近(jin)日(ri),教育部公布了(le)首批201個(ge)"全國高校黃(huang)大年(nian)式教師(shi)團(tuan)隊",我校江世宏教授帶領的(de)植物保護教師(shi)團(tuan)隊作為廣(guang)東省唯一(yi)一(yi)支高職(zhi)院校團(tuan)隊入(ru)選。
傲人的教學科研成績
江(jiang)世宏教(jiao)(jiao)授帶(dai)領的(de)(de)(de)(de)植(zhi)物保(bao)(bao)護(hu)團(tuan)隊(dui),是我校化生(sheng)學(xue)院的(de)(de)(de)(de)一(yi)支集教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研(yan)(yan)(yan)、應用為一(yi)體(ti)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)。該教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)數(shu)年來(lai)扎根于植(zhi)物保(bao)(bao)護(hu)領域,取得(de)(de)(de)了(le)(le)(le)傲人業(ye)績。在教(jiao)(jiao)學(xue)方面,該團(tuan)隊(dui)秉承工匠精神,每(mei)位教(jiao)(jiao)授都(dou)奮戰在教(jiao)(jiao)學(xue)一(yi)線,教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)成員先后獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)省(sheng)(sheng)、市(shi)、校各(ge)級優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師稱號(hao);多(duo)門課程獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)國(guo)家(jia)、省(sheng)(sheng)獎勵;指(zhi)導大(da)學(xue)生(sheng)創新型(xing)項(xiang)(xiang)目10項(xiang)(xiang);聯合培養碩(shuo)士和(he)博士研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)25人。在科(ke)研(yan)(yan)(yan)方面,教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)僅十八大(da)以來(lai)就主持了(le)(le)(le)國(guo)家(jia)自(zi)然科(ke)學(xue)基金(jin)項(xiang)(xiang)目5項(xiang)(xiang)、廣東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育廳項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)、廣東(dong)省(sheng)(sheng)自(zi)然科(ke)學(xue)基金(jin)項(xiang)(xiang)目2項(xiang)(xiang)、深圳市(shi)重大(da)重點(dian)科(ke)技計劃(hua)項(xiang)(xiang)目7項(xiang)(xiang)、校級項(xiang)(xiang)目3項(xiang)(xiang),科(ke)研(yan)(yan)(yan)成果顯著;團(tuan)隊(dui)在叩甲分類方面完(wan)成了(le)(le)(le)多(duo)部專(zhuan)(zhuan)著的(de)(de)(de)(de)編(bian)撰,發現了(le)(le)(le)大(da)量(liang)新種(zhong),填補(bu)了(le)(le)(le)科(ke)學(xue)空白;在害蟲防控方面,攻克了(le)(le)(le)許多(duo)技術難題,"荔(li)(li)枝主要(yao)害蟲無公害綜合防治技術的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)"獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)深圳市(shi)科(ke)技進步(bu)獎一(yi)等獎,"荔(li)(li)枝蒂(di)蛀蟲植(zhi)物源驅避劑的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)制"獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)深圳市(shi)科(ke)技創新獎和(he)廣東(dong)省(sheng)(sheng)科(ke)學(xue)技術獎二(er)等獎,"深圳市(shi)外來(lai)紅火蟻的(de)(de)(de)(de)可持續治理"獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)深圳市(shi)科(ke)技進步(bu)獎一(yi)等獎。團(tuan)隊(dui)還獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)國(guo)家(jia)發明專(zhuan)(zhuan)利和(he)實用新型(xing)專(zhuan)(zhuan)利10余項(xiang)(xiang),部分專(zhuan)(zhuan)利向企(qi)業(ye)成功實現了(le)(le)(le)轉(zhuan)化。
拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化
當(dang)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)年(nian)輕成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)陳曉琴老師(shi)介紹起他們(men)的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)時(shi),并(bing)沒有提(ti)及他們(men)取得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績與稱號,而是(shi)很(hen)淡(dan)然地聊(liao)著團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)超(chao)過540課(ke)時(shi)的(de)(de)(de)年(nian)均課(ke)時(shi)量,很(hen)快樂地聊(liao)著團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)每一(yi)位老師(shi)在(zai)野外收集標(biao)本(ben)的(de)(de)(de)寒暑假(jia),很(hen)自豪地聊(liao)著團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)采到標(biao)本(ben)或科(ke)研(yan)上有了(le)突破時(shi)的(de)(de)(de)欣喜。其實除了(le)教(jiao)學(xue)與科(ke)研(yan),團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)還(huan)積極投身社(she)會活動(dong)。江(jiang)世宏等眾多(duo)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)都熱情參與精準扶貧(pin)(pin)活動(dong),江(jiang)世宏教(jiao)授(shou)為精準扶貧(pin)(pin)省定貧(pin)(pin)困村下(xia)肢殘疾人捐(juan)助電(dian)動(dong)輪(lun)椅,鼓勵對方增強生活的(de)(de)(de)信心;團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)中的(de)(de)(de)李(li)永紅教(jiao)授(shou)更是(shi)自告奮勇赴河源(yuan)下(xia)澗村開展精準扶貧(pin)(pin),一(yi)去(qu)就是(shi)三年(nian),為扶貧(pin)(pin)做了(le)大(da)量工作;團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)還(huan)利(li)用自身科(ke)研(yan)教(jiao)學(xue)特長(chang)多(duo)次為企事業單位解決(jue)實際技術難題,完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)一(yi)些(xie)社(she)會組織的(de)(de)(de)相關培訓。
無私奉獻 甘為人師
團隊(dui)領導成員(yuan)江(jiang)世宏教授更(geng)是團隊(dui)無私奉獻(xian)、甘(gan)為人師的(de)(de)楷(kai)模。最初知道(dao)他的(de)(de)名字是在放學后(hou)的(de)(de)B855校(xiao)巴(ba)上。學生(sheng)到(dao)站陸續下車后(hou),我看到(dao)一位年輕老師牽引著一位戴(dai)著墨(mo)鏡的(de)(de)老師下車。這(zhe)位戴(dai)墨(mo)鏡的(de)(de)老師雖然看不清(qing)路,但舉手(shou)投足間(jian)依然透露(lu)出豁達而堅強的(de)(de)氣質(zhi)。后(hou)來聽見校(xiao)巴(ba)里學生(sheng)的(de)(de)交頭接(jie)耳,我才知道(dao)這(zhe)位風度翩翩的(de)(de)老師就是化生(sheng)學院的(de)(de)江(jiang)世宏教授。
六零(ling)年(nian)生(sheng)人(ren)的(de)江世宏,下過(guo)鄉,插過(guo)隊,恢復高考后又以優異的(de)成績(ji)考入大(da)學,從(cong)此(ci)開始了大(da)半生(sheng)的(de)教(jiao)學科研(yan)(yan)生(sheng)涯。即使現(xian)在因為眼疾導致視力變弱、視野狹窄(zhai),他(ta)也從(cong)來(lai)沒有(you)放(fang)松過(guo)對(dui)自已(yi)的(de)要求。他(ta)帶領團隊,憑(ping)著對(dui)學生(sheng)的(de)愛,對(dui)事業的(de)追求,不分節假日,四十余年(nian)如一日潛心教(jiao)學與鉆研(yan)(yan),始終(zhong)戰斗在教(jiao)學科研(yan)(yan)一線。
