10月14日，深(shen)圳經濟特區建立40周年慶祝大(da)(da)會(hui)在(zai)廣(guang)東省深(shen)圳市隆重舉行(xing)。中共(gong)中央(yang)總書記、國家主席、中央(yang)軍委主席習近(jin)平在(zai)會(hui)上發表重要講(jiang)話。深(shen)職(zhi)師生通過電視、廣(guang)播、報(bao)紙(zhi)、網(wang)絡等收(shou)聽(ting)、收(shou)看(kan)會(hui)議，并結(jie)合自(zi)身(shen)學習、工(gong)作(zuo)和生活實(shi)際，分享學習體會(hui)和感受。大(da)(da)家因特區建立40周年取得的輝煌成就而獲(huo)得感、幸福感滿(man)滿(man)，因新時代擎(qing)畫的宏偉藍圖而感到使命光榮、責(ze)任重大(da)(da)。

馬(ma)克(ke)思主義(yi)學院教師譚翀：習(xi)(xi)總書記在(zai)(zai)此次講(jiang)話的(de)(de)第二(er)段提到了(le)一(yi)個(ge)細節：“1979年4月(yue)(yue)，廣(guang)東省委負責(ze)人向(xiang)中(zhong)央領(ling)導同(tong)(tong)志(zhi)提出(chu)興辦出(chu)口加工區(qu)、推進改(gai)革開放的(de)(de)建議……”。熟(shu)悉(xi)這段歷(li)史的(de)(de)同(tong)(tong)志(zhi)都知道，當時(shi)廣(guang)東省委的(de)(de)負責(ze)人就(jiu)是(shi)習(xi)(xi)仲(zhong)勛同(tong)(tong)志(zhi)。1978年8月(yue)(yue)，在(zai)(zai)清華大(da)學讀書的(de)(de)習(xi)(xi)近平就(jiu)利用暑假時(shi)間(jian)參(can)加社會實踐(jian)，隨同(tong)(tong)父親習(xi)(xi)仲(zhong)勛一(yi)起下鄉，在(zai)(zai)廣(guang)東惠陽農村調研，當時(shi)深(shen)(shen)圳所在(zai)(zai)的(de)(de)寶(bao)安(an)(an)縣(xian)就(jiu)屬于(yu)惠陽地區(qu)。第二(er)年，也(ye)就(jiu)是(shi)1979年3月(yue)(yue)5日，國務院批復同(tong)(tong)意廣(guang)東省寶(bao)安(an)(an)縣(xian)改(gai)設為深(shen)(shen)圳市。確定用深(shen)(shen)圳這個(ge)名字，也(ye)是(shi)習(xi)(xi)仲(zhong)勛同(tong)(tong)志(zhi)拍板的(de)(de)。習(xi)(xi)老對(dui)深(shen)(shen)圳非常有感情(qing)。從(cong)(cong)1990年9月(yue)(yue)到2002年這12年里(li)，習(xi)(xi)老基(ji)本都在(zai)(zai)深(shen)(shen)圳度(du)(du)過。他(ta)曾飽含深(shen)(shen)情(qing)地說：“現在(zai)(zai)我(wo)退居二(er)線了(le)，就(jiu)要在(zai)(zai)深(shen)(shen)圳住下去。深(shen)(shen)圳是(shi)我(wo)的(de)(de)家(jia)(jia)，我(wo)要看著深(shen)(shen)圳發展。”對(dui)老一(yi)輩無(wu)產階級革命(ming)者(zhe)和(he)黨的(de)(de)領(ling)袖來說，他(ta)們為了(le)國家(jia)(jia)和(he)民族的(de)(de)事業，四海為家(jia)(jia)，事業和(he)牽(qian)掛(gua)在(zai)(zai)哪里(li)，哪里(li)就(jiu)是(shi)家(jia)(jia)，家(jia)(jia)和(he)國是(shi)很難(nan)分開的(de)(de)。但如果非要做(zuo)區(qu)分，作為領(ling)袖個(ge)人，從(cong)(cong)心理層面上講(jiang)，自己最親愛、最牽(qian)掛(gua)的(de)(de)父母在(zai)(zai)哪里(li)，哪里(li)就(jiu)是(shi)家(jia)(jia)，從(cong)(cong)這個(ge)角度(du)(du)上說，深(shen)(shen)圳在(zai)(zai)總書記心中(zhong)，一(yi)定也(ye)是(shi)有著家(jia)(jia)一(yi)般的(de)(de)深(shen)(shen)厚(hou)感情(qing)的(de)(de)。

