深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。