我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告
巴拉瑞(rui)特大(da)學校領導(dao)熱(re)情歡迎(ying)課題組(zu)一行(xing)。 舒惠芳 攝
7月31日至(zhi)8月6日,由科研處(chu)處(chu)長(chang)鐘江(jiang)生教授、經(jing)濟(ji)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)查振祥教授帶隊(dui),經(jing)濟(ji)學(xue)院(yuan)、管理學(xue)院(yuan)、科研處(chu)、外(wai)事處(chu)等部門15位教師組成的我校科研團隊(dui)赴澳大利亞(ya)巴(ba)拉(la)瑞特大學(xue)開展(zhan)了為期一周的科研合作交流。
這是我校經(jing)濟與社(she)會發展研(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)的(de)(de)國際科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)項目——“中(zhong)澳社(she)會經(jing)濟與體制創新研(yan)究(jiu)(jiu)”首(shou)次(ci)進行的(de)(de)團隊科(ke)學研(yan)究(jiu)(jiu)活(huo)動(dong),也是我校建校以(yi)來首(shou)次(ci)開展的(de)(de)最大規模(mo)的(de)(de)國際科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)實踐。整個研(yan)究(jiu)(jiu)團隊分為企業(ye)創新、會計、市場營銷、旅(lv)游四個研(yan)究(jiu)(jiu)小(xiao)組,由查振祥負責指導(dao)和(he)協(xie)調研(yan)究(jiu)(jiu)。
在澳期間(jian),每個(ge)課(ke)題(ti)小組都緊(jin)張高(gao)效地(di)(di)開(kai)展工(gong)作,與(yu)澳方對應的研(yan)(yan)究團隊進(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)較為充分(fen)而深入(ru)的交流和(he)討(tao)論,確定了(le)(le)合(he)作研(yan)(yan)究大綱和(he)主要內容、詳(xiang)細的研(yan)(yan)究計(ji)劃和(he)進(jin)度(du)安(an)排以及(ji)成果發(fa)表等。課(ke)題(ti)組還(huan)對多個(ge)澳大利亞企(qi)業進(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)實地(di)(di)調研(yan)(yan),收(shou)集了(le)(le)大量的文字(zi)圖片(pian)資料。總之,整個(ge)合(he)作研(yan)(yan)究活動開(kai)展得(de)十(shi)分(fen)順利,收(shou)到了(le)(le)顯著的效果。
優勢互補 資源共享
1、共享專業資源
本(ben)次“中澳(ao)經濟與(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)創新研究(jiu)”課題交流促進了我校老師(shi)跟進國(guo)際科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)潮流,共享(xiang)專業的(de)(de)(de)知識和(he)資源。與(yu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)組合作(zuo)研究(jiu)的(de)(de)(de)同行(xing)專家(jia)是巴(ba)拉瑞特大學(xue)(xue)經濟管理學(xue)(xue)院會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系的(de)(de)(de)知名教(jiao)授BrainP.West,他在(zai)巴(ba)拉瑞特大學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)系任(ren)教(jiao)多年,是研究(jiu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史的(de)(de)(de)專家(jia)級人物,科研成果頗(po)豐,曾在(zai)國(guo)際知名的(de)(de)(de)三種A級(發表文章的(de)(de)(de)審核均為盲(mang)審,非常(chang)嚴格)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)期(qi)刊(分別是:美國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志;英(ying)國(guo)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史與(yu)財政”雜志;澳(ao)洲(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志)上多次發表文章,并擔任(ren)澳(ao)洲(zhou)(zhou)“會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)歷(li)(li)史”雜志的(de)(de)(de)編審一(yi)職(僅2位編審)。