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深職新聞

[專題報道]提高政治站位 堅守立德樹人 為建設中國特色世界一流職業院校提供堅強保障

發(fa)布:2019-09-26

提(ti)高政治站位 堅守立德樹(shu)人(ren)

為(wei)建設中國特色世界一(yi)流職業院校提供(gong)堅強保障

——在(zai)學(xue)校黨(dang)建與思(si)想政治(zhi)工(gong)作會議上的(de)講話

(2018年7月(yue)13日)

陳秋明

  各(ge)位老師、同志們:

  今天,我們在這里召開(kai)學校(xiao)黨建(jian)與思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)工(gong)作會(hui)議,主(zhu)要(yao)任務(wu)是深(shen)入(ru)學習(xi)貫徹(che)(che)習(xi)近(jin)平總書記關于高校(xiao)黨建(jian)和思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)工(gong)作的系列重(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen),貫徹(che)(che)落實全國、全省思(si)(si)政工(gong)作會(hui)議精(jing)神(shen),統一思(si)(si)想(xiang)(xiang),分析(xi)形勢,查擺問(wen)題(ti),緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)立(li)德樹人根本任務(wu)與創建(jian)"中國特色(se)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)"宏偉目標,研究部署當(dang)前和今后(hou)一個時期學校(xiao)黨建(jian)與思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)工(gong)作。

  剛才,我們(men)舉行(xing)了征文比賽(sai)頒獎(jiang)儀式(shi),4位老師從不同(tong)角度介(jie)紹了黨(dang)建(jian)(jian)與(yu)思想政(zheng)治(zhi)工作的一些認識(shi)、做(zuo)法和經驗,很值得我們(men)學習借鑒。利用這個機會(hui),我想跟大家一起回顧(gu)總結一下近年來學校黨(dang)建(jian)(jian)與(yu)思政(zheng)方(fang)面的主要(yao)工作,分(fen)析一下我們(men)面臨的新形勢(shi)、新要(yao)求,并就下一步學校黨(dang)建(jian)(jian)與(yu)思想政(zheng)治(zhi)工作談(tan)幾(ji)點(dian)意見(jian)。

  一、學校黨建與思政工作取得的成績與存在的不足

  (一)取得的成(cheng)績

  近年來,學(xue)校黨委以習近平(ping)新時代(dai)中國特色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想和(he)黨的(de)十八大(da)、十九(jiu)大(da)精神為指導,牢牢把(ba)握(wo)社會主(zhu)義(yi)辦學(xue)方向,堅(jian)(jian)持立德樹人(ren)根(gen)本任(ren)務,在黨建和(he)思(si)(si)想政治工作上取得了(le)一定成績,為學(xue)校創建中國特色(se)世界一流職業院校提供堅(jian)(jian)強的(de)了(le)組(zu)織保障(zhang)和(he)思(si)(si)想保障(zhang)。

  1.落實從嚴治黨主(zhu)體責任,校黨委領(ling)導核心(xin)作用進(jin)一步強化

  一是強化黨(dang)(dang)委(wei)政(zheng)治功能。將學(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)作為黨(dang)(dang)委(wei)會(hui)議(yi)"第一議(yi)題",切(qie)實(shi)把學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)果轉(zhuan)化為實(shi)際行動(dong),已安排學(xue)(xue)習(xi)12次(ci)。成(cheng)立(li)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)先進(jin)(jin)(jin)(jin)文化研(yan)究與傳(chuan)播(bo)中(zhong)(zhong)心,承擔市委(wei)宣傳(chuan)部重大(da)理論(lun)課(ke)(ke)題,編寫《社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)先進(jin)(jin)(jin)(jin)文化的深圳樣本》(預計年底前出版)。籌建習(xi)近(jin)(jin)平(ping)職業(ye)教(jiao)育思想(xiang)研(yan)究院,加強習(xi)近(jin)(jin)平(ping)職業(ye)教(jiao)育思想(xiang)研(yan)究,推進(jin)(jin)(jin)(jin)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)教(jiao)育思想(xiang)"五進(jin)(jin)(jin)(jin)"(進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)術、進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)科(ke)、進(jin)(jin)(jin)(jin)課(ke)(ke)程、進(jin)(jin)(jin)(jin)培(pei)訓、進(jin)(jin)(jin)(jin)讀本),確保習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)在學(xue)(xue)校(xiao)落地生根。建立(li)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)學(xue)(xue)生研(yan)習(xi)社(she)團,培(pei)養青(qing)年馬克思主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)者。

  二(er)是貫徹(che)落實黨委領導(dao)下的校長負責制。黨委成員(yuan)之(zhi)間及(ji)時(shi)溝(gou)通(tong)學校重要事項(xiang),集體討(tao)論決定重大事項(xiang)。涉及(ji)干(gan)部任免等重大問題,堅持會(hui)前召開書記碰頭會(hui),并與班子(zi)成員(yuan)充分溝(gou)通(tong)。班子(zi)團結(jie)和(he)諧、風(feng)清氣正。

