1  什么是職業敏感？

　　職業(ye)敏(min)感(gan)(gan)是基于職業(ye)的敏(min)銳的感(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)知

　　高職(zhi)教育是(shi)(shi)以培(pei)養具有良好職(zhi)業素(su)質(zhi)和專業技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)(de)實用型人(ren)(ren)才(cai)為己任的(de)(de)(de)。良好的(de)(de)(de)職(zhi)業素(su)質(zhi)，離不(bu)開(kai)職(zhi)業敏(min)感。對一(yi)個(ge)合格的(de)(de)(de)職(zhi)業技(ji)(ji)術人(ren)(ren)才(cai)來說，職(zhi)業敏(min)感是(shi)(shi)十分重要的(de)(de)(de)，它(ta)是(shi)(shi)職(zhi)場人(ren)(ren)士(shi)在學習上能(neng)夠取(qu)得最佳效果和在工作中(zhong)能(neng)夠不(bu)斷取(qu)得創造性(xing)成果的(de)(de)(de)必要保(bao)證。

　　所(suo)謂(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)(gan)(gan)，字面意思基本上是(shi)指(zhi)一(yi)種(zhong)基于(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)銳的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)覺和感(gan)(gan)(gan)知(zhi)，即因(yin)所(suo)從事的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)，而對與其(qi)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息會有(you)與其(qi)它職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)不同的(de)(de)(de)(de)(de)認知(zhi)深(shen)(shen)度(du)和反(fan)應程度(du)。對工作(zuo)越(yue)投入、越(yue)專(zhuan)(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)越(yue)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)(gan)(gan)度(du)就會越(yue)高。比如，有(you)不少人(ren)(ren)出于(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)特性(xing)，會對數字十分敏(min)(min)(min)感(gan)(gan)(gan)，尤(you)其(qi)對一(yi)些重要數據幾乎過目不忘；交通警察(cha)(cha)會比一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)關(guan)注交通違規；語文教(jiao)師會比一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)關(guan)注大眾(zhong)文化中語言的(de)(de)(de)(de)(de)規范性(xing)問題；而醫生則會比一(yi)般(ban)人(ren)(ren)更(geng)(geng)加關(guan)注醫療技術的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)進展，凡此種(zhong)種(zhong)，身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)很(hen)多。觀察(cha)(cha)種(zhong)種(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏(min)(min)(min)感(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)表現，我(wo)們會看(kan)到，這種(zhong)在專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)方面感(gan)(gan)(gan)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)敏(min)(min)(min)銳，常常表現在能夠在眾(zhong)多信(xin)息中一(yi)下子(zi)抓住最(zui)新(xin)鮮、最(zui)關(guan)鍵、最(zui)核(he)心、最(zui)有(you)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息，并深(shen)(shen)入探究鉆(zhan)研，研討(tao)其(qi)對自己職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)直接(jie)影(ying)響和潛在影(ying)響，作(zuo)出適當的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)應。

　　在(zai)對許多(duo)不(bu)同職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)士進行(xing)觀察中(zhong)還可以發現(xian)，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)對不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)敏感度，有些(xie)人(ren)對某些(xie)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情悟性極高(gao)，領會和掌握(wo)得(de)很快，做得(de)也很好；而(er)對另一些(xie)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情就(jiu)比(bi)較(jiao)遲鈍，不(bu)怎么開竅。這反(fan)映出一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)適(shi)應性是(shi)與(yu)其職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)天賦(fu)（潛力）緊密相關的(de)(de)(de)(de)(de)。同時還可以發現(xian)，人(ren)們對自(zi)己喜歡(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情或(huo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，其職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏感度就(jiu)會相對提(ti)高(gao)得(de)快一些(xie)，而(er)對自(zi)己不(bu)喜歡(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情或(huo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)敏感度則會提(ti)高(gao)得(de)比(bi)較(jiao)慢。這反(fan)映出一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)適(shi)應性與(yu)其個人(ren)興趣愛好有著(zhu)密切的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)。

