10月22日至(zhi)25日，中(zhong)共中(zhong)央總書記、國家(jia)主(zhu)席、中(zhong)央軍(jun)委主(zhu)席習近平到(dao)廣(guang)東考(kao)察。期間他到(dao)廣(guang)東自(zi)由貿(mao)易試驗區(qu)深(shen)圳(zhen)前(qian)海(hai)(hai)蛇口片區(qu)同(tong)前(qian)海(hai)(hai)建設者和(he)見證者代(dai)表(biao)共話(hua)滄(cang)桑巨(ju)變，參觀了(le)“大(da)潮(chao)起珠江——廣(guang)東改(gai)革開放40周年展覽(lan)”，到(dao)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)龍華區(qu)民治街道北站社區(qu)了(le)解情(qing)況，深(shen)入(ru)英(ying)德(de)市(shi)(shi)連江口鎮蓮樟村的貧困戶家(jia)庭(ting)同(tong)百姓拉家(jia)常，考(kao)察了(le)珠海(hai)(hai)橫琴新區(qu)粵澳(ao)合(he)作(zuo)中(zhong)醫(yi)藥科技產業園、格(ge)力(li)電器股(gu)份有限公司、廣(guang)州(zhou)明珞汽車裝備有限公司，前(qian)往廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)荔(li)灣區(qu)西關(guan)歷史文(wen)化街區(qu)永(yong)慶坊(fang)指導舊(jiu)城改(gai)造(zao)、歷史文(wen)化建筑(zhu)修繕保護等(deng)工作(zuo)，在暨(ji)南大(da)學與部分港澳(ao)臺同(tong)胞和(he)海(hai)(hai)外僑胞學生進行了(le)親切交流。

把改革開放不斷推向深入

在改(gai)革開(kai)(kai)(kai)放(fang)40年、粵港澳大(da)灣區(qu)建設正全(quan)面推進的關鍵時刻(ke)，習近平總書記又一次(ci)親臨(lin)廣東、深圳視察指導工作，向全(quan)世界宣示高(gao)舉(ju)新時代改(gai)革開(kai)(kai)(kai)放(fang)旗幟，把改(gai)革開(kai)(kai)(kai)放(fang)不斷推向深入的堅定意志，充分體(ti)現了(le)習近平總書記對廣東和(he)深圳工作的高(gao)度重視、深情(qing)厚愛、殷殷重托。

在(zai)視察中(zhong)(zhong)，習近平(ping)總書記(ji)強調，我們要不忘改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)初(chu)心，認真總結(jie)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)40年成功經驗(yan)(yan)，提(ti)(ti)升改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)質量(liang)和水平(ping)；要堅(jian)持以人(ren)民(min)(min)為中(zhong)(zhong)心，把(ba)為人(ren)民(min)(min)謀幸福作為檢(jian)驗(yan)(yan)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)成效的(de)標準，讓改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)成果更(geng)(geng)好惠及(ji)廣(guang)(guang)大(da)(da)人(ren)民(min)(min)群眾；廣(guang)(guang)東要弘揚敢闖(chuang)敢試、敢為人(ren)先(xian)的(de)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)精神(shen)，立足自身優勢，創造更(geng)(geng)多經驗(yan)(yan)，把(ba)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)旗幟舉得(de)更(geng)(geng)高(gao)(gao)(gao)更(geng)(geng)穩。廣(guang)(guang)東是(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)排頭兵、先(xian)行地、實驗(yan)(yan)區，改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)以來黨(dang)中(zhong)(zhong)央(yang)始終鼓勵廣(guang)(guang)東大(da)(da)膽(dan)(dan)探索、大(da)(da)膽(dan)(dan)實踐(jian)。廣(guang)(guang)東40年發(fa)展(zhan)歷(li)程充(chong)分證明(ming)，改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)是(shi)(shi)黨(dang)和人(ren)民(min)(min)大(da)(da)踏步趕上(shang)時(shi)代的(de)重要法(fa)(fa)寶，是(shi)(shi)堅(jian)持和發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義的(de)必由之路，是(shi)(shi)決定(ding)當代中(zhong)(zhong)國(guo)命運的(de)關(guan)鍵一(yi)招，也是(shi)(shi)決定(ding)實現“兩個一(yi)百(bai)年”奮(fen)斗(dou)目(mu)標、實現中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族偉(wei)大(da)(da)復興的(de)關(guan)鍵一(yi)招。總結(jie)好改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)經驗(yan)(yan)和啟示，不僅(jin)是(shi)(shi)對40年艱(jian)辛探索和實踐(jian)的(de)最好慶(qing)祝，而且能為新時(shi)代推進中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)義偉(wei)大(da)(da)事業提(ti)(ti)供強大(da)(da)動(dong)力。要掌握辯(bian)證唯物(wu)主(zhu)(zhu)義和歷(li)史唯物(wu)主(zhu)(zhu)義的(de)方法(fa)(fa)論，以改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)眼光(guang)看待改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)，充(chong)分認識(shi)新形勢下改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)的(de)時(shi)代性、體系性、全局性問(wen)題，在(zai)更(geng)(geng)高(gao)(gao)(gao)起點、更(geng)(geng)高(gao)(gao)(gao)層次、更(geng)(geng)高(gao)(gao)(gao)目(mu)標上(shang)推進改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)。