  三是加強意(yi)識形(xing)態(tai)(tai)建設。建立學校政治安全(quan)工(gong)作(zuo)領(ling)導小組,定(ding)期開(kai)展意(yi)識形(xing)態(tai)(tai)和政治安全(quan)風險隱患專(zhuan)項排查(cha)(cha)和研判,集中(zhong)(zhong)協(xie)調解決(jue)專(zhuan)項檢(jian)查(cha)(cha)中(zhong)(zhong)發現(xian)的問題,強化意(yi)識形(xing)態(tai)(tai)和政治安全(quan)責任意(yi)識。加強陣地建設,制定(ding)《教(jiao)材管(guan)理辦法》等6個文件,緊緊抓牢(lao)課堂、講(jiang)座、網絡等陣地。嚴(yan)格落實意(yi)識形(xing)態(tai)(tai)工(gong)作(zuo)責任制,嚴(yan)格執行"一崗雙責、黨政同責"要(yao)求,堅持學校黨委與(yu)二級黨政主(zhu)要(yao)負責人簽訂《意(yi)識形(xing)態(tai)(tai)"六項責任制"承諾(nuo)責任書》制度(du),定(ding)期督查(cha)(cha)落實情況。今年5月,學校獲評2015~2017年度(du)"廣東(dong)省(sheng)安全(quan)文明(ming)校園(yuan)"。

  2.夯實基(ji)層(ceng)黨(dang)建工(gong)作基(ji)礎,基(ji)層(ceng)黨(dang)組織(zhi)的組織(zhi)力進一步提升

  一是加強頂層(ceng)設計。出(chu)臺《黨建工作發展規劃》,提出(chu)了5個方面、15項新舉措(cuo)和50多(duo)項具體(ti)措(cuo)施。

  二是加強干部隊伍建(jian)設(she)。樹立正(zheng)確選人(ren)(ren)用人(ren)(ren)導向,開(kai)展中層干部換(huan)屆(jie)調(diao)整。原崗位留任63人(ren)(ren)、交流輪崗25人(ren)(ren)、提拔43人(ren)(ren)(已(yi)完成22人(ren)(ren))、免(mian)職29人(ren)(ren)。舉辦(ban)中層干部學習貫徹(che)十九(jiu)大精神專題(ti)培訓班,分(fen)10個(ge)主題(ti),歷時1個(ge)半(ban)月(yue)。組織開(kai)展中層干部集中培訓,全(quan)面提升"八(ba)大本領"。

  三是加強(qiang)黨(dang)員(yuan)隊伍建設。抓住"三會(hui)一課"基本要(yao)求(qiu),黨(dang)員(yuan)校領導帶(dai)頭(tou)(tou)執行雙重組(zu)織(zhi)生活(huo)制度,每(mei)季(ji)度過1次(ci)組(zu)織(zhi)生活(huo)。開(kai)展"三會(hui)一課"落實、黨(dang)組(zu)織(zhi)和黨(dang)員(yuan)基本信息(xi)采集、黨(dang)支(zhi)部(bu)督查等專項(xiang)檢(jian)查,談話提醒57人(ren)次(ci)。開(kai)展黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)(ji)全員(yuan)培訓,發(fa)揮帶(dai)頭(tou)(tou)作(zuo)用(yong)。啟動實施教師(shi)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)(ji)"雙帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)"培育(yu)工程(cheng),目前(qian)教師(shi)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)(ji)中學術帶(dai)頭(tou)(tou)人(ren)占76%。

  四是加(jia)強制(zhi)度(du)(du)建設。制(zhi)定《關(guan)于進一步加(jia)強黨(dang)內關(guan)懷工作的實施方案(an)》,確(que)立(li)黨(dang)員(yuan)"政(zheng)治(zhi)生日"制(zhi)度(du)(du)、黨(dang)員(yuan)固定活動日制(zhi)度(du)(du)、"雙向約(yue)談"制(zhi)度(du)(du)、聯系(xi)服務基層制(zhi)度(du)(du)、黨(dang)內激(ji)勵關(guan)懷幫扶制(zhi)度(du)(du)等5項制(zhi)度(du)(du)。

  五是開(kai)展述職考核(he)。組織(zhi)(zhi)開(kai)展基層黨(dang)組織(zhi)(zhi)書記(ji)抓黨(dang)建(jian)工作述職評(ping)議。學校黨(dang)建(jian)工作成效得到省委教(jiao)育工委領導的充分(fen)肯定。

  學(xue)(xue)校黨(dang)委被評為(wei)"深圳市先進(jin)基層黨(dang)組織"。崇理(li)書院學(xue)(xue)生黨(dang)支部(bu)被命(ming)名為(wei)廣東省高校"三(san)型"黨(dang)支部(bu)。黨(dang)建(jian)(jian)工作品牌"創建(jian)(jian)學(xue)(xue)生公寓(yu)黨(dang)支部(bu)"作為(wei)深圳典型案例(li),在全(quan)省黨(dang)建(jian)(jian)工作會上予(yu)以交(jiao)流展示。

  3.強化(hua)立德樹人根本任務(wu),大學生(sheng)思想政治工作進(jin)一步改(gai)進(jin)

  一是著力構(gou)建全員(yuan)、全課(ke)程(cheng)大思(si)(si)政(zheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體系。將(jiang)習近平新(xin)時代(dai)中國特(te)色社會主(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想(xiang)和黨的(de)十九(jiu)大精(jing)神(shen)融(rong)(rong)入(ru)(ru)思(si)(si)政(zheng)課(ke)教學(xue)(xue)(xue),實施(shi)專(zhuan)題教學(xue)(xue)(xue)模式,優(you)化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)內容(rong);加強馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院建設,提高馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義(yi)(yi)理論研究與闡發能力;深(shen)化(hua)(hua)思(si)(si)想(xiang)政(zheng)治教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)"1+1=1"模式改革(ge),促進思(si)(si)政(zheng)理論課(ke)教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與大學(xue)(xue)(xue)生日常思(si)(si)想(xiang)政(zheng)治教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)深(shen)度融(rong)(rong)合(he);開發"專(zhuan)業(ye)+行業(ye)"文化(hua)(hua)課(ke)程(cheng),挖掘專(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)中的(de)文化(hua)(hua)要素和價(jia)值理念(nian),將(jiang)社會主(zhu)義(yi)(yi)核(he)心價(jia)值觀、工匠精(jing)神(shen)等教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)內容(rong)有(you)機(ji)地融(rong)(rong)入(ru)(ru)專(zhuan)業(ye)教學(xue)(xue)(xue);試點導師制,專(zhuan)業(ye)教師擔(dan)任學(xue)(xue)(xue)生導師,強化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)教師育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)作(zuo)用。

