
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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