2008年,他獲(huo)得全美會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)協會(hui)(hui)(hui)頒發的(de)(de)(de)“卓越貢獻獎”(全世界(jie)只(zhi)有(you)兩人獲(huo)此殊(shu)榮)。Brian教(jiao)授還是澳(ao)洲(zhou)(zhou)和(he)新西蘭注冊會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)考(kao)試(shi)委員會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)官,負責(ze)澳(ao)洲(zhou)(zhou)和(he)新西蘭注冊會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)試(shi)題設計(ji)(ji)(ji)與(yu)考(kao)試(shi)。
2、共建科研團隊
我(wo)們在四個(ge)(ge)合作研(yan)(yan)究領域(yu),每個(ge)(ge)領域(yu)都確定一個(ge)(ge)共(gong)同(tong)的研(yan)(yan)究項目;每個(ge)(ge)研(yan)(yan)究項目成立一個(ge)(ge)共(gong)同(tong)的研(yan)(yan)究小組,雙(shuang)方各有(you)(you)3-5人組成研(yan)(yan)究團隊,雙(shuang)方各選派一名有(you)(you)學術造詣(yi)的教授作為(wei)負責人。這樣,通過合作交流,就(jiu)為(wei)我(wo)校培養(yang)了一批有(you)(you)國(guo)際視野的研(yan)(yan)究團隊。
3、共商研究課題
根據(ju)巴(ba)大(da)(da)與(yu)我校科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)案,三(san)年間(jian)(jian),每(mei)個(ge)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)領域將完成一部高水平(ping)(ping)的(de)(de)(de)學(xue)術專(zhuan)著,在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)或澳大(da)(da)利亞(ya)(ya)公開(kai)出(chu)版,同時發表學(xue)術論文(wen)三(san)篇(pian)以上(shang),研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)成果要有前瞻性等。會計(ji)組合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)課(ke)題方(fang)向定位為“中(zhong)(zhong)國(guo)古代會計(ji)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”,課(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)切(qie)入(ru)點為“中(zhong)(zhong)國(guo)古代‘量出(chu)為入(ru)’的(de)(de)(de)政府財(cai)會體(ti)制及(ji)(ji)其社(she)會影響”。企業創新組雙方(fang)確(que)定了研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)項目的(de)(de)(de)框架,明確(que)了研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)對(dui)象(xiang)和具體(ti)任務,以及(ji)(ji)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)方(fang)法、時間(jian)(jian)安(an)排等事項。營銷組與(yu)澳方(fang)課(ke)題組確(que)定了雙方(fang)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)方(fang)向:探(tan)索(suo)中(zhong)(zhong)國(guo)產品(pin)在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)、越(yue)南、馬來西亞(ya)(ya)、澳大(da)(da)利亞(ya)(ya)四(si)個(ge)地(di)區(qu)的(de)(de)(de)消費者認知。