深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深入，教育教學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深化教育教學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深入，教育教學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到(dao)學生喜(xi)愛。