  二是大力推進文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)繼續擔任(ren)第二屆(jie)教(jiao)育(yu)部(bu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素質教(jiao)指委主任(ren)委員(yuan)單位。落(luo)實《文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)實施綱要》;構建(jian)"6+2+1+4"文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程體系(xi)(xi);搭建(jian)麗湖大講(jiang)堂、書院(yuan)講(jiang)堂等講(jiang)座平臺(tai);建(jian)立(li)國學(xue)(xue)大師(shi)工(gong)作(zuo)室、國學(xue)(xue)館(guan)(guan)、校(xiao)史(shi)館(guan)(guan)、汽車文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)館(guan)(guan)等文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)場(chang)館(guan)(guan);搭建(jian)志愿者之校(xiao)、書院(yuan)、社(she)團(tuan)、社(she)會實踐等育(yu)人(ren)(ren)平臺(tai);打造科技(ji)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)節、非(fei)遺進校(xiao)園等一系(xi)(xi)列校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)品(pin)牌項目;加強創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu),探索(suo)進階式創(chuang)新創(chuang)業(ye)人(ren)(ren)才培養模式。

  三是加強師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建設。嚴格教師(shi)(shi)資格和準入(ru)制度(du),新引進教師(shi)(shi)考察思想政治表現情況;實行(xing)"一票否決(jue)制",研究(jiu)處理違紀教師(shi)(shi)2人(ren)。

  四是加強(qiang)學(xue)生(sheng)管理和學(xue)風(feng)建(jian)設。實施(shi)學(xue)生(sheng)工作"兩平(ping)臺三(san)計(ji)劃",為學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才服務(wu);開展"學(xue)風(feng)建(jian)設年活動",進一步優化(hua)學(xue)風(feng),營(ying)造良好學(xue)習(xi)氛圍。

  4.加(jia)大(da)正風(feng)肅紀工作力度,黨風(feng)廉(lian)政(zheng)和作風(feng)建設進一步加(jia)強

  一是壓實主(zhu)體(ti)責(ze)(ze)任(ren)。制定黨風廉政建(jian)設主(zhu)體(ti)責(ze)(ze)任(ren)清單、監(jian)督責(ze)(ze)任(ren)清單和基層(ceng)單位(wei)紀(ji)檢(jian)監(jian)委員工(gong)作(zuo)職責(ze)(ze)清單;召開全(quan)面(mian)從嚴治黨工(gong)作(zuo)會議,簽訂責(ze)(ze)任(ren)書,壓實"一崗(gang)雙責(ze)(ze)"。

  二是緊盯重點領域關(guan)(guan)鍵環節(jie)。嚴把招生(sheng)、基建、采購等7個(ge)關(guan)(guan)口,每年選取1-2個(ge)領域開展專項督查(cha),對工作不到位或(huo)出(chu)現問題的單位和(he)個(ge)人進行通報批(pi)評和(he)處分。

  三是推進黨(dang)風廉政教育(yu)常態化。定期(qi)舉辦"紀律教育(yu)學習月"活(huo)動(dong)。建(jian)立健全提醒談(tan)話、誡勉談(tan)話等黨(dang)內談(tan)話制度,推動(dong)"教育(yu)提醒逐(zhu)級談(tan)"活(huo)動(dong)。

  四是(shi)加強作風建設。嚴格執行中央八項(xiang)規定精(jing)神,推(tui)進公車改(gai)革和(he)辦公用房整改(gai),加強行政教輔部門(men)作風評價。

  五是根據其他高(gao)校巡視反(fan)饋情(qing)況主(zhu)動開展自查整改(gai)(gai)。對照上(shang)一階(jie)段省委巡視組巡視部(bu)分高(gao)校發現的問題(ti)進行(xing)整理,把梳理出來的94個(ge)問題(ti)分解到(dao)30個(ge)二級(ji)單位(wei)進行(xing)自查整改(gai)(gai)。