旅(lv)(lv)游(you)(you)組成員與(yu)巴(ba)拉瑞特大(da)(da)學(xue)旅(lv)(lv)游(you)(you)與(yu)休閑系的(de)(de)(de)Ian和Caroline教授開(kai)展合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)內容主(zhu)要為中(zhong)(zhong)澳歷(li)史(shi)(shi)遺(yi)跡的(de)(de)(de)文(wen)化淵源及(ji)(ji)旅(lv)(lv)游(you)(you)開(kai)發對(dui)策,課(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)切(qie)入(ru)點是澳大(da)(da)利亞(ya)(ya)歷(li)史(shi)(shi)文(wen)化旅(lv)(lv)游(you)(you)地(di)新金(jin)山(shan)與(yu)中(zhong)(zhong)國(guo)廣東開(kai)平(ping)(ping)、臺(tai)山(shan)地(di)區(qu)碉(diao)樓(lou)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)淵源。
4、共創優勢領域
“中(zhong)(zhong)澳經(jing)濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)研(yan)究(jiu)(jiu)”課(ke)題確定在中(zhong)(zhong)澳企業創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)驅動(dong)機制(zhi)與(yu)(yu)(yu)模(mo)式(shi)(shi)比較研(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)品牌國(guo)(guo)際市(shi)(shi)場認(ren)知與(yu)(yu)(yu)運營模(mo)式(shi)(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)古(gu)代會計(ji)系統、會計(ji)方法(fa)及(ji)會計(ji)角色發(fa)展(zhan)路徑研(yan)究(jiu)(jiu)和中(zhong)(zhong)澳世界遺產地旅(lv)游(you)(you)開發(fa)與(yu)(yu)(yu)保護模(mo)式(shi)(shi)比較實證研(yan)究(jiu)(jiu)四(si)個領(ling)(ling)(ling)域開展(zhan)合作研(yan)究(jiu)(jiu),這四(si)個領(ling)(ling)(ling)域能集中(zhong)(zhong)體現中(zhong)(zhong)澳經(jing)濟與(yu)(yu)(yu)社(she)會、發(fa)展(zhan)與(yu)(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)各個側面,又是(shi)我校與(yu)(yu)(yu)巴(ba)拉瑞特大(da)學有(you)學術優(you)勢(shi)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)(ling)域。企業創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)組開展(zhan)了多場學術交流活(huo)動(dong),如創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)概念再探討、前一階段(duan)各自研(yan)究(jiu)(jiu)進(jin)展(zhan)匯(hui)報(bao)、參觀(guan)金(jin)礦(kuang)設備(bei)制(zhi)造集成公(gong)(gong)司(si)(si)(GeekoSystem)和電動(dong)汽(qi)車公(gong)(gong)司(si)(si)(BladeElectricVehicles)等(deng)。旅(lv)游(you)(you)組將廣(guang)東(dong)省江門(men)市(shi)(shi)淘(tao)(tao)(tao)(tao)金(jin)華(hua)人去墨(mo)爾(er)本(ben)淘(tao)(tao)(tao)(tao)金(jin)前的(de)(de)(de)歷史(shi)、文(wen)化與(yu)(yu)(yu)華(hua)人在墨(mo)爾(er)本(ben)淘(tao)(tao)(tao)(tao)金(jin)的(de)(de)(de)歷史(shi)進(jin)行(xing)銜接,并(bing)繼續研(yan)究(jiu)(jiu)淘(tao)(tao)(tao)(tao)金(jin)華(hua)人在淘(tao)(tao)(tao)(tao)金(jin)熱之后或(huo)回歸故里或(huo)留在墨(mo)爾(er)本(ben)之后的(de)(de)(de)歷程,形成了該(gai)方面的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)優(you)勢(shi)。
他山之石 可以攻玉
