孔子(zi)有言：“其身(shen)正，不令(ling)(ling)而(er)行(xing)；其身(shen)不正，雖令(ling)(ling)不從”。一個以身(shen)作則的好老師，可以影(ying)響(xiang)學生一輩子(zi)。

　　我校王靜霞教(jiao)(jiao)授就(jiu)(jiu)是這樣一(yi)位老師(shi)。王靜霞教(jiao)(jiao)授自(zi)1994年來到(dao)深(shen)職院，投入(ru)到(dao)她所熱(re)愛的教(jiao)(jiao)育事業已(yi)有二十三個春秋，她嚴于律己、身教(jiao)(jiao)言(yan)傳，始終如一(yi)，用(yong)實際(ji)行(xing)動書(shu)寫了“桃李(li)不言(yan)、下自(zi)成(cheng)蹊(xi)”的光輝成(cheng)就(jiu)(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授說，“作(zuo)(zuo)為(wei)老(lao)師，要注重自身的修養和學(xue)識(shi)，以身作(zuo)(zuo)則，凡是要求(qiu)學(xue)生(sheng)做(zuo)到(dao)的，自己首先(xian)做(zuo)到(dao)，德(de)高方為(wei)師，身正才(cai)為(wei)范；作(zuo)(zuo)為(wei)老(lao)師，要懂得尊重學(xue)生(sheng)，要有愛心(xin)、關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)和責任心(xin)，‘五心(xin)’必具。”

　　正是堅(jian)持(chi)這樣的教(jiao)育信(xin)條，王靜霞教(jiao)授始終(zhong)奮斗在(zai)教(jiao)學第一(yi)線(xian)，用心對待每位(wei)學生(sheng)(sheng)，認真(zhen)完成(cheng)每項(xiang)工(gong)作，收(shou)獲了眾多(duo)的肯定和榮譽。她(ta)曾先(xian)后被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)我(wo)校校級教(jiao)學名師；2次(ci)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)深圳市(shi)優(you)(you)秀(xiu)班主任；4次(ci)獲得校級優(you)(you)秀(xiu)班主任；6次(ci)獲得年度(du)考核優(you)(you)秀(xiu)；6次(ci)獲得校優(you)(you)秀(xiu)黨員稱號(hao)；2次(ci)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)優(you)(you)秀(xiu)黨務(wu)工(gong)作者和優(you)(you)秀(xiu)黨支部(bu)書記；3次(ci)被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)畢業生(sheng)(sheng)就業工(gong)作先(xian)進個(ge)人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞教授(shou)(shou)開始主(zhu)持“單片機應用技術”學(xue)校首批大規模在線(xian)開放課(ke)程（慕(mu)課(ke)）建(jian)設(she)重(zhong)點(dian)項(xiang)目。為了保證課(ke)程建(jian)設(she)質量(liang)和上(shang)線(xian)進度(du)，王靜霞教授(shou)(shou)帶領所有課(ke)程建(jian)設(she)團(tuan)隊成員(yuan)，一年(nian)多來不分節假日(ri)，長(chang)期伏案進行(xing)課(ke)程教學(xue)設(she)計和腳(jiao)本創作工作，引起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多種病(bing)癥。

　　在錄(lu)制視頻環節，為(wei)了(le)尋找一處合(he)適的(de)拍攝(she)(she)(she)場(chang)地，她(ta)不顧病痛，冒(mao)著酷暑，踏遍了(le)學(xue)校圖書館、信息樓(lou)、教學(xue)樓(lou)、實訓室、甚至學(xue)生(sheng)宿舍，操場(chang)湖邊的(de)每個角(jiao)落。不僅(jin)如此，為(wei)了(le)保障拍攝(she)(she)(she)進度和效(xiao)果，每次(ci)拍攝(she)(she)(she)，在鏡(jing)頭前(qian)一站(zhan)就是連續6、7個小時，結(jie)束的(de)時候(hou)腿都(dou)麻木得無法動彈了(le)。功夫(fu)不負有心人，目前(qian)，該課程已(yi)完成并于(yu)2016年9月上線試用(yong)，其教學(xue)設計和拍攝(she)(she)(she)效(xiao)果都(dou)得到了(le)大(da)家的(de)高度認可(ke)。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜霞(xia)教(jiao)授在電信學(xue)院多年，先后承擔(dan)單片機應(ying)(ying)用(yong)技術(shu)、微機原理、數(shu)字系統設計(ji)技術(shu)等(deng)課(ke)(ke)程(cheng)的(de)教(jiao)學(xue)工作(zuo)，獲得年度教(jiao)學(xue)優秀11次(ci)。2002年完成教(jiao)育部課(ke)(ke)題“微型計(ji)算機及應(ying)(ying)用(yong)”新世紀網(wang)絡課(ke)(ke)程(cheng)項目設計(ji)；2008年作(zuo)為主(zhu)要(yao)成員參與“單片機應(ying)(ying)用(yong)技術(shu)”和“IC版圖設計(ji)”課(ke)(ke)程(cheng)建設，被評為國家(jia)精品課(ke)(ke)程(cheng)；2012年主(zhu)持建設的(de)“單片機應(ying)(ying)用(yong)技術(shu)”課(ke)(ke)程(cheng)入選為國家(jia)精品資源共享課(ke)(ke)。