  (二)存在的不(bu)足

  盡管(guan)我(wo)們的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)取得了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)成績,但是還(huan)存(cun)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些不(bu)足(zu):例如,有的(de)(de)(de)黨(dang)員(yuan)(yuan)領導干(gan)部對全(quan)面從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)還(huan)存(cun)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些思想認(ren)(ren)識誤(wu)區,履行"一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)崗(gang)雙責"還(huan)不(bu)夠(gou)到位,"兩個責任(ren)"在(zai)(zai)(zai)基層落實(shi)還(huan)不(bu)夠(gou)到位;黨(dang)建和思政工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)載體和方法有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)創新(xin),項目和抓手有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)豐(feng)富;黨(dang)組織(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)戰斗堡壘和黨(dang)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)先鋒模范(fan)作(zuo)(zuo)用有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)發揮,在(zai)(zai)(zai)急難(nan)險(xian)重任(ren)務面前挺身而(er)出(chu)、勇挑(tiao)重擔的(de)(de)(de)先進(jin)典型還(huan)不(bu)夠(gou)多;黨(dang)組織(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)凝聚(ju)力(li)有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)加強,在(zai)(zai)(zai)高知群體中(zhong)發展黨(dang)員(yuan)(yuan)難(nan)度不(bu)小;師德師風(feng)建設還(huan)需(xu)(xu)要(yao)我(wo)們進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)關注;全(quan)員(yuan)(yuan)、全(quan)過程、全(quan)方位育人格局有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)落實(shi),"課程思政""教(jiao)師思政"的(de)(de)(de)落實(shi)任(ren)重而(er)道(dao)遠,思想政治(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)時代感、吸(xi)引力(li)和感召力(li)有待(dai)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)加強;在(zai)(zai)(zai)專(zhuan)門隊(dui)伍建設上還(huan)要(yao)加強,目前,還(huan)沒配齊專(zhuan)職(zhi)組織(zhi)(zhi)員(yuan)(yuan),從事思想政治(zhi)(zhi)、紀檢監察等(deng)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)專(zhuan)門人員(yuan)(yuan)缺編現象(xiang)也(ye)不(bu)同程度地存(cun)在(zai)(zai)(zai)等(deng)等(deng)。這些問題需(xu)(xu)要(yao)我(wo)們在(zai)(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)認(ren)(ren)真研(yan)究并(bing)加以解決。

  二、當前學校黨建與思政工作面臨的新形勢與新要求

  (一)習近平總書(shu)記對高校(xiao)黨(dang)建與(yu)思想政治工(gong)作的重要(yao)論述

  1.關于高等(deng)教(jiao)育的發展(zhan)方向:"四個服(fu)務"

  習近(jin)平總書記指出:"高等教育(yu)是一種社會(hui)(hui)(hui)存在(zai),不(bu)同社會(hui)(hui)(hui)制度決定著不(bu)同的教育(yu)目的。我國高等教育(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)向要(yao)同我國發(fa)展(zhan)(zhan)的現實(shi)目標和(he)未來(lai)方(fang)向緊密(mi)聯系在(zai)一起,為人民服務,為中國共產黨(dang)治國理政服務,為鞏固(gu)和(he)發(fa)展(zhan)(zhan)中國特色社會(hui)(hui)(hui)主義(yi)制度服務,為改革開放和(he)社會(hui)(hui)(hui)主義(yi)現代化建設服務。"

  2.關于加(jia)強黨(dang)對高校的領導(dao)。

  習(xi)近平總(zong)書記高(gao)度重(zhong)視黨對高(gao)校的(de)領導(dao)權問題。他指出:"加強黨對高(gao)校的(de)領導(dao),加強和(he)改進(jin)高(gao)校黨的(de)建(jian)設,是辦好中國特色社會主義大學的(de)根本保證(zheng)。"

  他強調:"要強化思想引領,牢牢把握高校意識形態工作領導權。"

  3.關于(yu)高(gao)校基層黨組織建(jian)設。

  習近平總書記高度關(guan)注高校基(ji)層(ceng)黨組織建(jian)設。他指出:"要全面推進黨的(de)建(jian)設各項(xiang)工作(zuo),有效發揮基(ji)層(ceng)黨組織戰斗堡壘(lei)作(zuo)用和(he)共產黨員先鋒模范作(zuo)用"

  他指出:"黨支(zhi)部是高校(xiao)教育和管(guan)理黨員的基本單位,抓好了黨支(zhi)部建(jian)設就抓住了高校(xiao)黨建(jian)工作的基礎一(yi)環。"

  他強調:"要加(jia)大在(zai)青(qing)年教(jiao)師中發展黨員的工(gong)作力度,優化高(gao)校黨員隊伍結構。"

  4.關于干部隊伍建(jian)設(she)。

  習近平總書記指出,貫徹新(xin)時代(dai)黨的組織路線,建(jian)設忠(zhong)誠干(gan)凈(jing)擔當的高素質(zhi)干(gan)部隊(dui)伍是關(guan)(guan)鍵(jian),重點是要做好干(gan)部培(pei)育、選拔、管理、使(shi)用工作。實(shi)現中華民族(zu)偉大(da)復興,堅持和發展中國特色社會主義,關(guan)(guan)鍵(jian)在(zai)黨,關(guan)(guan)鍵(jian)在(zai)人,歸根到底在(zai)培(pei)養造就一代(dai)又(you)一代(dai)可靠接(jie)班人。

  5.關(guan)于(yu)高等教(jiao)育的(de)培養(yang)目標。

  習近(jin)平(ping)總書(shu)記(ji)指(zhi)出:"我國高等教育(yu)肩負著培養德(de)智體美全面發(fa)展(zhan)的(de)社會主義事業建設者和(he)接(jie)班人(ren)的(de)重大任務,必(bi)須(xu)堅持正確政治(zhi)方向(xiang)。高校立身(shen)之(zhi)本在于(yu)立德(de)樹(shu)人(ren)。只有培養出一流(liu)人(ren)才的(de)高校,才能(neng)夠成為世界一流(liu)大學。"

  6.關于高校思想政治工作。

  習近平總書記高(gao)度重視高(gao)校(xiao)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)工作(zuo)(zuo)。他指出:"各(ge)(ge)級黨(dang)委要(yao)把高(gao)校(xiao)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)工作(zuo)(zuo)擺在重要(yao)位置,加強領導和(he)指導,形成黨(dang)委統一領導、各(ge)(ge)部門各(ge)(ge)方面齊(qi)抓(zhua)共管的工作(zuo)(zuo)格局。"