為了保證此次合作交流活(huo)動(dong)取得(de)圓滿成功,考察(cha)組與(yu)對方進行了多次溝通,對整(zheng)(zheng)個(ge)研究交流活(huo)動(dong)進行了周密布署,整(zheng)(zheng)個(ge)研究活(huo)動(dong)顯得(de)十分(fen)緊湊高效。
會計組
會(hui)計組成員包括李娟娟、肖凌、朱超,小組長(chang)為肖凌。
在澳期間,課題組向(xiang)Brian教授介紹了中國古代(dai)唐(tang)、宋等朝代(dai)在(zai)“量(liang)出(chu)為(wei)入(ru)”背景下(xia),政(zheng)府(fu)財政(zheng)結構、稅收、支出(chu)和會計(ji)核算的(de)情(qing)況(kuang),并(bing)就此(ci)對我(wo)方(fang)課題組收集資(zi)料(liao)形成的(de)文獻綜述進(jin)行(xing)了討論(lun)和研究,將課題方(fang)向初步定為(wei):中國古代(dai)鼎盛(sheng)時期(qi)的(de)政(zheng)府(fu)會計(ji)在(zai)政(zheng)府(fu)量(liang)出(chu)為(wei)入(ru)的(de)財政(zheng)觀下(xia)發揮的(de)作用,朝代(dai)初步定為(wei)兩(liang)宋時期(qi)。
課題組與Brain教授就如何在國際高水(shui)平(ping)刊物發表文章進行(xing)了討論(lun)。Brian教授(shou)建(jian)議,可以站在(zai)國(guo)(guo)內研究成果的(de)平臺上(shang),按國(guo)(guo)外同行感興趣(qu)的(de)內容加以收集資料、并從不同于以往國(guo)(guo)內學者的(de)研究視角探究論述特(te)定朝代政府(fu)會計(ji)與政府(fu)財(cai)政之間的(de)關系。Brian教授(shou)主張由我方收集原始(shi)資料,寫出初稿,他(ta)負(fu)責(ze)整(zheng)理、潤色(se),以英語形式體現。
關(guan)于國(guo)外同行(xing)對中(zhong)國(guo)古代會計史研究的(de)興(xing)趣,Brain教授介(jie)紹了(le)其中的一些方面:(1)中國古(gu)代鼎(ding)盛(sheng)時(shi)期(qi)的政府采用中央集權制,政府主要收(shou)(shou)入來自(zi)稅(shui)收(shou)(shou),并秉著“量出為入“的原(yuan)則來收(shou)(shou)稅(shui)。那么,政府的整套收(shou)(shou)支系統是(shi)如何(he)運(yun)作的?比如,收(shou)(shou)入:有(you)多少(shao)稅(shui)種(zhong),他(ta)們分別是(shi)什么,誰(shui)負責收(shou)(shou)稅(shui),包(bao)括方法和組織機構,在記(ji)錄上是(shi)由(you)誰(shui)完(wan)成(cheng)的,政府支出由(you)誰(shui)審批,由(you)誰(shui)記(ji)錄,由(you)誰(shui)發放或(huo)領取,這個記(ji)錄由(you)誰(shui)保管、核對。(2)中國古代“量出為入”的原則被很多朝代沿用,甚至對當今政府財政觀仍有(you)影響,其原因是什么。(3)在中國(guo)漫長(chang)的歷(li)史(shi)長(chang)河里(li),會計記(ji)錄的方式有哪(na)幾次顯著變化,受到過(guo)什(shen)么影響(xiang),中國(guo)何(he)時(shi)采(cai)(cai)用復式記(ji)賬法、何(he)時(shi)采(cai)(cai)用應收(shou)應付制。
為了提升我們的研究方(fang)法和水(shui)平, Brain教授專門介(jie)紹(shao)了西方(fang)對論(lun)(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)一些基本(ben)要(yao)求(qiu)。比(bi)如論(lun)(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)結構格式:第(di)一部(bu)分(fen)簡介(jie)論(lun)(lun)(lun)文(wen)目(mu)的(de)(de)、與眾不同之處(chu);第(di)二部(bu)分(fen)介(jie)紹(shao)目(mu)前(qian)(qian)在這方(fang)面的(de)(de)研究現(xian)狀,及相關或有關論(lun)(lun)(lun)點綜述(shu);第(di)三(san)部(bu)分(fen)講述(shu)自己(ji)的(de)(de)研究過程、資(zi)料的(de)(de)收(shou)集情況(從(cong)哪、如何(he)收(shou)集的(de)(de))、呈現(xian)所收(shou)集資(zi)料所反(fan)映的(de)(de)客觀事(shi)實(shi)、和其(qi)他學者(zhe)的(de)(de)論(lun)(lun)(lun)文(wen)或文(wen)獻對此的(de)(de)看法(fa),以及自己(ji)如何(he)從(cong)中感悟出推論(lun)(lun)(lun);第(di)四部(bu)分(fen)總結自己(ji)與之前(qian)(qian)不同的(de)(de)的(de)(de)新發現(xian)或從(cong)新視角看出的(de)(de)內(nei)涵(han)意義;第(di)五部(bu)分(fen)告(gao)知本(ben)文(wen)的(de)(de)局限性和未來尚可進一步(bu)完(wan)善(shan)的(de)(de)方(fang)向。