　　一個職業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度(du)比較高的(de)人(ren)，既容易(yi)接受與其職業(ye)(ye)有關的(de)新(xin)事物，也比較容易(yi)發(fa)現(xian)存(cun)在的(de)問(wen)(wen)題(ti)，而(er)且對(dui)發(fa)現(xian)的(de)問(wen)(wen)題(ti)一般(ban)不會熟視無睹(du)，而(er)是(shi)會積極(ji)地(di)(di)解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)；他們對(dui)新(xin)的(de)知(zhi)識(shi)以及對(dui)“問(wen)(wen)題(ti)”的(de)敏(min)感(gan)性往(wang)往(wang)會超越(yue)自己所(suo)從(cong)事的(de)職業(ye)(ye)，養成凡事要(yao)問(wen)(wen)“為(wei)什么”的(de)習慣，對(dui)未知(zhi)的(de)新(xin)鮮事物會有進一步去了解的(de)強(qiang)烈興趣。因為(wei)能(neng)不斷地(di)(di)接受新(xin)知(zhi)識(shi)并且能(neng)夠發(fa)現(xian)問(wen)(wen)題(ti)、解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)，職業(ye)(ye)敏(min)感(gan)度(du)高的(de)人(ren)往(wang)往(wang)執行(xing)力都(dou)比較強(qiang)，專業(ye)(ye)水準也都(dou)比較高。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有意(yi)注(zhu)意(yi)和無意(yi)注(zhu)意(yi)與職業敏感(gan)密切(qie)相關

　　要有職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)性(xing)——這常(chang)常(chang)是對職場人士(shi)的(de)(de)一(yi)項基本要求。可(ke)職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)是怎么來的(de)(de)呢？當然(ran)它是不(bu)會自然(ran)而然(ran)產生出來的(de)(de)，職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)需(xu)(xu)要經(jing)過培養和訓(xun)練才(cai)能(neng)(neng)夠逐漸(jian)養成，需(xu)(xu)要在(zai)職業(ye)崗位上持(chi)續不(bu)斷地對專業(ye)工作(zuo)投入(ru)注意(yi)力，提升關(guan)注度，還(huan)要勤于思考，再加上經(jing)驗(yan)(yan)、閱歷的(de)(de)豐富(fu)和年齡的(de)(de)增(zeng)長，才(cai)會逐漸(jian)形(xing)成和產生。看起來，職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)常(chang)表(biao)現為一(yi)種敏銳的(de)(de)直(zhi)覺(jue)，這種直(zhi)覺(jue)來自哪里呢？就來自長期(qi)的(de)(de)積累，職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)其實是直(zhi)覺(jue)和長期(qi)積淀(dian)的(de)(de)統一(yi)，這種積淀(dian)包含了職業(ye)人的(de)(de)知(zhi)識經(jing)驗(yan)(yan)和工作(zuo)能(neng)(neng)力的(de)(de)儲存，知(zhi)識經(jing)驗(yan)(yan)越豐富(fu)，能(neng)(neng)力越強，在(zai)不(bu)同的(de)(de)情境(jing)中瞬間提取出相(xiang)關(guan)知(zhi)識和經(jing)驗(yan)(yan)拿來進行應用的(de)(de)可(ke)能(neng)(neng)性(xing)就越大(da)，也就越有可(ke)能(neng)(neng)形(xing)成職業(ye)敏感(gan)(gan)(gan)。