  7.關于(yu)思政工(gong)作隊(dui)伍和教師隊(dui)伍建設(she)。

  習近平總(zong)書記高(gao)(gao)度重視思(si)政工(gong)作(zuo)隊伍(wu)建設。他指出,"要拓展選拔視野,抓好教(jiao)(jiao)育培訓(xun),強化實踐鍛煉(lian),健全(quan)激(ji)勵機制,整體推進(jin)高(gao)(gao)校黨政干部(bu)(bu)和共(gong)青團干部(bu)(bu)、思(si)想政治理論課教(jiao)(jiao)師和哲學社(she)會科學課教(jiao)(jiao)師、輔導(dao)員(yuan)班主任和心理咨(zi)詢教(jiao)(jiao)師等隊伍(wu)建設。"

  習(xi)近(jin)平總書記也非常重視教師(shi)隊(dui)伍建(jian)設。他(ta)指出(chu):做一(yi)名好(hao)老師(shi)有4點要求,即:要有理想信念(nian)、有道(dao)德情操、有扎(zha)實學識、有仁愛之心。

  8.關于青(qing)年(nian)學(xue)生(sheng)的成長。

  習近平總(zong)書(shu)記心(xin)系青年學生的(de)(de)成長。他指出,廣大青年要"把理想(xiang)信(xin)念(nian)建立在(zai)對(dui)科學理論(lun)的(de)(de)理性認同上(shang),建立在(zai)對(dui)歷(li)史規律的(de)(de)正確認識上(shang),不斷增強(qiang)道路自信(xin)、理論(lun)自信(xin)、制度自信(xin),增強(qiang)對(dui)堅持黨(dang)的(de)(de)領導的(de)(de)信(xin)念(nian),永(yong)遠跟黨(dang)高(gao)高(gao)舉起中(zhong)國(guo)特(te)色社會主義偉大旗幟。"

  (二(er))針對高(gao)校黨建與思想政治(zhi)工(gong)作的重要文件(jian)

  為貫徹落實習近平總書(shu)記的系(xi)列講(jiang)話(hua)精神,中共中央、國務(wu)院(yuan)出臺(tai)《關于加(jia)強和改進新形(xing)勢下高校思想政治工作的意(yi)見》。今年的1月20日,又出臺(tai)了《關于全(quan)面深化新時(shi)代教師隊(dui)伍建設(she)改革的意(yi)見》。

  教(jiao)(jiao)(jiao)育部黨(dang)(dang)(dang)(dang)組先后頒布《普通高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)學(xue)生黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作標(biao)準(zhun)》(教(jiao)(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)[2017]8號(hao)(hao))、《關于加強(qiang)新形勢下高(gao)(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部建(jian)設的意見》(教(jiao)(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)[2017]41號(hao)(hao))、《高(gao)(gao)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作重(zhong)點任務(wu)》(組通字(zi)[2018]10號(hao)(hao))、《關于高(gao)(gao)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織"對標(biao)爭(zheng)先"建(jian)設計劃的實(shi)施意見》(教(jiao)(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)[2018]25號(hao)(hao))、《關于高(gao)(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部書記(ji)"雙(shuang)帶頭人(ren)"培育工(gong)(gong)程的實(shi)施意見》(教(jiao)(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)[2018]26號(hao)(hao))、《高(gao)(gao)校(xiao)思想(xiang)政治(zhi)工(gong)(gong)作質量提升(sheng)工(gong)(gong)程實(shi)施綱要》(教(jiao)(jiao)(jiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)〔2017〕62號(hao)(hao))、《高(gao)(gao)等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)馬克思主義學(xue)院建(jian)設標(biao)準(zhun)(2017年本)》等(deng)(deng)10余(yu)個(ge)重(zhong)要文件。

  廣(guang)東省(sheng)委辦公廳(ting)、省(sheng)政府辦公廳(ting)出(chu)臺(tai)(tai)《關(guan)于(yu)進一(yi)步加強和改(gai)進新形(xing)勢(shi)下高校思想政治工(gong)作的(de)實(shi)施意見》《廣(guang)東省(sheng)加強黨的(de)基層組織建設三年行(xing)動計劃(hua)》,深圳市委、市政府也(ye)出(chu)臺(tai)(tai)《關(guan)于(yu)加強和改(gai)進新形(xing)勢(shi)下高校思想政治工(gong)作的(de)實(shi)施意見》,深圳市委教育工(gong)委也(ye)研究出(chu)臺(tai)(tai)《高等院校黨建工(gong)作基本(ben)規(gui)范》。

  這些重要(yao)文件(jian)體現(xian)出(chu)鮮明特點:

  1.嚴字當頭。堅定(ding)不移推動從嚴治黨,強(qiang)調黨領導學(xue)校一切工作(zuo),堅定(ding)社會(hui)主義辦學(xue)方向;強(qiang)化立德(de)樹人(ren)根本任務,努力承擔培養德(de)智體美全面(mian)發展的(de)社會(hui)主義事業建設者(zhe)和接班(ban)人(ren)的(de)重大任務。每一項工作(zuo)都有標準,把(ba)嚴的(de)標準、嚴的(de)舉措(cuo)、嚴的(de)紀(ji)律體現到(dao)方方面(mian)面(mian)工作(zuo)上,不斷壓實責任。