關于課題涉及的大(da)量資(zi)料收集,Brian教(jiao)授(shou)特別指(zhi)出(chu),別的(de)學(xue)者在這方(fang)面(mian)的(de)研究成果均屬二手資料(liao),不能滿篇(pian)皆是,否則(ze)就成了文獻綜述了。若(ruo)(ruo)文章中引用了原句,須直接在此句后(hou)注(zhu)明出(chu)處,而不是在文章后(hou)的(de)參考文獻中。若(ruo)(ruo)引用的(de)是意義(yi)內容,則(ze)要在文章后(hou)的(de)參考文獻中注(zhu)明出(chu)處。而相關的(de)史(shi)記、史(shi)籍、文物、照片或復印件都屬一手資料(liao),保存這方(fang)面(mian)資料(liao)的(de)地方(fang)多在北(bei)京(jing)、南京(jing)、杭州、安(an)徽(hui)、西安(an)、陜西等古代(dai)建都地。
企業創新組
企業創新組成員包括杜放、牟彤華、楊從坤,杜放為(wei)課題組長。
在(zai)澳期間,課題組參觀了兩個(ge)有代表(biao)性的企業:創新(xin)型企業電動(dong)(dong)車(che)公(gong)(gong)司(BladeElectricVehicles)、礦業設備制(zhi)造公(gong)(gong)司(GekkoSystems)。Blade公(gong)(gong)司是(shi)澳洲(zhou)唯一組裝電動(dong)(dong)汽車(che)的小型公(gong)(gong)司,2008年開發了第一個(ge)產(chan)品,目(mu)前(qian)只有12個(ge)員工,核心技術是(shi)在(zai)電池(chi)耐用性設計方面有2個(ge)專利。但(dan)目(mu)前(qian)面臨沒有和大學(xue)合作、以怎樣的商業模式(shi)進入市場等問(wen)題。BladeElectricVehicles公(gong)(gong)司與中(zhong)國的比亞迪等廠商的電動(dong)(dong)車(che)生產(chan)模式(shi)有巨(ju)大的不同,是(shi)比較研究的好(hao)樣本。
GeekoSystem公(gong)司(si)是金(jin)礦設備(bei)制造(zao)集成(cheng)公(gong)司(si),創始人16歲(sui)輟(chuo)學,在礦上(shang)開采作業(ye)(ye),后自學淘礦技術(shu),對(dui)(dui)傳統(tong)技術(shu)進行改造(zao),制造(zao)出了新的(de)機器。公(gong)司(si)有100多名員工,把“每步都追求(qiu)卓(zhuo)越(OURAIM:Stepchangebenefits)”作為企業(ye)(ye)口號。該公(gong)司(si)改進金(jin)礦生產(chan)(chan)方式,體現了傳統(tong)產(chan)(chan)業(ye)(ye)運用高新技術(shu)實現改造(zao)升級的(de)模式,對(dui)(dui)中國類(lei)似企業(ye)(ye)有一定的(de)參考價值。
通過考察,雙方(fang)(fang)項目組成員確定將在(zai)近期開展如下工(gong)作:(1)對照澳洲的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)樣本企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye),在(zai)中國選擇兩個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye):深圳的(de)(de)(de)比亞迪電動車公(gong)(gong)司(si)和(he)廈門程功礦山設備公(gong)(gong)司(si),在(zai)九月底完成企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)實地調研(yan)(yan)。(2)在(zai)前期企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)究(jiu)理(li)論(lun)學習的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,根據與(yu)澳方(fang)(fang)的(de)(de)(de)共識,進一步(bu)梳理(li)和(he)研(yan)(yan)究(jiu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)體系的(de)(de)(de)理(li)論(lun)基(ji)礎(chu)和(he)研(yan)(yan)究(jiu)方(fang)(fang)法。(3)根據雙方(fang)(fang)認(ren)可的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)內容,撰寫(xie)中方(fang)(fang)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)究(jiu)報告。
