孔子有言：“其身正，不(bu)令(ling)而行；其身不(bu)正，雖令(ling)不(bu)從”。一個以身作(zuo)則的好(hao)老師，可以影響(xiang)學生一輩子。

　　我校王靜霞教授(shou)就是這樣一位老師。王靜霞教授(shou)自1994年(nian)來到深(shen)職院(yuan)，投入到她所(suo)熱愛的教育事業(ye)已(yi)有(you)二十(shi)三(san)個春秋，她嚴于律(lv)己、身(shen)教言傳，始終(zhong)如一，用實際行(xing)動書寫了(le)“桃(tao)李不言、下自成蹊”的光輝成就。

　　德高為師 身正為范

　　王(wang)靜(jing)霞教授說(shuo)，“作(zuo)為(wei)老師(shi)，要注重(zhong)自身的修養和學識，以身作(zuo)則，凡是要求學生做到的，自己(ji)首(shou)先做到，德高方為(wei)師(shi)，身正(zheng)才(cai)為(wei)范；作(zuo)為(wei)老師(shi)，要懂得尊重(zhong)學生，要有愛(ai)心(xin)、關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)和責任心(xin)，‘五(wu)心(xin)’必具。”

　　正是堅(jian)持這樣的教育信條(tiao)，王靜霞教授始(shi)終奮斗在教學第一線，用心對待每(mei)位學生，認真完成每(mei)項工(gong)作，收獲(huo)了(le)眾(zhong)多(duo)的肯定和(he)榮譽。她曾先(xian)后被(bei)(bei)評(ping)為(wei)我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)級教學名師；2次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)深圳市(shi)優(you)秀班主任；4次(ci)獲(huo)得(de)校(xiao)(xiao)級優(you)秀班主任；6次(ci)獲(huo)得(de)年度考核(he)優(you)秀；6次(ci)獲(huo)得(de)校(xiao)(xiao)優(you)秀黨(dang)(dang)員稱號；2次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)優(you)秀黨(dang)(dang)務工(gong)作者和(he)優(you)秀黨(dang)(dang)支(zhi)部書記；3次(ci)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工(gong)作先(xian)進個人(ren)。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞(xia)教授(shou)開始主持(chi)“單片機應(ying)用(yong)技術”學校(xiao)首批大(da)規模在線開放課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)（慕課(ke)）建(jian)設(she)(she)重點項目。為了保(bao)證課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)質量(liang)和(he)上線進度，王靜霞(xia)教授(shou)帶(dai)領(ling)所有課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設(she)(she)團隊成員，一年(nian)多來不分(fen)節假日，長(chang)期伏案進行課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教學設(she)(she)計和(he)腳本創作(zuo)工作(zuo)，引(yin)起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多種病癥。

　　在(zai)(zai)錄制視(shi)頻環節(jie)，為了(le)尋找(zhao)一處(chu)合適的(de)拍(pai)攝(she)場地，她(ta)不顧病痛，冒著酷暑，踏遍了(le)學校圖書(shu)館、信息樓、教學樓、實訓室(shi)、甚至學生(sheng)宿舍，操場湖邊的(de)每(mei)個角(jiao)落。不僅如(ru)此，為了(le)保障(zhang)拍(pai)攝(she)進度(du)和(he)(he)效(xiao)果，每(mei)次拍(pai)攝(she)，在(zai)(zai)鏡頭前一站(zhan)就是連續(xu)6、7個小時(shi)，結束的(de)時(shi)候腿都麻木得無(wu)法動彈了(le)。功夫不負有心人(ren)，目前，該課程已完成(cheng)并(bing)于2016年9月上線試用，其(qi)教學設(she)計和(he)(he)拍(pai)攝(she)效(xiao)果都得到了(le)大家的(de)高度(du)認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王(wang)靜霞教(jiao)授在電信學(xue)院多年，先(xian)后承擔(dan)單(dan)片機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術、微機(ji)原理、數(shu)字系統設計(ji)(ji)技(ji)術等(deng)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的教(jiao)學(xue)工作(zuo)，獲得年度(du)教(jiao)學(xue)優(you)秀11次(ci)。2002年完成教(jiao)育部(bu)課(ke)(ke)(ke)題“微型計(ji)(ji)算機(ji)及應(ying)用(yong)”新(xin)世紀網絡課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)項目設計(ji)(ji)；2008年作(zuo)為(wei)(wei)主(zhu)要成員參(can)與(yu)“單(dan)片機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術”和“IC版圖設計(ji)(ji)”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設，被評為(wei)(wei)國家(jia)精品(pin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)；2012年主(zhu)持(chi)建設的“單(dan)片機(ji)應(ying)用(yong)技(ji)術”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)入選(xuan)為(wei)(wei)國家(jia)精品(pin)資源共享課(ke)(ke)(ke)。

