深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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