他的團(tuan)隊(dui)成員(yuan)(yuan)告訴我(wo),團(tuan)隊(dui)每次(ci)外出采集標本,江世宏教授都親自帶隊(dui),踏遍祖國的險山峻嶺(ling),無畏路途險阻(zu),不(bu)懼(ju)毒蛇(she)蟲咬(yao)。甚(shen)至在一次(ci)夜間燈誘時(shi),江教授不(bu)慎跌落山底,手腿受傷,醫生建(jian)議打石(shi)膏(gao)休息,但他怕耽誤進度,只是在手上(shang)拿手絹扎(zha)了(le)一小塊木片(pian),就繼續投身(shen)工作(zuo)了(le)。教學科研(yan)中(zhong)盡(jin)管(guan)碰到(dao)許許多(duo)多(duo)的困(kun)難,但他也從不(bu)言放棄。團(tuan)隊(dui)成員(yuan)(yuan)常常見到(dao)他拿著擴(kuo)大鏡(jing)吃力(li)地(di)閱讀材料(liao)。
正是江教授(shou)這(zhe)種不(bu)(bu)為名(ming)利,不(bu)(bu)畏艱(jian)苦,甘(gan)為教育(yu)(yu)科學事業(ye)(ye)獻(xian)身(shen)的(de)(de)(de)精神(shen),不(bu)(bu)斷(duan)地鼓勵著植物保(bao)護教師團隊(dui)(dui)(dui),在團隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)形成了拼(pin)搏、進取、忘我、奉獻(xian)的(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)文化(hua)。每位團隊(dui)(dui)(dui)成員都在不(bu)(bu)斷(duan)地充實自(zi)己(ji)(ji),奉獻(xian)自(zi)己(ji)(ji),用實際行動(dong)踐行著黃大(da)(da)(da)年精神(shen)。心(xin)有大(da)(da)(da)我、至誠報國(guo),教書育(yu)(yu)人(ren)、敢為人(ren)先,淡泊名(ming)利、甘(gan)于奉獻(xian),把愛國(guo)之(zhi)(zhi)情、報國(guo)之(zhi)(zhi)志融(rong)(rong)入(ru)祖國(guo)改(gai)革發(fa)展的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)(da)(da)事業(ye)(ye)之(zhi)(zhi)中(zhong)、融(rong)(rong)入(ru)人(ren)民創造歷史的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)(da)(da)奮斗(dou)之(zhi)(zhi)中(zhong),從(cong)(cong)自(zi)己(ji)(ji)做起,從(cong)(cong)本職(zhi)崗(gang)位做起,為實現(xian)"兩個一百年"奮斗(dou)目標、實現(xian)中(zhong)華民族偉(wei)大(da)(da)(da)復興(xing)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)夢貢獻(xian)智慧和力量。
此次全國共(gong)201個團隊(dui)(dui)入選首批"全國高校(xiao)黃大年式(shi)教師團隊(dui)(dui)",廣東省(sheng)(sheng)共(gong)有中(zhong)山(shan)大學(xue)附屬第(di)一(yi)醫院臨(lin)床醫學(xue)教師團隊(dui)(dui)等10支(zhi)團隊(dui)(dui)進(jin)入名(ming)單,我校(xiao)江世宏(hong)團隊(dui)(dui)名(ming)列(lie)其中(zhong),也是全省(sheng)(sheng)唯一(yi)一(yi)所(suo)入選的高職院校(xiao)團隊(dui)(dui)。
據悉(xi),教(jiao)(jiao)育部將在重(zhong)大教(jiao)(jiao)育改革試點(dian)、重(zhong)大工程項目建設(she)中(zhong),把"全(quan)國(guo)高校黃(huang)大年式教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)"的(de)創建情況(kuang)作為(wei)(wei)一個重(zhong)要觀測指標。對認定(ding)為(wei)(wei)"全(quan)國(guo)高校黃(huang)大年式教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)(dui)"的(de),頒(ban)發牌匾和(he)證(zheng)書,并會(hui)同(tong)有(you)關部門(men)統(tong)籌加大支持力度(du),組織開(kai)展跨領域的(de)學術(shu)交流、聯合攻關、研修培訓以及與(yu)地方產業技術(shu)需求對接等活動,加強(qiang)團(tuan)隊(dui)(dui)突出業績(ji)和(he)典型事跡的(de)宣(xuan)傳。入選團(tuan)隊(dui)(dui)成員在申報"長江學者獎勵計(ji)劃"、國(guo)家"萬人計(ji)劃"教(jiao)(jiao)學名(ming)師、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)書育人楷模、全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)先進集(ji)體和(he)先進個人等時,同(tong)等條件下優先考慮(lv)。
(宣傳部 組(zu)織(zhi)人事處)