　　職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的(de)(de)養成(cheng)，首先是長(chang)期(qi)對與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)種種事(shi)(shi)物進行(xing)注(zhu)(zhu)意的(de)(de)結果。所(suo)謂注(zhu)(zhu)意，是指感(gan)(gan)覺、知覺、記憶、思(si)維等心理活(huo)動指向并集中于(yu)一定的(de)(de)對象；當人們在(zai)(zai)感(gan)(gan)知著(zhu)(zhu)什(shen)(shen)么(me)(me)、記憶著(zhu)(zhu)什(shen)(shen)么(me)(me)、或者思(si)考著(zhu)(zhu)什(shen)(shen)么(me)(me)的(de)(de)時(shi)候，注(zhu)(zhu)意都(dou)在(zai)(zai)發(fa)揮著(zhu)(zhu)作用，而(er)使人的(de)(de)這(zhe)些(xie)心理活(huo)動取得(de)更(geng)大的(de)(de)認識成(cheng)果。職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)是一種專業(ye)性的(de)(de)注(zhu)(zhu)意，在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)的(de)(de)養成(cheng)過程中，從(cong)業(ye)者的(de)(de)注(zhu)(zhu)意經(jing)常指向與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)有(you)關(guan)的(de)(de)事(shi)(shi)物，久而(er)久之，由(you)于(yu)這(zhe)種反(fan)映(ying)活(huo)動的(de)(de)大量反(fan)復(fu)，就使這(zhe)些(xie)人大腦中與(yu)反(fan)映(ying)專業(ye)有(you)關(guan)事(shi)(shi)物相應(ying)(ying)的(de)(de)神經(jing)細胞得(de)到高(gao)度的(de)(de)分化，因而(er)在(zai)(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)感(gan)(gan)知會越來越精細，相應(ying)(ying)的(de)(de)記憶和(he)思(si)考也(ye)會變得(de)十分敏(min)(min)銳而(er)深刻。所(suo)以說，職(zhi)(zhi)業(ye)敏(min)(min)感(gan)(gan)既是一個感(gan)(gan)知的(de)(de)問題，也(ye)包含著(zhu)(zhu)多種心理活(huo)動的(de)(de)有(you)效配(pei)合。

　　這(zhe)里我們(men)可以拿從事設計藝術創(chuang)作(zuo)的(de)設計師、美工師這(zhe)個職業為例(li)，來看看職業技術人才職業敏(min)感的(de)養成與(yu)運(yun)用的(de)問題。

　　心理學上將注(zhu)意分為有(you)意注(zhu)意和無意注(zhu)意，對于設(she)計(ji)藝術創作來講(jiang)，這兩種注(zhu)意都(dou)同職業敏感的養成有(you)密切關系。

　　有(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)一種懷著預(yu)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并自覺(jue)加以堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)。創(chuang)(chuang)(chuang)作者為準備創(chuang)(chuang)(chuang)作而(er)進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)，一般是(shi)(shi)有(you)著明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同時也(ye)會自覺(jue)地予以堅持，其(qi)注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)象經常(chang)是(shi)(shi)與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)作有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物，于是(shi)(shi)這(zhe)就(jiu)成為一種專業(ye)(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意(yi)注意(yi)。由于這(zhe)種注意(yi)總是(shi)(shi)圍繞著專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，類似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理活動過程大量反復(fu)，長期堅持下去，就(jiu)能使設計師、創(chuang)(chuang)(chuang)作者得到深刻而(er)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練。真正全身(shen)心投入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計創(chuang)(chuang)(chuang)作人(ren)員(yuan)，平時無論(lun)在做什(shen)么(me)(me)，甚至吃飯、睡(shui)覺(jue)時，也(ye)總是(shi)(shi)在想著自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)作。這(zhe)種創(chuang)(chuang)(chuang)造性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦(nao)力勞動一旦進(jin)入(ru)狀(zhuang)態，沉醉其(qi)中，即(ji)使在作夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)可(ke)能是(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)作。當然夢中出(chu)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況不再是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)有(you)意(yi)注意(yi)，但這(zhe)恰(qia)恰(qia)證明了人(ren)在醒著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時侯所(suo)進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)意(yi)注意(yi)是(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)持久和(he)深刻，它對(dui)(dui)大腦(nao)皮層的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺激(ji)是(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)強烈！當一個人(ren)長期處(chu)在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練之中，方能談(tan)到職業(ye)(ye)敏感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成。

