近日,教(jiao)育(yu)部公(gong)布了(le)首批(pi)201個"全國高(gao)校黃大年式教(jiao)師團隊(dui)",我校江世宏教(jiao)授帶(dai)領的(de)植物保護(hu)教(jiao)師團隊(dui)作為廣東省(sheng)唯一一支高(gao)職院(yuan)校團隊(dui)入選。
傲人的教學科研成績
江世宏教(jiao)(jiao)授(shou)帶領(ling)的(de)植(zhi)(zhi)物(wu)保護團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui),是我校化生學(xue)(xue)院的(de)一(yi)支(zhi)集教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)(ke)(ke)研(yan)、應用(yong)為一(yi)體的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)。該教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)數年(nian)來(lai)扎根(gen)于植(zhi)(zhi)物(wu)保護領(ling)域,取得(de)(de)了(le)傲人業績。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面,該團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)秉(bing)承工匠精神,每(mei)位教(jiao)(jiao)授(shou)都奮戰在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)一(yi)線,教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員先(xian)后獲(huo)(huo)得(de)(de)省、市(shi)(shi)、校各級(ji)優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)稱號;多(duo)門課程(cheng)獲(huo)(huo)得(de)(de)國家(jia)(jia)、省獎(jiang)勵;指導大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)型(xing)項(xiang)目(mu)(mu)10項(xiang);聯合(he)培(pei)養碩士和(he)博士研(yan)究生25人。在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)研(yan)方面,教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)僅十八大(da)以來(lai)就(jiu)主(zhu)持了(le)國家(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)目(mu)(mu)5項(xiang)、廣東省教(jiao)(jiao)育廳項(xiang)目(mu)(mu)1項(xiang)、廣東省自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)金項(xiang)目(mu)(mu)2項(xiang)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)重大(da)重點(dian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)計劃項(xiang)目(mu)(mu)7項(xiang)、校級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)3項(xiang),科(ke)(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果顯著;團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)在(zai)(zai)叩甲分(fen)類方面完成(cheng)了(le)多(duo)部專(zhuan)(zhuan)著的(de)編撰,發(fa)(fa)現(xian)了(le)大(da)量新(xin)種,填(tian)補了(le)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)空白;在(zai)(zai)害蟲(chong)(chong)防控(kong)方面,攻(gong)克了(le)許多(duo)技(ji)術(shu)難題,"荔(li)枝(zhi)主(zhu)要害蟲(chong)(chong)無公(gong)害綜(zong)合(he)防治(zhi)技(ji)術(shu)的(de)研(yan)究"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)進步(bu)獎(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang),"荔(li)枝(zhi)蒂蛀蟲(chong)(chong)植(zhi)(zhi)物(wu)源驅避劑(ji)的(de)研(yan)制"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新(xin)獎(jiang)和(he)廣東省科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)獎(jiang)二(er)等(deng)獎(jiang),"深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)外(wai)來(lai)紅火蟻的(de)可持續(xu)治(zhi)理"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)進步(bu)獎(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)。