  2.細處(chu)著力。強調黨的(de)一(yi)切工(gong)作到(dao)支部,打(da)造堅(jian)強戰斗堡壘;既有頂層(ceng)設計,又觸及到(dao)方方面面的(de)工(gong)作,實現(xian)了黨建(jian)和思想政(zheng)治工(gong)作的(de)全覆(fu)蓋。

  3.實(shi)字托(tuo)底。每一項工(gong)作(zuo)都有(you)明確的(de)任務,有(you)實(shi)實(shi)在在的(de)舉措,每一項措施都落(luo)到(dao)實(shi)處,都有(you)考核要(yao)求,切切實(shi)實(shi)把黨建與(yu)思想政治工(gong)作(zuo)貫(guan)穿(chuan)高校人才培養全過程。

  三、對下一步學校黨建與思政工作的要求

  為了更好地貫(guan)徹落(luo)實習近平(ping)總書(shu)記(ji)的重要講話精神,確保中央(yang)、省市的文件精神落(luo)到實處,我就(jiu)下一步(bu)學校黨建與思想政治(zhi)工作提以下要求:

  (一)提高政治站位(wei),轉變思想觀念

  我(wo)們(men)(men)有些(xie)干部(bu)教(jiao)(jiao)師(shi)認為,黨(dang)建(jian)與(yu)思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)"虛(xu)",看不見、摸不著,與(yu)中心工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)無關;也有人認為,思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)某些(xie)黨(dang)群部(bu)門的事情,與(yu)自己部(bu)門關系不大(da);還有些(xie)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)認為思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)教(jiao)(jiao)育就是(shi)思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)理論課教(jiao)(jiao)師(shi)、輔導員的本職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),與(yu)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)無關。這些(xie)觀點都是(shi)片(pian)面的,不可取的。在新(xin)形勢(shi)下,我(wo)們(men)(men)要提高政(zheng)(zheng)治(zhi)站位,轉變思(si)想觀念。

  1.要(yao)(yao)(yao)牢固(gu)樹立(li)"四個意識"。用習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精(jing)神統一思想和行動,要(yao)(yao)(yao)旗幟鮮明講政(zheng)治(zhi)(zhi),把(ba)學(xue)習(xi)貫徹全國、全省(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工作(zuo)會議精(jing)神特別(bie)是習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精(jing)神,作(zuo)為當前和今后一個時期的(de)(de)重(zhong)(zhong)大政(zheng)治(zhi)(zhi)任務;要(yao)(yao)(yao)提高(gao)認識抓(zhua)(zhua)落實(shi),要(yao)(yao)(yao)結(jie)合學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)際不折不扣抓(zhua)(zhua)好貫徹落實(shi),確保中央和省(sheng)委的(de)(de)決(jue)策部署在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)落地生根、開花(hua)結(jie)果(guo),努力辦好人民滿(man)意的(de)(de)教育。

  2.要(yao)牢固(gu)樹(shu)立"抓(zhua)好(hao)黨建是(shi)最大政(zheng)績"的(de)理念。要(yao)正確(que)認(ren)識黨建、思政(zheng)與業務工(gong)(gong)作的(de)關系。沒有脫離業務的(de)政(zheng)治(zhi)(zhi),也沒有脫離政(zheng)治(zhi)(zhi)的(de)業務。各級黨組織和黨務干部要(yao)樹(shu)立"抓(zhua)好(hao)黨建是(shi)最大政(zheng)績"的(de)理念,站(zhan)在講政(zheng)治(zhi)(zhi)的(de)高度,切(qie)實抓(zhua)好(hao)黨建與思想政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作,確(que)保業務工(gong)(gong)作沿著正確(que)的(de)方向發展(zhan)。

  3.要牢固樹立"大黨建、大思(si)政"理(li)念(nian)。要把(ba)思(si)政、意識形態、保密(mi)、統(tong)(tong)戰、群團(tuan)等(deng)工作統(tong)(tong)籌納入學校黨的建設范疇(chou),齊抓共(gong)管(guan),群策群力,構(gou)建"大黨建"格(ge)局(ju),實現黨建工作同頻(pin)共(gong)振。要按照(zhao)教育(yu)(yu)(yu)部(bu)要求(qiu)構(gou)建課程(cheng)(cheng)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、科研(yan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、實踐育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、網絡(luo)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、心(xin)理(li)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、管(guan)理(li)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、服(fu)務育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、資助育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、組織育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)等(deng)十大育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)體系,著(zhu)力構(gou)建"大思(si)政"格(ge)局(ju),實現全(quan)員全(quan)方位全(quan)過程(cheng)(cheng)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)。

  (二)對標(biao)上級精神,全面部署落實

  要主動對標(biao)中(zhong)(zhong)央(yang)、教育部、省(sheng)委、市委和(he)市委教育工(gong)委對黨建(jian)與思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)部署要求(qiu),一件一件地完成,一絲不茍地落實,確保中(zhong)(zhong)央(yang)精神落地。學(xue)校黨委制定(ding)了《關于進(jin)一步加強新(xin)(xin)時代學(xue)校黨的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)實施方案(征(zheng)求(qiu)意見稿)》和(he)《關于進(jin)一步加強和(he)改進(jin)新(xin)(xin)形勢下學(xue)校思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)實施方案(征(zheng)求(qiu)意見稿)》,已經(jing)作(zuo)為會(hui)議(yi)(yi)資料下發。這兩(liang)個方案總體(ti)很好(hao),較(jiao)好(hao)地貫徹了上級精神,對學(xue)校黨建(jian)與思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)了全面部署。這次會(hui)議(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)一項重要任務就是對這兩(liang)個方案進(jin)行(xing)討(tao)論修改,請全體(ti)與會(hui)人員本(ben)著對學(xue)校事(shi)業(ye)高(gao)度負責的(de)(de)(de)(de)(de)態度,按(an)照會(hui)議(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu),認真審議(yi)(yi),提出修改意見。