人工(gong)智(zhi)能學院教(jiao)師林靜選：1989年(nian)(nian)，我六(liu)歲(sui)，隨著(zhu)爸爸媽媽從(cong)杭州來到深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)。當時(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)主干道(dao)深(shen)(shen)(shen)南大(da)(da)道(dao)上只有(you)(you)零星(xing)的(de)(de)幾座(zuo)高層(ceng)建筑，現在(zai)深(shen)(shen)(shen)南大(da)(da)道(dao)兩旁高樓(lou)鱗次櫛比，十分(fen)繁華。從(cong)國(guo)貿大(da)(da)廈、地(di)王大(da)(da)廈、平(ping)安金融中(zhong)心，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)40年(nian)(nian)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)天都(dou)有(you)(you)新的(de)(de)變化(hua)(hua)，我有(you)(you)幸跟(gen)著(zhu)父母見(jian)證了深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)從(cong)改革開(kai)放“探(tan)路者(zhe)”到新時(shi)代“示范區”。現在(zai)，作為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名高校教(jiao)師，老(lao)一(yi)(yi)(yi)(yi)輩深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)“開(kai)拓(tuo)、創新、團結、奉獻”精神也一(yi)(yi)(yi)(yi)直深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)影響著(zhu)我。正(zheng)如(ru)習近平(ping)總書(shu)記在(zai)講話中(zhong)強調的(de)(de)，我們應永葆“創”的(de)(de)勁頭，繼續發(fa)揚敢闖敢試、敢為(wei)人先(xian)的(de)(de)特(te)區精神，勇當新時(shi)代的(de)(de)“拓(tuo)荒牛(niu)”。我們要(yao)在(zai)平(ping)凡的(de)(de)崗位上創新地(di)工(gong)作，適應時(shi)代的(de)(de)變化(hua)(hua)，為(wei)“雙高”建設(she)任務(wu)，為(wei)中(zhong)國(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)(yi)(yi)流職業院校建設(she)貢獻自己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)力量。

傳播學(xue)院教(jiao)師劉(liu)西省：作(zuo)(zuo)(zuo)為深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育系統的(de)(de)(de)(de)一名(ming)教(jiao)師，深(shen)知(zhi)深(shen)圳(zhen)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)從四十年(nian)前沒(mei)有一所(suo)大(da)學(xue)，到現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)(de)多(duo)所(suo)職(zhi)業(ye)(ye)高(gao)校，體(ti)現(xian)(xian)了深(shen)圳(zhen)經濟社會和(he)(he)行業(ye)(ye)對(dui)(dui)應(ying)用型技術型人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)市場需求(qiu)。高(gao)質(zhi)量發展(zhan)(zhan)是(shi)對(dui)(dui)高(gao)校未來發展(zhan)(zhan)提出的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，同(tong)時(shi)(shi)這也是(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自己提出的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，我(wo)(wo)(wo)怎(zen)樣在教(jiao)學(xue)上(shang)更加注重(zhong)內涵(han)和(he)(he)質(zhi)量、注重(zhong)實(shi)操(cao)和(he)(he)實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)下一步(bu)要(yao)(yao)重(zhong)點研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向。同(tong)時(shi)(shi)也為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)個人(ren)(ren)專(zhuan)業(ye)(ye)創作(zuo)(zuo)(zuo)指明了方(fang)(fang)向，根據習近平總書(shu)記提出的(de)(de)(de)(de)“文(wen)藝事(shi)業(ye)(ye)是(shi)黨和(he)(he)人(ren)(ren)民的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)事(shi)業(ye)(ye)，堅持以人(ren)(ren)民為中心的(de)(de)(de)(de)創作(zuo)(zuo)(zuo)導向”，我(wo)(wo)(wo)將繼續以人(ren)(ren)民撼天動(dong)地的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗歷程作(zuo)(zuo)(zuo)為我(wo)(wo)(wo)創作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向，謳歌和(he)(he)贊美人(ren)(ren)民幸(xing)福(fu)美滿(man)的(de)(de)(de)(de)生活畫卷，向藝術精品看齊，重(zhong)質(zhi)量重(zhong)內涵(han)，創作(zuo)(zuo)(zuo)無愧(kui)于時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)作(zuo)(zuo)(zuo)品。

數(shu)創學院(yuan)(yuan)教師(shi)劉(liu)寒(han)：經濟(ji)特區(qu)處于改(gai)革(ge)(ge)開放最前沿，加強黨(dang)(dang)的(de)(de)全面領導和黨(dang)(dang)的(de)(de)建設(she)有(you)著更(geng)高要求，黨(dang)(dang)員干(gan)部要堅定理想(xiang)信(xin)念(nian)、更(geng)新知(zhi)識(shi)觀念(nian)、掌握過硬(ying)本領，自覺(jue)站在黨(dang)(dang)和國(guo)家(jia)大局(ju)上想(xiang)問題、辦事情。對于我們(men)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)黨(dang)(dang)員教師(shi)而言，尤其要意(yi)識(shi)到(dao)(dao)自己的(de)(de)特殊身份，意(yi)識(shi)到(dao)(dao)技(ji)能教育(yu)、職(zhi)業教育(yu)對于中華民族偉大復興(xing)的(de)(de)重要促進作用，意(yi)識(shi)到(dao)(dao)深(shen)圳在這一復興(xing)環(huan)節中的(de)(de)先鋒地(di)位，更(geng)要意(yi)識(shi)到(dao)(dao)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)是全國(guo)職(zhi)業教育(yu)改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)排頭兵。我們(men)應(ying)當以此來自覺(jue)要求自己，讓(rang)深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)和深(shen)圳的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)經驗“走出去”，把外界(jie)優秀的(de)(de)技(ji)術(shu)、理念(nian)“引(yin)起(qi)來”，實事求是、腳踏實地(di)地(di)貫徹習總(zong)書記重要講話的(de)(de)精(jing)神。