團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)還獲(huo)(huo)得(de)(de)國家(jia)(jia)發(fa)(fa)明專(zhuan)(zhuan)利(li)和(he)實用(yong)新(xin)型(xing)專(zhuan)(zhuan)利(li)10余(yu)項(xiang),部分(fen)專(zhuan)(zhuan)利(li)向(xiang)企業成(cheng)功(gong)實現(xian)了(le)轉化。
拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化
當團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)年輕成員陳曉琴老師(shi)介紹起他(ta)們(men)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)時(shi),并沒有提及他(ta)們(men)取得(de)的(de)(de)成績與(yu)稱號,而是很淡(dan)然(ran)地聊(liao)(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成員超過540課時(shi)的(de)(de)年均課時(shi)量,很快樂地聊(liao)(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)每一(yi)(yi)位(wei)老師(shi)在野外(wai)收集(ji)標本的(de)(de)寒暑假(jia),很自(zi)豪地聊(liao)(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成員采到(dao)標本或科研(yan)上有了(le)(le)突破時(shi)的(de)(de)欣喜(xi)。其(qi)實除了(le)(le)教(jiao)學與(yu)科研(yan),團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成員還積極(ji)投身社(she)會(hui)活動。江世宏等(deng)眾多團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)成員都(dou)熱情參與(yu)精準(zhun)扶(fu)貧(pin)(pin)活動,江世宏教(jiao)授為精準(zhun)扶(fu)貧(pin)(pin)省定貧(pin)(pin)困村(cun)下肢殘疾人捐助電(dian)動輪(lun)椅(yi),鼓勵對(dui)方增強(qiang)生(sheng)活的(de)(de)信心;團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中(zhong)的(de)(de)李永紅(hong)教(jiao)授更(geng)是自(zi)告奮勇赴河源下澗村(cun)開展精準(zhun)扶(fu)貧(pin)(pin),一(yi)(yi)去(qu)就是三(san)年,為扶(fu)貧(pin)(pin)做了(le)(le)大(da)量工作;團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)還利用自(zi)身科研(yan)教(jiao)學特長多次為企事業單(dan)位(wei)解決實際技術難(nan)題,完成了(le)(le)一(yi)(yi)些社(she)會(hui)組(zu)織(zhi)的(de)(de)相(xiang)關培訓。
無私奉獻 甘為人師
團隊領(ling)導成員江世宏(hong)教授更(geng)是(shi)團隊無私(si)奉獻、甘為人師的楷模。最初知道(dao)他的名字是(shi)在放(fang)學(xue)后的B855校巴(ba)(ba)上(shang)。學(xue)生(sheng)到(dao)站陸續下車后,我看到(dao)一(yi)位(wei)年輕老師牽引(yin)著一(yi)位(wei)戴著墨(mo)(mo)鏡的老師下車。這位(wei)戴墨(mo)(mo)鏡的老師雖然(ran)看不清路,但舉手投足間依然(ran)透露出豁(huo)達而堅(jian)強的氣質(zhi)。后來聽見校巴(ba)(ba)里學(xue)生(sheng)的交頭接耳,我才知道(dao)這位(wei)風(feng)度翩翩的老師就(jiu)是(shi)化生(sheng)學(xue)院的江世宏(hong)教授。
六零年生(sheng)人的(de)(de)江世(shi)宏,下(xia)過鄉,插過隊,恢(hui)復高考后又以優異的(de)(de)成績考入大學,從(cong)此開始了大半生(sheng)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學科(ke)研(yan)生(sheng)涯。即使現在因為眼疾導致視力變弱(ruo)、視野狹窄,他(ta)也從(cong)來(lai)沒(mei)有放松過對(dui)自已的(de)(de)要求。他(ta)帶領團隊,憑著對(dui)學生(sheng)的(de)(de)愛(ai),對(dui)事業的(de)(de)追(zhui)求,不分節假日,四十余年如一日潛(qian)心教(jiao)(jiao)學與鉆研(yan),始終戰斗(dou)在教(jiao)(jiao)學科(ke)研(yan)一線。