　　再(zai)來(lai)(lai)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)既無(wu)(wu)(wu)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)不(bu)做(zuo)什(shen)么努(nu)力(li)(li)來(lai)(lai)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)于(yu)有(you)(you)(you)(you)些職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)來(lai)(lai)說，可能沒有(you)(you)(you)(you)多(duo)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)，但(dan)(dan)對(dui)于(yu)從(cong)事藝(yi)(yi)(yi)術(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)和創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工師(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)來(lai)(lai)說，情況則不(bu)然。其(qi)他職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成，大多(duo)數有(you)(you)(you)(you)賴于(yu)對(dui)特定事物(wu)長期堅持專(zhuan)(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，也(ye)就是(shi)(shi)(shi)(shi)說這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本上是(shi)(shi)(shi)(shi)定向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)對(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)和美(mei)(mei)工師(shi)(shi)來(lai)(lai)說，廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生活天地中(zhong)(zhong)都(dou)可能出(chu)現與(yu)其(qi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)有(you)(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象。因此(ci)在(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成中(zhong)(zhong)，就存在(zai)著一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現象，即他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)般是(shi)(shi)(shi)(shi)輻射式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)就是(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)于(yu)創(chuang)作(zuo)、設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，運(yun)用藝(yi)(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光去注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬事萬物(wu)。但(dan)(dan)他們事實上不(bu)可能時時刻刻都(dou)對(dui)萬事萬物(wu)進行有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)許多(duo)情況下(xia)，必(bi)然會(hui)出(chu)現從(cong)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始，而(er)向(xiang)有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。就這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)情況而(er)言(yan)，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)于(yu)從(cong)事設(she)(she)計(ji)(ji)與(yu)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、美(mei)(mei)工師(shi)(shi)來(lai)(lai)說，就不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)(you)些在(zai)普(pu)通(tong)人眼(yan)里看(kan)(kan)(kan)來(lai)(lai)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)什(shen)么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)，在(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)與(yu)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)創(chuang)作(zuo)者(zhe)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)里，卻能發現其(qi)中(zhong)(zhong)含有(you)(you)(you)(you)同(tong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)有(you)(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，看(kan)(kan)(kan)著看(kan)(kan)(kan)著，無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就變成了有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而(er)且他還會(hui)做(zuo)出(chu)努(nu)力(li)(li)來(lai)(lai)堅持這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，使這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)為其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務。法(fa)國(guo)雕塑(su)家(jia)羅丹在(zai)《論藝(yi)(yi)(yi)術(shu)》中(zhong)(zhong)講到：“所(suo)(suo)謂藝(yi)(yi)(yi)術(shu)家(jia)就是(shi)(shi)(shi)(shi)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛去看(kan)(kan)(kan)別人見(jian)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，在(zai)別人司空見(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)中(zhong)(zhong)能夠發現出(chu)美(mei)(mei)來(lai)(lai)。”由于(yu)同(tong)創(chuang)作(zuo)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物(wu)非常廣泛，創(chuang)作(zuo)者(zhe)往往難以(yi)事先(xian)決定只對(dui)哪(na)些特定事物(wu)進行有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但(dan)(dan)他又隨時隨地懷著職(zhi)(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)在(zai)觀察生活和周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)形(xing)世界(jie)，所(suo)(suo)以(yi)無(wu)(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化為有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)相(xiang)當常見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向(xiang)專業(ye)的(de)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉化，這是職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)一種表(biao)現(xian)，同時它又使(shi)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)經受(shou)更(geng)多的(de)鍛煉(lian)，使(shi)之(zhi)更(geng)為(wei)敏(min)銳(rui)。所(suo)以對設(she)計(ji)與藝術創作者(zhe)來(lai)說，無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)與職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)養(yang)成(cheng)的(de)確(que)是有(you)關系的(de)：只(zhi)有(you)那些(xie)有(you)強烈意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)愿要養(yang)成(cheng)職(zhi)業(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)人，才會在(zai)(zai)許(xu)多情況下把無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)變為(wei)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。因此，設(she)計(ji)師(shi)、美工師(shi)要養(yang)成(cheng)觀(guan)察生活的(de)習慣，在(zai)(zai)觀(guan)察時于無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向(xiang)有(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)轉化中捕捉客觀(guan)事(shi)物的(de)形象(xiang)特征，再給予藝術的(de)表(biao)現(xian)和重(zhong)新創造(zao)。