營銷組
營銷組(zu)成員包括(kuo)(kuo)劉紅燕、應(ying)惠軍、周月容,劉紅燕為小組(zu)長。澳方課題(ti)組(zu)成員主要包括(kuo)(kuo)巴(ba)大商學院MikeWillies院長,HelenSong-Turner,QingguoZhai博(bo)士。
課(ke)題組考(kao)察了(le)巴拉瑞特大學(xue)科(ke)技園(yuan)(yuan)。該園(yuan)(yuan)建立于(yu)1995年,從屬于(yu)巴大商學(xue)院并由商學(xue)院管理,占地25000平方米,有9個(ge)辦公(gong)建筑,包括(kuo)IBM在(zai)(zai)內的30多個(ge)公(gong)司進駐,是澳(ao)大利亞最大的區(qu)域(yu)(yu)科(ke)技園(yuan)(yuan)區(qu)。巴大的科(ke)技園(yuan)(yuan)不僅(jin)推(tui)動了(le)本地區(qu)在(zai)(zai)學(xue)術、實用、研究領域(yu)(yu)的發展,也為大學(xue)與企業的合作帶來了(le)良好(hao)的契(qi)機和動力(li)。
巴大科技園(yuan)(yuan)總監Malvallance介紹到(dao),巴大科技園(yuan)(yuan)在(zai)維多利亞州甚至在(zai)澳洲都有重(zhong)要的(de)位置(zhi):為地區經濟的(de)發展做出了(le)巨大貢(gong)獻;創造出了(le)1:1的(de)工作機會,很(hen)大程度(du)上(shang)留住了(le)人才;合(he)作項目(mu)有國(guo)家級的(de),也有國(guo)際(ji)級的(de),提高了(le)巴拉瑞特在(zai)國(guo)際(ji)上(shang)的(de)影響力(li)。
巴大科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)所有(you)員工都屬于商(shang)學院(yuan),屬于研究崗位。科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)的(de)(de)財政相(xiang)對獨立,項目所得由科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)分配,主要用于員工薪金和(he)(he)設備的(de)(de)購(gou)進更新,學校的(de)(de)財政和(he)(he)其他部門主要起(qi)審計監督(du)的(de)(de)作用。
科技園(yuan)是一(yi)個非營(ying)利性(xing)機構,因此深受政府歡迎,承擔了中央(yang)政府和地方(fang)政府很多重(zhong)要(yao)的(de)(de)研究項目。科技園(yuan)作為一(yi)個平臺(tai),整合了政府、大學、企業各方(fang)的(de)(de)資源(yuan),為企業的(de)(de)創新發(fa)展(zhan)提供更快速(su)和有效的(de)(de)通道。
旅游組
旅(lv)游組(zu)成員包括鐘(zhong)江生、石(shi)強(qiang)、舒惠(hui)芳、寧天(tian)舒,石(shi)強(qiang)為組(zu)長。該小(xiao)組(zu)與巴拉瑞特大學旅(lv)游與休閑系(xi)的Ian和Caroline教授開(kai)展合(he)作,研究內容主(zhu)要為中澳歷(li)史遺跡(ji)的文化淵源(yuan)及(ji)旅(lv)游開(kai)發對(dui)策。
經Ian教授的安排與(yu)陪同,課題(ti)組到巴(ba)拉瑞特著名的旅游景(jing)點SovereignHill進行了考(kao)察調研。SovereignHill的市場總監GarryBurns與(yu)國際市場銷售經理JessicaXue接待了課題(ti)組一行。
據介紹,170多(duo)年前,墨(mo)爾(er)本(ben)基本(ben)沒(mei)有人(ren)居住,后來人(ren)們在墨(mo)爾(er)本(ben)附近的(de)SovereignHill發現了金礦,于是全(quan)世界(jie)有夢想(xiang)的(de)人(ren)都涌來這(zhe)里。這(zhe)個被稱為新金山(shan)的(de)地方一(yi)下子人(ren)滿為患,使當(dang)時藏金極富的(de)美國三藩市黯(an)然失(shi)色。
黃金(jin)引發了(le)(le)淘金(jin)者的夢,黃金(jin)也造就了(le)(le)巴拉(la)瑞(rui)特淘金(jin)鎮(zhen)。時至(zhi)今(jin)日,游客依(yi)然可以在(zai)SovereignHill感受到當年礦工(gong)淘金(jin)的生(sheng)活。作為一座大(da)型的露天博(bo)物館,SovereignHill講述的是一段偉大(da)的歷史,它(ta)生(sheng)動再現了(le)(le)19世紀中(zhong)期澳大(da)利亞淘金(jin)熱時人們轟轟烈烈的生(sheng)活畫卷(juan)。