  (三)聚焦重點領域,積極謀(mou)劃改(gai)革

  1.聚焦思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課程,提高(gao)馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)主義(yi)學院(yuan)建設成(cheng)效。現在,從上到(dao)下(xia)對(dui)馬(ma)(ma)院(yuan)高(gao)度(du)重視。我們也要積極(ji)改進(jin)和創(chuang)新,比如(ru),實(shi)施"卓越馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)主義(yi)理(li)論人(ren)才(cai)培(pei)養計劃",建立人(ren)才(cai)梯隊。再比如(ru),建立特聘(pin)教(jiao)授制度(du),聘(pin)請專家學者擔(dan)任講座教(jiao)授和兼(jian)職教(jiao)授等等。總之,要通(tong)過一(yi)段時(shi)期的(de)努力,打好思(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)課建設的(de)攻堅(jian)戰,把馬(ma)(ma)克(ke)思(si)(si)(si)主義(yi)學院(yuan)打造成(cheng)思(si)(si)(si)想的(de)高(gao)地、紅(hong)色的(de)陣(zhen)地和立德樹(shu)人(ren)的(de)基地。

  2.聚焦(jiao)課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)(si)政,全面提升思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治工(gong)作質量。課(ke)堂是育(yu)人主渠(qu)道,所(suo)有的(de)教(jiao)師(shi)(shi)都肩負著教(jiao)書育(yu)人的(de)職責。因此(ci),要切實推(tui)進"思(si)(si)政課(ke)程(cheng)(cheng)"向"課(ke)程(cheng)(cheng)思(si)(si)政"轉變(bian),引導(dao)各門專業(ye)教(jiao)師(shi)(shi)積極參(can)與思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治教(jiao)育(yu),確保業(ye)務課(ke)與思(si)(si)政課(ke)同(tong)向同(tong)行,把思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治教(jiao)育(yu)由依賴思(si)(si)想(xiang)(xiang)政治理(li)論課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)"獨(du)奏獨(du)唱",演變(bian)為所(suo)有教(jiao)師(shi)(shi)的(de)"交(jiao)響樂""大合唱"。

  3.聚焦專門(men)隊伍(wu)建(jian)設,為黨建(jian)與思(si)政工(gong)作(zuo)提供保障。關(guan)于專門(men)隊伍(wu)建(jian)設,各級(ji)文件都有(you)具體要求和量(liang)化(hua)指標。這些(xie)指標,我(wo)們(men)有(you)些(xie)基(ji)本達(da)到,有(you)些(xie)還有(you)不小差距(ju),需要我(wo)們(men)在今后的工(gong)作(zuo)中逐步(bu)落(luo)實。

  4.聚焦組(zu)織(zhi)力(li)提升,加(jia)強基層黨組(zu)織(zhi)建設。

  一要(yao)(yao)突出(chu)政(zheng)治功能。基層(ceng)黨組織和廣大黨員干部(bu)要(yao)(yao)進一步增強(qiang)"四(si)個意識",堅(jian)(jian)定"四(si)個自信",做到(dao)"四(si)個服(fu)從",堅(jian)(jian)決(jue)維護(hu)習(xi)近平總書記(ji)在黨中央和全黨的核(he)心地(di)位,堅(jian)(jian)決(jue)維護(hu)以習(xi)近平同志(zhi)為核(he)心的黨中央權威和集中統一領(ling)導,堅(jian)(jian)定不移在思想上政(zheng)治上行動(dong)上同黨中央保持高度一致。

  二要高度(du)重(zhong)視發揮(hui)黨(dang)(dang)支部(bu)作用。嚴格執行(xing)"三會(hui)一(yi)課"、組織生活會(hui)、談(tan)(tan)心談(tan)(tan)話、民主評議(yi)黨(dang)(dang)員(yuan)等(deng)制度(du),開(kai)展經常性的政(zheng)治學習和黨(dang)(dang)性教育,著(zhu)力(li)解(jie)決一(yi)些黨(dang)(dang)員(yuan)理想(xiang)信念(nian)模糊動搖(yao)、黨(dang)(dang)的意識淡(dan)化、宗(zong)旨觀念(nian)淡(dan)薄(bo)、精神不振、消極懈(xie)怠(dai)等(deng)問題。

  三要(yao)推(tui)進基層組織(zhi)設置和活(huo)動方式(shi)創新(xin)。擴(kuo)大參與面、增強實效性,推(tui)動基層黨(dang)組織(zhi)活(huo)動載體、工(gong)作方式(shi)、運行機(ji)制創新(xin),使黨(dang)組織(zhi)活(huo)動更好融入(ru)(ru)中心工(gong)作、融入(ru)(ru)黨(dang)員需求、融入(ru)(ru)群眾關切。