　　先后主編(bian)(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)3本，副主編(bian)(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)5本。副主編(bian)(bian)的“互聯網實(shi)用技(ji)術與網頁制作”獲2002年(nian)(nian)度普通(tong)高等(deng)學校優(you)秀教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)二等(deng)獎。主編(bian)(bian)的“FPGA/CPLD應(ying)用技(ji)術”獲得(de)中國(guo)電子教(jiao)(jiao)育學會(hui)全(quan)國(guo)電子信息類優(you)秀教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)一等(deng)獎。副主編(bian)(bian)的“單片機應(ying)用實(shi)訓教(jiao)(jiao)程”被評為(wei)2009年(nian)(nian)國(guo)家精品(pin)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)。

　　2007年(nian)指導學(xue)生參(can)(can)加全(quan)國(guo)(guo)大學(xue)生電子(zi)設計大賽，獲(huo)得(de)全(quan)國(guo)(guo)一等(deng)獎(jiang)(jiang)，指導學(xue)生參(can)(can)加全(quan)國(guo)(guo)高職(zhi)高專發明杯創新(xin)大賽先后獲(huo)得(de)銅獎(jiang)(jiang)3項。主持參(can)(can)與教(jiao)研課題3項，2003年(nian)和(he)2011年(nian)分(fen)別獲(huo)得(de)深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院教(jiao)學(xue)成果三等(deng)獎(jiang)(jiang)和(he)二等(deng)獎(jiang)(jiang)。

　　主持校級科研(yan)(yan)項目2項，企業橫向項目1項，在國內(nei)外(wai)專業核心期刊(kan)發(fa)表科研(yan)(yan)教研(yan)(yan)論文20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞教(jiao)授作為(wei)唯(wei)一(yi)的(de)(de)教(jiao)師代表(biao)，受邀(yao)參(can)加2017年度國家職業教(jiao)育(yu)專(zhuan)業教(jiao)學資(zi)源庫建設(she)工(gong)作研(yan)討會，并(bing)發表(biao)講話。會上，王靜霞教(jiao)授向(xiang)全國的(de)(de)參(can)會代表(biao)介紹了我校如何支持資(zi)源庫前期建設(she)，并(bing)從自身(shen)建設(she)“單(dan)片機應用技術”課程(cheng)(cheng)的(de)(de)經驗出發，分享了如何解決資(zi)源庫建設(she)過程(cheng)(cheng)中遇到的(de)(de)種(zhong)種(zhong)難題。

　　由于(yu)匯報(bao)內容(rong)能夠(gou)戳中(zhong)職(zhi)業教(jiao)育專業教(jiao)學(xue)資源庫(ku)建設(she)中(zhong)的(de)痛(tong)點，并給出很好的(de)解決經驗，全場多次對王(wang)教(jiao)授爆發出熱烈的(de)掌聲，并得到了(le)教(jiao)育部領導(dao)和一線老師的(de)高度肯定。盡(jin)管取得了(le)巨大(da)(da)的(de)成功(gong)，王(wang)靜霞教(jiao)授依舊為人謙(qian)遜有禮，平易(yi)近人，在(zai)她身(shen)上始終(zhong)彌(mi)漫著真(zhen)正的(de)大(da)(da)師精神。

　　絲絲華發，換來青春笑(xiao)顏；甘為人梯，期待學(xue)生超(chao)越(yue)；無(wu)私奉獻，盼望(wang)學(xue)生成材——這就是我(wo)們的大師(shi)，就是我(wo)們的王靜霞教授。

（電(dian)信(xin)學院(yuan) 黃冠蘭）