
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。