  (四)注重(zhong)化虛為(wei)實(shi),推進融合共生

  有些(xie)同志(zhi)認(ren)為黨建與思想政治工(gong)作(zuo)(zuo)"虛(xu)",看不(bu)見、摸不(bu)著,所(suo)以,黨建工(gong)作(zuo)(zuo)很容(rong)易就成了"喊(han)喊(han)口號、做(zuo)做(zuo)樣(yang)子、走(zou)走(zou)形式(shi)"。究其原因,是由(you)于我們(men)有些(xie)基(ji)層黨組織的黨建、思政與業務工(gong)作(zuo)(zuo)結(jie)合(he)(he)不(bu)緊密,存(cun)在"兩張(zhang)皮"的問題。要解決(jue)這一(yi)問題,我們(men)必須化虛(xu)為實,推進黨建工(gong)作(zuo)(zuo)與業務工(gong)作(zuo)(zuo)融合(he)(he)共生。

  1.關(guan)注需(xu)求點(dian),挖掘(jue)資源(yuan)點(dian),找(zhao)準結合(he)點(dian)。

  我(wo)們的(de)黨(dang)(dang)(dang)務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者要關(guan)注中心工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)需(xu)求和(he)難(nan)點(dian)(dian),針對這些難(nan)點(dian)(dian),努力挖掘黨(dang)(dang)(dang)建(jian)優勢,通過(guo)給任務、搭平臺和(he)壓擔子,釋(shi)放黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)黨(dang)(dang)(dang)組織的(de)活力和(he)能量。圍繞工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)難(nan)點(dian)(dian)和(he)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)平臺,找準定(ding)位,對接難(nan)點(dian)(dian),重在破題,形成(cheng)一(yi)個個鮮活的(de)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)項(xiang)(xiang)目。要牢(lao)固樹(shu)立"黨(dang)(dang)(dang)建(jian)+"理念(nian),緊緊圍繞中心工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)開展項(xiang)(xiang)目化建(jian)設,抓(zhua)實(shi)(shi)項(xiang)(xiang)目"立項(xiang)(xiang)活動",出(chu)實(shi)(shi)招(zhao)、下實(shi)(shi)功、求實(shi)(shi)效,把責(ze)任壓實(shi)(shi)、把要求提實(shi)(shi)、把考核(he)抓(zhua)實(shi)(shi)。通過(guo)項(xiang)(xiang)目化運作(zuo)(zuo)(zuo)培育和(he)建(jian)設黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)示(shi)范(fan)點(dian)(dian),宣傳和(he)推廣基層黨(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)創新(xin)品牌。

  2.構建共同(tong)體。

  植物生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)告訴(su)我們一(yi)個(ge)道(dao)理,不同植物生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)在一(yi)起(qi),比單(dan)獨生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)更為茂盛,這是(shi)因(yin)為不同植物的根(gen)部(bu)會(hui)相互纏繞,形成共同體(ti),土(tu)質會(hui)因(yin)此得到改善,從(cong)而更有利于植物生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)。黨建和業(ye)務工(gong)作也是(shi)這個(ge)道(dao)理。要讓(rang)兩者緊(jin)密結合到一(yi)起(qi),把黨建工(gong)作滲透到專業(ye)建設、教學過程和師生(sheng)(sheng)(sheng)思想之中,從(cong)而構建一(yi)個(ge)共同體(ti),體(ti)現出(chu)黨建工(gong)作對(dui)于業(ye)務工(gong)作的引領力和貢獻度。

  (五)健全體制機制,強(qiang)化(hua)責任(ren)考核

  1.健(jian)全思想政(zheng)治工作協調機制。

  要加強(qiang)學(xue)校思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治工作領導小組建(jian)設,完(wan)善領導體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi);要建(jian)立部門(men)協作常態機制(zhi)(zhi),形成黨委統(tong)一(yi)領導、黨政(zheng)(zheng)齊抓共管、職能部門(men)組織協調、全校各方積極(ji)參與的大黨建(jian)、大思(si)政(zheng)(zheng)工作格局(ju)。

  2.完善思想政治工作考核機(ji)制(zhi)。

  一是明(ming)確任(ren)務、責(ze)任(ren)。要(yao)對方案進(jin)行任(ren)務分解,列出時間表,明(ming)確責(ze)任(ren)部門,把各項任(ren)務列入(ru)督辦范疇。

  二是加(jia)強考核(he)(he)(he)。繼續(xu)堅持分黨委(黨總支)書(shu)記抓黨建和(he)(he)思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)工作(zuo)述職評議考核(he)(he)(he)制(zhi)度,職能部門要將承擔(dan)的(de)(de)具體任務列入(ru)議事(shi)日程,納入(ru)部門考核(he)(he)(he)。考核(he)(he)(he)結果和(he)(he)有關情況(kuang)作(zuo)為領(ling)(ling)導(dao)班子、領(ling)(ling)導(dao)干(gan)部目標(biao)管理和(he)(he)實績考核(he)(he)(he)的(de)(de)重要內容,納入(ru)黨的(de)(de)紀(ji)律情況(kuang)監督檢(jian)查范圍(wei)。對履行責任不(bu)力(li)、思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)工作(zuo)和(he)(he)黨的(de)(de)建設(she)長期(qi)薄(bo)弱的(de)(de),追究有關黨組織(zhi)和(he)(he)黨員領(ling)(ling)導(dao)干(gan)部的(de)(de)主(zhu)體責任、監督責任、領(ling)(ling)導(dao)責任。

  最后(hou),希望全校(xiao)(xiao)上下能夠(gou)以更加昂(ang)揚奮(fen)發的精(jing)神、更加求真務實的作風(feng),持之(zhi)以恒把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨建(jian)與思想政治工作不斷引向深入,為(wei)推動學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改(gai)革(ge)發展助(zhu)添動力(li)、提供保障,為(wei)把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)成中國特(te)色世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)而努力(li)奮(fen)斗。

  謝謝大家!

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