繼培學院(yuan)教師林素文：作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)一名(ming)基(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)普(pu)通黨(dang)員，能有幸(xing)生活在(zai)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這個“年(nian)(nian)輕有為(wei)(wei)(wei)”的(de)(de)(de)城市，見證深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)跨越(yue)式的(de)(de)(de)前進，深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到了(le)(le)有黨(dang)中央的(de)(de)(de)堅強領導，經濟(ji)特區(qu)會越(yue)辦越(yue)好的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)奇跡。今年(nian)(nian)是我(wo)在(zai)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)生活的(de)(de)(de)第20個年(nian)(nian)頭，在(zai)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)第13個年(nian)(nian)頭，雖然(ran)一直(zhi)在(zai)基(ji)層(ceng)默默工作(zuo)(zuo)，但有黨(dang)中央這個“偉(wei)大(da)領袖”，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)這個“進步青年(nian)(nian)”及深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)這個“學習標兵”，我(wo)最(zui)想引用魯(lu)迅先生的(de)(de)(de)經典名(ming)言“俯(fu)首(shou)甘(gan)(gan)為(wei)(wei)(wei)孺子牛(niu)”來(lai)表達我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)聲(sheng)。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)等經濟(ji)特區(qu)40年(nian)(nian)改革開(kai)放實(shi)踐(jian)，創造了(le)(le)偉(wei)大(da)奇跡，積累了(le)(le)寶貴經驗，深(shen)(shen)化了(le)(le)我(wo)們對中國特色社(she)會主(zhu)義經濟(ji)特區(qu)建設規律(lv)的(de)(de)(de)認識(shi)。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)基(ji)層(ceng)普(pu)通黨(dang)員的(de)(de)(de)我(wo)將繼續不忘初心(xin)，牢(lao)記使命，倍加(jia)珍惜，為(wei)(wei)(wei)黨(dang)的(de)(de)(de)事業，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)改革發展，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)“世界一流(liu)院(yuan)校(xiao)”俯(fu)首(shou)甘(gan)(gan)為(wei)(wei)(wei)孺子牛(niu)。

管理(li)學(xue)(xue)院20級(ji)旅游本科學(xue)(xue)生楊佳(jia)娜：雖然深圳(zhen)這(zhe)座(zuo)城市整體的(de)發展(zhan)我(wo)來(lai)不及(ji)參與，但(dan)我(wo)想說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)我(wo)所處環(huan)境里(li)感知到的(de)變(bian)化。還記(ji)得(de)2017年(nian)，我(wo)剛入(ru)學(xue)(xue)，那會兒學(xue)(xue)校馬路(lu)對面還是(shi)沒有開發的(de)荒(huang)山(shan)，課堂上老(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)，“你們(men)(men)看(kan)我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)校對面的(de)山(shan)，那里(li)以后一定會發展(zhan)起(qi)來(lai)的(de)！”如老(lao)師(shi)所料，在我(wo)畢(bi)業前，學(xue)(xue)校對面的(de)荒(huang)山(shan)建(jian)起(qi)了(le)(le)高(gao)樓和商(shang)城，是(shi)另(ling)外一番景色(se)。我(wo)想，正(zheng)是(shi)這(zhe)些許(xu)許(xu)多多小環(huan)境的(de)變(bian)化集(ji)合在一起(qi)才有了(le)(le)我(wo)們(men)(men)今天看(kan)到的(de)深圳(zhen)，小環(huan)境里(li)的(de)變(bian)化何嘗不是(shi)反映著深圳(zhen)這(zhe)座(zuo)城市的(de)發展(zhan)。未來(lai)，深圳(zhen)將朝(chao)著建(jian)設中(zhong)國特色(se)社會主義先(xian)行示范(fan)區(qu)的(de)方向前行，我(wo)們(men)(men)青年(nian)大學(xue)(xue)生也應(ying)在開啟全面建(jian)設社會主義現代化國家新(xin)征程中(zhong)作出新(xin)的(de)更大的(de)貢獻！