深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化及(ji)高雅文化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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