他(ta)的團(tuan)隊成員(yuan)告訴我(wo),團(tuan)隊每(mei)次外出采集標本,江世宏教授都(dou)親自帶(dai)隊,踏遍祖國的險山峻嶺,無畏路途(tu)險阻,不懼毒蛇蟲咬。甚至在一次夜間燈誘時,江教授不慎跌落山底,手腿受傷,醫生建議(yi)打石膏(gao)休息,但他(ta)怕耽(dan)誤(wu)進度(du),只(zhi)是在手上拿(na)手絹(juan)扎了一小塊木片,就繼續投身工作了。教學科(ke)研中(zhong)盡(jin)管(guan)碰到(dao)許許多多的困難,但他(ta)也從不言放棄。團(tuan)隊成員(yuan)常常見到(dao)他(ta)拿(na)著擴大鏡吃力(li)地閱(yue)讀材料。
正是江教(jiao)(jiao)授這種(zhong)不(bu)為(wei)名利,不(bu)畏艱苦,甘為(wei)教(jiao)(jiao)育科(ke)學事業(ye)獻(xian)身(shen)的(de)精(jing)(jing)神(shen),不(bu)斷(duan)地鼓勵著植物保護教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui),在(zai)團(tuan)隊(dui)中(zhong)形(xing)成了拼搏、進取(qu)、忘我、奉(feng)(feng)獻(xian)的(de)團(tuan)隊(dui)文化。每位(wei)團(tuan)隊(dui)成員都在(zai)不(bu)斷(duan)地充實(shi)自己(ji),奉(feng)(feng)獻(xian)自己(ji),用實(shi)際行動踐行著黃大(da)年精(jing)(jing)神(shen)。心有大(da)我、至誠報(bao)(bao)國(guo)(guo),教(jiao)(jiao)書(shu)育人、敢為(wei)人先,淡泊名利、甘于(yu)奉(feng)(feng)獻(xian),把愛國(guo)(guo)之情、報(bao)(bao)國(guo)(guo)之志融(rong)入祖國(guo)(guo)改革發展的(de)偉(wei)(wei)大(da)事業(ye)之中(zhong)、融(rong)入人民創造歷史(shi)的(de)偉(wei)(wei)大(da)奮(fen)斗(dou)之中(zhong),從(cong)自己(ji)做(zuo)起(qi),從(cong)本職(zhi)崗(gang)位(wei)做(zuo)起(qi),為(wei)實(shi)現"兩個一百(bai)年"奮(fen)斗(dou)目標、實(shi)現中(zhong)華民族(zu)偉(wei)(wei)大(da)復興的(de)中(zhong)國(guo)(guo)夢(meng)貢獻(xian)智慧和力(li)量。
此次全國共201個團隊(dui)(dui)(dui)入選首批"全國高校(xiao)黃大(da)年(nian)式(shi)教師(shi)團隊(dui)(dui)(dui)",廣東省(sheng)共有中(zhong)山大(da)學附屬第一醫院臨床醫學教師(shi)團隊(dui)(dui)(dui)等10支團隊(dui)(dui)(dui)進入名(ming)(ming)單,我校(xiao)江世宏團隊(dui)(dui)(dui)名(ming)(ming)列其中(zhong),也是全省(sheng)唯一一所入選的(de)高職院校(xiao)團隊(dui)(dui)(dui)。
據悉(xi),教(jiao)(jiao)(jiao)育部將在(zai)重(zhong)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革(ge)試(shi)點、重(zhong)大(da)工程項目建(jian)設中,把"全(quan)國高校黃大(da)年式教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)"的創建(jian)情(qing)況作為(wei)一個(ge)重(zhong)要觀測指標。對認定為(wei)"全(quan)國高校黃大(da)年式教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)"的,頒發牌匾和證書,并會(hui)同(tong)有關(guan)部門統籌加大(da)支持力度,組織開展(zhan)跨領域的學術交流、聯(lian)合攻關(guan)、研修培訓以及與地方產業技術需求(qiu)對接等(deng)活動,加強團(tuan)隊(dui)突出業績(ji)和典型事跡(ji)的宣傳。入選團(tuan)隊(dui)成(cheng)員在(zai)申報"長江學者獎勵計劃"、國家"萬(wan)人計劃"教(jiao)(jiao)(jiao)學名師(shi)、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)書育人楷(kai)模(mo)、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)進集(ji)體和先(xian)進個(ge)人等(deng)時,同(tong)等(deng)條(tiao)件(jian)下優先(xian)考慮。
(宣(xuan)傳部 組(zu)織人事處)