總書記對廣東工作(zuo)提出了4個(ge)方(fang)面(mian)工作(zuo)要求：一是深化改(gai)革開放；二是推動高(gao)(gao)質量發(fa)展(zhan)；三是提高(gao)(gao)發(fa)展(zhan)平衡性和協(xie)調性；四(si)是加強黨(dang)的領(ling)導和黨(dang)的建(jian)設。

學(xue)習(xi)宣傳貫徹習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記視察廣(guang)東(dong)重(zhong)要講話精神(shen)，是當前(qian)和(he)今后(hou)一個(ge)(ge)時期全省(sheng)的(de)頭等(deng)大事和(he)首要政治任務。按照廣(guang)東(dong)省(sheng)委和(he)深圳市委的(de)要求，我們要認真學(xue)習(xi)深刻領會習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記重(zhong)要講話的(de)豐(feng)富(fu)內涵和(he)精神(shen)實(shi)質，并將其轉化為落實(shi)“兩(liang)個(ge)(ge)堅(jian)決(jue)維護”的(de)思想自(zi)覺和(he)行動自(zi)覺，為深圳實(shi)現在“四個(ge)(ge)走(zou)在全國前(qian)列”中走(zou)在最前(qian)列、勇(yong)當尖兵，當好(hao)“兩(liang)個(ge)(ge)重(zhong)要窗口(kou)”作出(chu)積極貢獻(xian)。

推動高等職業教育再創輝煌

學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)視察(cha)廣(guang)東(dong)(dong)重(zhong)要(yao)(yao)講話精(jing)神要(yao)(yao)特別(bie)突出旗幟(zhi)鮮(xian)明(ming)講政(zheng)治，把增強“四個意識”、堅(jian)定“四個自信”、踐行“兩(liang)個維護”具體(ti)體(ti)現到學(xue)習(xi)行動上(shang)，提高政(zheng)治站位，作(zuo)為謀劃發(fa)展方(fang)向的(de)指引；要(yao)(yao)特別(bie)注(zhu)重(zhong)全面學(xue)習(xi)，整體(ti)貫徹(che)，做(zuo)到學(xue)習(xi)和實踐相結合，把總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)視察(cha)廣(guang)東(dong)(dong)重(zhong)要(yao)(yao)講話同(tong)(tong)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)參加十(shi)三屆全國(guo)人大(da)一(yi)次會議廣(guang)東(dong)(dong)代(dai)表團審議時的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話、總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)對廣(guang)東(dong)(dong)工作(zuo)的(de)一(yi)系列(lie)重(zhong)要(yao)(yao)指示精(jing)神、總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)關(guan)于(yu)教育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)論述等結合起來，同(tong)(tong)時要(yao)(yao)同(tong)(tong)我校《關(guan)于(yu)進一(yi)步(bu)加強新時代(dai)學(xue)校黨的(de)建(jian)設的(de)實施方(fang)案》、《深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)“十(shi)三五”發(fa)展規劃》、《深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)中(zhong)國(guo)特色世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校建(jian)設方(fang)案》等的(de)學(xue)習(xi)結合起來，認認真真、原汁原味(wei)、反反復復學(xue)，內化(hua)于(yu)心，外化(hua)于(yu)行。