　　3  結論及建議

　　干什(shen)么(me)(me)事，就要操什(shen)么(me)(me)心，做什(shen)么(me)(me)工作，就得留意與你的職(zhi)業有關的事物，處處留心，時時注意

　　舉一(yi)反三，延(yan)伸來看(kan)其它任何職業(ye)(ye)的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感(gan)培養(yang)問題(ti)。假使你不是從(cong)事(shi)藝術設計(ji)和創(chuang)作的(de)(de)設計(ji)師(shi)、美工(gong)師(shi)，而從(cong)事(shi)的(de)(de)是其它工(gong)作，要(yao)培養(yang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感(gan)，恐怕都(dou)得從(cong)加強對與(yu)自(zi)(zi)己(ji)職業(ye)(ye)有關(guan)(guan)的(de)(de)事(shi)物(wu)的(de)(de)有意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)做(zuo)起(qi)。干(gan)什么(me)事(shi)，就(jiu)(jiu)要(yao)操什么(me)心，做(zuo)什么(me)工(gong)作，就(jiu)(jiu)得留意(yi)(yi)與(yu)你的(de)(de)職業(ye)(ye)有關(guan)(guan)的(de)(de)事(shi)物(wu)，處處留心，時(shi)時(shi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)，久而久之，這(zhe)(zhe)種(zhong)關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)變(bian)成一(yi)種(zhong)習(xi)(xi)慣，而習(xi)(xi)慣會(hui)(hui)成自(zi)(zi)然，當你平日面對大量各種(zhong)各樣的(de)(de)信息時(shi)，注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)與(yu)你職業(ye)(ye)有關(guan)(guan)的(de)(de)信息漸漸地就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)成為你的(de)(de)一(yi)種(zhong)下意(yi)(yi)識，在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)過(guo)程中，你會(hui)(hui)比其他人(ren)對一(yi)些特定(ding)的(de)(de)信息更為關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)，會(hui)(hui)從(cong)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)無意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)信息中篩選出有用的(de)(de)信息自(zi)(zi)動“切(qie)換”為有意(yi)(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)，一(yi)下子將其從(cong)信息海(hai)洋中“撈”出來，予(yu)以(yi)持續探究，這(zhe)(zhe)時(shi)，你的(de)(de)職業(ye)(ye)敏感(gan)就(jiu)(jiu)養(yang)成了。

　　培養職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)，首先得敬(jing)業(ye)(ye)(ye)，必須熱愛自(zi)己的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)，熱愛才能產生興趣(qu)和(he)激情，這(zhe)是(shi)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)先導和(he)基礎。有(you)了敬(jing)業(ye)(ye)(ye)、熱愛，才會(hui)有(you)一種強(qiang)烈(lie)的(de)(de)責(ze)任感(gan)(gan)，這(zhe)種責(ze)任感(gan)(gan)對(dui)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)養成起著重要(yao)的(de)(de)作用，它(ta)促進(jin)對(dui)人(ren)的(de)(de)觀察力(li)的(de)(de)培養，責(ze)任感(gan)(gan)越(yue)強(qiang)，觸發產生職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)機會(hui)就越(yue)多(duo)，可以說(shuo)這(zhe)種責(ze)任感(gan)(gan)和(he)使命意(yi)(yi)識(shi)是(shi)把無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)變為(wei)有(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)動力(li)源。

　　具備了職業(ye)敏(min)感，就會(hui)未雨綢繆，使你做(zuo)出正確的(de)判(pan)斷(duan)，立即采(cai)取(qu)相關措施，或(huo)者吸(xi)納充實(shi)、或(huo)者改(gai)變調整(zheng)，趨利(li)避害，興(xing)利(li)除弊，從而搶得先機(ji)，立于不(bu)敗之地；反(fan)之若缺(que)乏職業(ye)敏(min)感，后(hou)知后(hou)覺，反(fan)應(ying)遲鈍，則行動會(hui)慢半拍，延(yan)誤(wu)時機(ji)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會(hui)帶來不(bu)可預測的(de)后(hou)果。養成職業(ye)敏(min)感的(de)確重要，所有職場(chang)人(ren)士都(dou)應(ying)高度重視。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。