深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。