按照習近平(ping)總書記視察(cha)廣東重(zhong)要(yao)(yao)講話中(zhong)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)舉改革(ge)開放旗幟的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，力爭開創高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)新(xin)局面(mian)，奪(duo)取新(xin)輝煌，首先(xian)，我(wo)們必須全力以赴(fu)推動高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)改革(ge)進(jin)一(yi)步深化(hua)。作(zuo)為全國高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)領頭羊，我(wo)校取得了(le)有(you)目(mu)共(gong)睹的(de)(de)(de)(de)輝煌成績(ji)，但也面(mian)臨著諸多(duo)挑戰。隨著學(xue)校規(gui)模的(de)(de)(de)(de)擴大(da)，如何有(you)效(xiao)(xiao)提高(gao)(gao)育(yu)(yu)(yu)人(ren)質(zhi)量(liang)和育(yu)(yu)(yu)人(ren)水平(ping)，進(jin)而在(zai)(zai)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)上發(fa)(fa)揮示范引領作(zuo)用，成為我(wo)們建(jian)設中(zhong)國特色世界一(yi)流高(gao)(gao)職(zhi)院校道路上不(bu)(bu)能回避(bi)(bi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)問題。辯證唯物主義(yi)告訴我(wo)們，發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是(shi)向前和上升的(de)(de)(de)(de)運動，運動的(de)(de)(de)(de)實(shi)質(zhi)是(shi)變(bian)化(hua)，不(bu)(bu)進(jin)即(ji)退，我(wo)們要(yao)(yao)想取得更大(da)的(de)(de)(de)(de)突破和超常規(gui)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，就必須也只能通過育(yu)(yu)(yu)人(ren)各環節的(de)(de)(de)(de)改革(ge)，才能闖出(chu)新(xin)路，搶占先(xian)機。在(zai)(zai)總結經驗的(de)(de)(de)(de)基礎上，我(wo)們要(yao)(yao)不(bu)(bu)忘初心，善于(yu)傾(qing)聽意(yi)見，發(fa)(fa)現(xian)問題，善于(yu)尋(xun)找解決(jue)問題的(de)(de)(de)(de)辦法，敢于(yu)迎難而上，遵循教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)規(gui)律，創造條件，大(da)膽(dan)創新(xin)，避(bi)(bi)免各部門之間的(de)(de)(de)(de)內耗，使(shi)各職(zhi)能部門協調(diao)共(gong)進(jin)，平(ping)衡發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，最大(da)限度提升工作(zuo)效(xiao)(xiao)率。變(bian)則存(cun)，不(bu)(bu)變(bian)則亡，我(wo)們應當(dang)充分認識挑戰的(de)(de)(de)(de)嚴峻性，拋棄(qi)守舊(jiu)觀念，擁抱創新(xin)思想。

