深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深入推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