　　先(xian)后(hou)主編教(jiao)(jiao)材(cai)3本，副主編教(jiao)(jiao)材(cai)5本。副主編的“互(hu)聯網實用(yong)技術(shu)與網頁制(zhi)作”獲(huo)2002年度普(pu)通高等學校(xiao)優秀教(jiao)(jiao)材(cai)二等獎。主編的“FPGA/CPLD應用(yong)技術(shu)”獲(huo)得中國(guo)電(dian)子教(jiao)(jiao)育學會全國(guo)電(dian)子信(xin)息(xi)類優秀教(jiao)(jiao)材(cai)一(yi)等獎。副主編的“單片機應用(yong)實訓教(jiao)(jiao)程”被評為2009年國(guo)家(jia)精品教(jiao)(jiao)材(cai)。

　　2007年(nian)指導學生(sheng)參加(jia)全國(guo)大學生(sheng)電子(zi)設計大賽，獲得全國(guo)一等獎(jiang)(jiang)，指導學生(sheng)參加(jia)全國(guo)高職高專發明杯創新大賽先后獲得銅(tong)獎(jiang)(jiang)3項(xiang)。主持參與教研課(ke)題3項(xiang)，2003年(nian)和(he)2011年(nian)分別獲得深(shen)圳(zhen)職業技術學院教學成果三等獎(jiang)(jiang)和(he)二等獎(jiang)(jiang)。

　　主持校(xiao)級科(ke)研(yan)項(xiang)目2項(xiang)，企業橫向(xiang)項(xiang)目1項(xiang)，在國內(nei)外專業核心期刊發表(biao)科(ke)研(yan)教研(yan)論(lun)文(wen)20多篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜(jing)(jing)霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授作為唯一的(de)教(jiao)(jiao)師代表，受邀(yao)參加2017年度國(guo)家(jia)職業(ye)教(jiao)(jiao)育專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學資源庫建設工(gong)作研(yan)討會(hui)，并發(fa)表講話。會(hui)上，王靜(jing)(jing)霞(xia)(xia)教(jiao)(jiao)授向全國(guo)的(de)參會(hui)代表介紹了(le)我校如(ru)何支持資源庫前期建設，并從自身建設“單片機應用(yong)技術”課程的(de)經驗(yan)出(chu)發(fa)，分(fen)享了(le)如(ru)何解決資源庫建設過(guo)程中遇到的(de)種種難題。

　　由于匯報內容能夠戳中職業(ye)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)教(jiao)學(xue)資源庫建設(she)中的(de)(de)痛點(dian)，并(bing)給出很好的(de)(de)解決經驗，全場(chang)多次對王教(jiao)授爆發出熱烈的(de)(de)掌聲，并(bing)得到了教(jiao)育部領導和(he)一(yi)線老(lao)師的(de)(de)高度肯定。盡(jin)管取得了巨大的(de)(de)成功，王靜霞教(jiao)授依(yi)舊為(wei)人(ren)謙遜有禮，平易近人(ren)，在她身上始終(zhong)彌漫著真正的(de)(de)大師精神。

　　絲絲華發(fa)，換(huan)來青春(chun)笑顏(yan)；甘為人(ren)梯，期待學(xue)生超越；無(wu)私(si)奉獻，盼望學(xue)生成材(cai)——這就(jiu)是我們的大師，就(jiu)是我們的王靜霞教授。

（電信學院 黃冠(guan)蘭）