其次，我們(men)要(yao)持之以恒抓好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)落實(shi)(shi)(shi)(shi)。推(tui)動黨中(zhong)央決策部署和省委、市委、學校黨委工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)求落地(di)見效(xiao)。不(bu)(bu)能(neng)落實(shi)(shi)(shi)(shi)的或無(wu)法落實(shi)(shi)(shi)(shi)的想(xiang)象都(dou)只能(neng)是空(kong)想(xiang)和幻想(xiang)，真正的理想(xiang)最終實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)必(bi)(bi)須依靠實(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)在在的實(shi)(shi)(shi)(shi)踐努力(li)。在學校的建(jian)設(she)發展(zhan)過程(cheng)中(zhong)，我們(men)也曾有過一些規(gui)劃(hua)，但最終可能(neng)由于現(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)條件的變化(hua)或者其他各種(zhong)原(yuan)因而(er)未能(neng)落實(shi)(shi)(shi)(shi)。這就必(bi)(bi)然(ran)導(dao)致人力(li)物力(li)的浪(lang)費，甚至(zhi)錯過發展(zhan)機遇。但這并不(bu)(bu)意味著不(bu)(bu)需(xu)要(yao)規(gui)劃(hua)，而(er)是反映出在規(gui)劃(hua)的過程(cheng)中(zhong)，我們(men)應當(dang)更重視深入調查研(yan)究，前瞻(zhan)性地(di)預見環境變化(hua)的各種(zhong)可能(neng)性，為科學規(gui)劃(hua)夯實(shi)(shi)(shi)(shi)基(ji)礎。形式主(zhu)義的東西必(bi)(bi)須改革(ge)掉，務實(shi)(shi)(shi)(shi)的風氣應當(dang)興起來(lai)，惟其如(ru)此，大(da)家的工(gong)(gong)作(zuo)干(gan)勁(jing)才能(neng)激(ji)發起來(lai)，工(gong)(gong)作(zuo)才能(neng)得到切實(shi)(shi)(shi)(shi)有效(xiao)的推(tui)進。

三(san)是(shi)要堅定不移(yi)地筑牢政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)擔當(dang)，切實(shi)提高(gao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)站位，嚴(yan)明(ming)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)紀(ji)律和政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)規矩，把(ba)全面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)落實(shi)好。“黨(dang)(dang)(dang)政(zheng)(zheng)(zheng)軍民學(xue)(xue),東西南北中(zhong)(zhong),黨(dang)(dang)(dang)是(shi)領導(dao)一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)。”我校(xiao)(xiao)于(yu)今(jin)年(nian)7月13日召開(kai)了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)與思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)會議，深入學(xue)(xue)習貫(guan)徹習近平總書記(ji)關于(yu)高(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)和思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)系列重要講話精神，貫(guan)徹落實(shi)全國(guo)、全省思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)工(gong)作(zuo)會議精神，統一(yi)(yi)思(si)(si)(si)想(xiang)，分析(xi)形(xing)勢，查擺問題，緊緊圍繞(rao)立德(de)樹(shu)人(ren)根本任(ren)務與創(chuang)建(jian)“中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)(xiao)”宏偉(wei)目標，研究部署當(dang)前和今(jin)后一(yi)(yi)個(ge)時期學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)與思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)。10月29日，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)印發《關于(yu)進一(yi)(yi)步加強(qiang)新(xin)時代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)施(shi)方案(an)》和《關于(yu)進一(yi)(yi)步加強(qiang)新(xin)時代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)施(shi)方案(an)任(ren)務分解書》，表明(ming)了我校(xiao)(xiao)重視和加強(qiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)正得到有力推(tui)動和逐步落實(shi)。我們強(qiang)調務實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度，但(dan)必須糾正以往存在的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)誤區，即認為專業技能的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)是(shi)實(shi)，而(er)思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)教育是(shi)虛。我們要辦(ban)讓黨(dang)(dang)(dang)放心，讓人(ren)民滿意的(de)(de)(de)(de)(de)教育，就應該是(shi)全面的(de)(de)(de)(de)(de)“育人(ren)”，思(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)修養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)育和專業技能的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)兩者不可偏廢(fei)，而(er)且必須突出“德(de)育為先”的(de)(de)(de)(de)(de)教育理念。

高舉(ju)改革(ge)開放旗幟，弘揚敢(gan)闖敢(gan)試、敢(gan)為人先的(de)(de)改革(ge)精神，推動思想再解放，改革(ge)再深入，我校(xiao)深入開展(zhan)(zhan)“大(da)學(xue)習、深調研、真落實”工作，要(yao)對標(biao)最高最好最優，站(zhan)在全國大(da)格局、國際大(da)視(shi)野的(de)(de)高度謀(mou)劃(hua)學(xue)校(xiao)未(wei)來(lai)發展(zhan)(zhan)藍圖，進(jin)一步理清發展(zhan)(zhan)思路，明確工作重點，完(wan)善(shan)工作措施，真正將學(xue)習成(cheng)果體現到學(xue)校(xiao)改革(ge)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)成(cheng)效上。

（馬克思主義(yi)學院 周春(chun)水）