今年年初，一場(chang)突(tu)如其(qi)來(lai)的(de)(de)新(xin)冠肺炎疫(yi)情讓(rang) 全國上下(xia)都(dou)深(shen)陷凜冬(dong)，也讓(rang)許多人(ren)滯留在外，無(wu) 法回到日夜思念的(de)(de)家鄉(xiang)，享受春節團圓的(de)(de)溫暖。 在深(shen)職院，也同樣(yang)有著因疫(yi)情而無(wu)法歸家的(de)(de)一個 特 殊 群 體 ——43 名 少(shao) 數 民 族 學 生 。 疫(yi) 情 的(de)(de) 爆 發，學校嚴(yan)格控(kong)制進出(chu)人(ren)員，這群孩(hai)子們(men)不(bu)(bu)但不(bu)(bu) 能回家與親(qin)人(ren)團聚，甚(shen)至無(wu)法嘗到家鄉(xiang)的(de)(de)味道。 恐懼、焦慮、無(wu)助等各(ge)種負面情緒頓時(shi)沖擊(ji)著每 一個人(ren)……

都說“危(wei)難時刻顯擔當(dang)”。正當(dang)孩子們心(xin)里盤算著什么(me)時候能吃上(shang)一頓熱(re)騰(teng)騰(teng)的(de)“家(jia)(jia)鄉菜(cai)” 時，一位“快遞小哥”將一份(fen)(fen)份(fen)(fen)充滿熟悉味道的(de) “暖心(xin)家(jia)(jia)鄉餐”送到了(le)(le)他們手上(shang)，讓他們切(qie)切(qie)實(shi)實(shi) 感受(shou)到了(le)(le)家(jia)(jia)的(de)溫暖。

這位(wei)愛(ai)心“快遞小哥”名叫艾尼瓦爾，是(shi)深職 院學生(sheng)處少數民族專職輔導(dao)員當中的普通一(yi)員， 也是(shi)一(yi)名有著(zhu) 26 年黨齡的共(gong)產黨員。

自從得知這 45 名(ming)留校的(de)(de)(de)少數(shu)民族學(xue)生用餐(can)(can) 不便的(de)(de)(de)情況，艾尼瓦爾老師就主動聯(lian)系了羅湖的(de)(de)(de) 一家(jia)新疆餐(can)(can)廳(ting)，自掏(tao)腰包為孩子(zi)們訂餐(can)(can)。疫情期(qi) 間找不到(dao)“外賣小哥”，他又(you)不顧(gu)自身安危，搖身 變成最忙碌的(de)(de)(de)“快遞(di)員”，頻繁奔波于各校區之 間，親(qin)手將餐(can)(can)廳(ting)準備的(de)(de)(de)馕餅(bing)、抓飯、牛奶(nai)等食物送 到(dao)了同學(xue)們的(de)(de)(de)手里(li)，也把學(xue)校領(ling)導的(de)(de)(de)關懷傳遞(di)到(dao) 了每位留校學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)心中。

都(dou)說“大愛(ai)(ai)無疆”。從大年三十(shi)開始，這(zhe)(zhe)一(yi)送 就(jiu)是(shi)三個(ge)(ge)月。每(mei)天幾(ji)十(shi)公里(li)的(de)(de)(de)來回，每(mei)一(yi)次校(xiao)園 送餐(can)的(de)(de)(de)點點關愛(ai)(ai)……都(dou)形成了(le)(le)一(yi)幅動(dong)人的(de)(de)(de)畫卷， 成為這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)漫長(chang)(chang)寒假深(shen)職校(xiao)園最靚麗(li)的(de)(de)(de)“風景線”。 疫情隔(ge)離(li)距(ju)離(li)但不(bu)(bu)隔(ge)離(li)愛(ai)(ai)。千里(li)之(zhi)外嘗到(dao)家(jia)鄉美味，讓這(zhe)(zhe)幫孩子們真正(zheng)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)深(shen)職大家(jia)庭的(de)(de)(de) 溫暖，心中最初的(de)(de)(de)那份焦慮和(he)不(bu)(bu)安也(ye)逐漸(jian)消失 了(le)(le)。漸(jian)漸(jian)地，在他們眼中，艾(ai)老師不(bu)(bu)只是(shi)一(yi)位輔 導員，更像是(shi)一(yi)個(ge)(ge)親切(qie)的(de)(de)(de)大家(jia)長(chang)(chang)和(he)抗“疫”全能(neng)超 人。

幾(ji)個月來，除了做一名勤勞的(de)“快遞小(xiao)(xiao)哥(ge)”之 外，艾(ai)老(lao)師還“身兼(jian)數(shu)職”。大(da)年三十開始，他(ta)每(mei) 天都及時(shi)了解(jie)學(xue)生們的(de)動(dong)態(tai)，進行各類疫情(qing)防控(kong) 數(shu)據統計，及時(shi)上報學(xue)校和上級部(bu)門(men)。他(ta)還特別 關心每(mei)位少(shao)數(shu)民族生的(de)身心狀況，與學(xue)生們進行 電話和線上交流，及時(shi)疏導學(xue)生心中(zhong)的(de)負面情(qing) 緒，常(chang)常(chang)一交流就(jiu)是好(hao)幾(ji)個小(xiao)(xiao)時(shi)。

他(ta)無私無悔付出(chu)的(de)身影銘刻在每一(yi)位同事(shi) 和學生的(de)心中，他(ta)最美逆行者的(de)姿態也感(gan)染著(zhu)每 一(yi)個人……

身(shen)為(wei)共(gong)產黨(dang)員，他(ta)義不容辭；身(shen)為(wei)普通教(jiao)師， 他(ta)盡(jin)心(xin)竭(jie)力。疫(yi)情期(qi)間的忙碌也是艾尼(ni)瓦爾老 師的工作常態。兩年前，艾老師為(wei)了更好地投入 工作，舉家(jia)南(nan)遷，懷(huai)著(zhu)(zhu)“擇一(yi)(yi)事、終一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)”的信念全 身(shen)心(xin)地投入到教(jiao)育行業(ye)(ye)當(dang)(dang)中，秉(bing)承著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)名教(jiao)師的責任與擔當(dang)(dang)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)重。在學(xue)(xue)業(ye)(ye)上(shang)，他(ta) 是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)的指(zhi)路明燈(deng)；在生(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)，他(ta)是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)的 溫暖(nuan)港灣(wan)。無論何(he)時(shi)，他(ta)都在用(yong)實際行動守護(hu)好 每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，踐行著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)位黨(dang)員教(jiao)師的初心(xin)。

一(yi)(yi)名黨員(yuan)就是(shi)一(yi)(yi)面旗(qi)幟。深職院正是(shi)有著一(yi)(yi)批像艾尼(ni)瓦爾這樣身(shen)在校園一(yi)(yi)線的黨員(yuan)干部 和老師，不忘初心、踐行使命，處(chu)處(chu)彰顯忠誠(cheng)品 格、擔(dan)當(dang)作為(wei)的風范，才讓(rang)黨旗(qi)在學(xue)校防控斗爭 的第一(yi)(yi)線高高飄(piao)揚，讓(rang)學(xue)生感受到溫(wen)暖，讓(rang)家(jia)長(chang) 感到放心，讓(rang)這場戰役不再可怕。（宣傳部 李(li) 楠(nan)）