8月(yue)2日,旅游組(zu)在澳(ao)方課題組(zu)的安(an)排和(he)帶領下,又到GramptiansNationalPark、澳(ao)大(da)利亞Banjiu土著(zhu)圖騰地、JillianWines葡萄(tao)酒生產廠(chang)、澳(ao)大(da)利亞金(jin)山華(hua)人(ren)歷史博物館等(deng)考察(cha)。
澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著(zhu)(zhu)(zhu)文(wen)化(hua)(hua)是世界(jie)上(shang)最悠(you)久的(de)文(wen)化(hua)(hua)之(zhi)一,澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著(zhu)(zhu)(zhu)民族(zu)是世界(jie)現存的(de)最古老文(wen)化(hua)(hua)的(de)守(shou)護者。澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著(zhu)(zhu)(zhu)文(wen)化(hua)(hua)呈現為復(fu)雜和(he)(he)(he)多樣性,歷史上(shang)曾有五百多個民族(zu),其中許(xu)多民族(zu)有自(zi)(zi)己獨特的(de)文(wen)化(hua)(hua)和(he)(he)(he)信仰,不同(tong)的(de)生活習慣和(he)(he)(he)宗教儀式(shi),不同(tong)的(de)藝術形式(shi),不同(tong)的(de)繪畫(hua)風格,不同(tong)的(de)飲(yin)食文(wen)化(hua)(hua)以及狩獵習俗等(deng)等(deng)。澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)屬于半游牧(mu)、半群居的(de)民族(zu),領(ling)地(di)的(de)轄區通常是由河(he)流、湖泊和(he)(he)(he)山脈來定界(jie)的(de)。土(tu)著(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)非常了解和(he)(he)(he)珍惜自(zi)(zi)己生活的(de)土(tu)地(di)和(he)(he)(he)周邊不同(tong)的(de)環境(jing),并視(shi)之(zhi)為他們生命的(de)一部分。
金山華人(ren)歷史博物(wu)館是巴拉瑞(rui)特華人(ren)文物(wu)協會為了(le)紀念華人(ren)對該市的重(zhong)大貢(gong)獻,于1992年廣東省臺山市政府代表團訪問巴拉瑞(rui)特時雙方磋(cuo)商興(xing)建的。
8月(yue)4日,根據澳(ao)方的(de)(de)(de)安排,課(ke)題(ti)(ti)組與澳(ao)方課(ke)題(ti)(ti)組進(jin)行了(le)交流(liu)。課(ke)題(ti)(ti)組介紹(shao)了(le)考察情況及由之形成的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)思路和大綱:改變以前(qian)(qian)所擬定(ding)的(de)(de)(de)“中澳(ao)遺產研(yan)(yan)究(jiu)”這個大課(ke)題(ti)(ti),選取最合適的(de)(de)(de)金(jin)(jin)山淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)歷(li)史(shi)(shi)(shi)這一切入點,將廣(guang)東省江門(men)市淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)華(hua)(hua)人去墨爾本(ben)淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)(shi)、文化與華(hua)(hua)人在(zai)墨爾本(ben)淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)(shi)(shi)進(jin)行銜接,并繼續(xu)研(yan)(yan)究(jiu)淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)華(hua)(hua)人在(zai)淘(tao)(tao)(tao)金(jin)(jin)熱之后或回歸故里或留在(zai)墨爾本(ben)之后的(de)(de)(de)歷(li)程。
最后,雙(shuang)方(fang)就(jiu)研(yan)究(jiu)思路、研(yan)究(jiu)成果(guo)、研(yan)究(jiu)進度安排甚至研(yan)究(jiu)的成果(guo)發表(biao)達成一致意見。確定(ding)在半年(nian)內拿(na)出第(di)一篇(pian)8000字左右的論文(wen),在三個月內拿(na)出論文(wen)初稿,論文(wen)將發表(biao)在國際期(qi)刊《旅游管理(li)》或《歷史文(wen)化(hua)》雜(za)志(zhi)上。
(執筆(bi):石(shi)強、牟彤華、舒惠芳、朱超、周(zhou)月容)
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