti)”整(zheng)體(ti)規(gui)劃。隨(sui)后，他從總(zong)體(ti)要(yao)求(qiu)、具體(ti)內容、保(bao)障措施三個方(fang)面(mian)(mian)，解(jie)(jie)讀(du)文(wen)件框架(jia)和(he)主(zhu)(zhu)要(yao)內容，并(bing)引用(yong)經(jing)濟建(jian)(jian)(jian)設(she)、法(fa)治建(jian)(jian)(jian)設(she)、文(wen)化建(jian)(jian)(jian)設(she)、產業布(bu)局(ju)、保(bao)障機制等方(fang)面(mian)(mian)大量案(an)例，如“建(jian)(jian)(jian)科(ke)學城、國際(ji)科(ke)創中(zhong)(zhong)心、發展國家未(wei)來(lai)產業”等，闡明(ming)“五位一體(ti)”整(zheng)體(ti)布(bu)局(ju)都(dou)是要(yao)按(an)照世界最前沿科(ke)技的(de)(de)要(yao)求(qiu)來(lai)布(bu)局(ju)。最后，他解(jie)(jie)讀(du)《意(yi)見》具有全(quan)局(ju)性(xing)、全(quan)面(mian)(mian)性(xing)、前瞻性(xing)三大特點(dian)(dian)，指出文(wen)件顯(xian)著的(de)(de)六(liu)大亮點(dian)(dian)，包括“用(yong)好用(yong)足特區(qu)的(de)(de)立(li)法(fa)權”“賦予(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)綜(zong)合授(shou)權改革(ge)試(shi)點(dian)(dian)”“明(ming)確要(yao)求(qiu)深(shen)圳(zhen)(zhen)落(luo)實(shi)的(de)(de)具體(ti)項目多”“賦予(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設(she)一些新(xin)的(de)(de)平臺”“金融改革(ge)創新(xin)力度特別大”等。
王慧在總結講話中(zhong)指出，孫(sun)華(hua)明副主(zhu)任(ren)以深(shen)圳視(shi)(shi)野、廣東視(shi)(shi)野、粵(yue)港澳視(shi)(shi)野為(wei)我們解讀(du)了(le)《意(yi)見(jian)》，讓我們深(shen)入理(li)解了(le)深(shen)圳建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義先(xian)行示范區(qu)的(de)(de)(de)重大(da)意(yi)義，以及先(xian)行示范區(qu)的(de)(de)(de)宏偉(wei)藍圖。她(ta)強調(diao)，《意(yi)見(jian)》有關(guan)職業教育的(de)(de)(de)具體要(yao)求，全(quan)校(xiao)師生要(yao)重點學習和領會。她(ta)要(yao)求，全(quan)校(xiao)上(shang)下要(yao)緊緊抓住《意(yi)見(jian)》和《國(guo)家職業教育改(gai)革實施方案》等(deng)政策紅(hong)利，以聞雞起(qi)舞、日夜兼程、風(feng)雨無阻的(de)(de)(de)奮斗(dou)姿態，埋頭苦干、積(ji)極作為(wei)，加快(kuai)中(zhong)國(guo)特色世界一流職業院校(xiao)建(jian)設(she)步伐，奮力開創職業教育美(mei)好(hao)明天。
（宣傳部 張 雷）
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