深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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