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[讀書心得] 從德國民富國強說起

發布:2014-05-30

  近(jin)期讀了(le)新華出(chu)版社(she)(she)出(chu)版的(de)(de)(de)(de)《你所不(bu)了(le)解的(de)(de)(de)(de)德國人為(wei)什么德國民(min)富國強》(楊佩昌著)一書(shu),讀來(lai)引人入(ru)勝,啟發很多(duo)思考。雖然我(wo)(wo)對(dui)書(shu)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)者在博客文章和微博上的(de)(de)(de)(de)一些觀點(dian)并(bing)不(bu)贊同,但(dan)這并(bing)不(bu)妨(fang)礙閱讀和接(jie)受這本書(shu)的(de)(de)(de)(de)內容。書(shu)中(zhong)對(dui)德國的(de)(de)(de)(de)先進(jin)經驗進(jin)行了(le)大(da)量介紹和分析(xi),對(dui)重視(shi)以(yi)(yi)國際(ji)視(shi)野來(lai)看(kan)中(zhong)國問(wen)題的(de)(de)(de)(de)讀者來(lai)說,值得認真一讀。尤(you)其(qi)在十八大(da)之(zhi)(zhi)后,人們都在談論“中(zhong)國夢”,但(dan)人們心(xin)里都明白我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會弊端(duan)還很多(duo),可(ke)(ke)以(yi)(yi)說是實現(xian)我(wo)(wo)們夢想的(de)(de)(de)(de)障礙,我(wo)(wo)想,如果把這些弊端(duan)看(kan)作(zuo)是國家(jia)肌體上所患(huan)的(de)(de)(de)(de)“病(bing)”,那么我(wo)(wo)們就得對(dui)癥下藥(yao)來(lai)治(zhi)療,要實現(xian)“中(zhong)國夢”,先得治(zhi)好(hao)中(zhong)國“病(bing)”,尋(xun)找良方(fang)不(bu)能(neng)只在自己家(jia)里找,應放寬眼界(jie),他(ta)山(shan)之(zhi)(zhi)石(shi),可(ke)(ke)以(yi)(yi)攻玉,學(xue)習借鑒德國的(de)(de)(de)(de)先進(jin)經驗,正(zheng)當其(qi)時,大(da)有裨益。

  德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)這個國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)只有35萬平(ping)方(fang)公里(li),8800萬人(ren)(ren)口,這其(qi)中(zhong)還(huan)有600萬外(wai)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren),因此德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)實際只有8200萬,人(ren)(ren)雖不多,但全球獲諾貝爾獎的(de)(de)(de)人(ren)(ren)里(li)面(mian)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)和(he)(he)德(de)(de)(de)裔(yi)人(ren)(ren)占(zhan)了將近一(yi)半(ban)。在(zai)(zai)英國(guo)(guo)(guo)(guo)廣播公司(BBC)最近公布的(de)(de)(de)一(yi)項各國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象(xiang)的(de)(de)(de)調(diao)查結果排(pai)名中(zhong),德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象(xiang)在(zai)(zai)接受調(diao)查的(de)(de)(de)25個國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)中(zhong)排(pai)名第(di)一(yi)。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)汽車(che)、化(hua)工、機械、環(huan)保方(fang)面(mian)也都是世界(jie)(jie)第(di)一(yi)。在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)方(fang)面(mian),根據(ju)英國(guo)(guo)(guo)(guo)公布的(de)(de)(de)一(yi)個數據(ju):德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)水(shui)平(ping)在(zai)(zai)2010年躍居(ju)世界(jie)(jie)第(di)一(yi)。總體而言,德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)世人(ren)(ren)心目中(zhong)是一(yi)個可(ke)靠(kao)和(he)(he)值得信(xin)任的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia),人(ren)(ren)民理性、勤勉(mian),科技教(jiao)育(yu)發達,現代化(hua)程度高,產品(pin)質量好,各方(fang)面(mian)都比較先進,其(qi)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)是有目共睹的(de)(de)(de)。為(wei)(wei)什么會如此?《你所不了解(jie)的(de)(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為(wei)(wei)什么德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本書用豐富(fu)的(de)(de)(de)事實、數據(ju)和(he)(he)案例為(wei)(wei)人(ren)(ren)們提供了答(da)案。

  全書共分(fen)(fen)八章,分(fen)(fen)別是(shi):“為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)官員兢兢業(ye)業(ye)?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)企業(ye)長盛(sheng)不衰?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)領導者具有獨(du)特的競爭(zheng)力?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如此(ci)(ci)嚴謹?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如此(ci)(ci)敬業(ye)?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)如此(ci)(ci)生活(huo)?為(wei)什(shen)么(me)(me)德(de)國(guo)(guo)(guo)式教育(yu)如此(ci)(ci)成功”?在(zai)每一(yi)章,又分(fen)(fen)十個(ge)左右(you)小節,或講一(yi)段作者的個(ge)人(ren)(ren)(ren)經歷(li),或引用媒(mei)體的報道和有關統計數據,畫龍點睛地(di)進行評(ping)點。如果要(yao)全面介紹(shao)書中的內容,將會花很多篇幅,在(zai)這篇讀后感里只想摘引給(gei)我印象最深的一(yi)些片段,順便結合我國(guo)(guo)(guo)的實際,談談自(zi)己(ji)的感受和所得到的啟發、思考。

  一 德國民富國強的奧秘,首先在于其成功的教育。

  一個國(guo)(guo)家要(yao)(yao)強(qiang)盛、人民(min)要(yao)(yao)幸福,除了政策、體制等方面的(de)原因(yin)(yin)之(zhi)外(wai),最重要(yao)(yao)的(de)還(huan)是(shi)人的(de)因(yin)(yin)素。德國(guo)(guo)的(de)社會市場(chang)經濟(ji)體制確保(bao)了市場(chang)的(de)自由競爭以及市場(chang)的(de)有序(xu)發展,但塑造德國(guo)(guo)國(guo)(guo)家競爭力(li)的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)因(yin)(yin)素還(huan)是(shi)高素質的(de)國(guo)(guo)民(min)。德國(guo)(guo)人的(de)嚴謹、認(ren)真、理性思考、守紀律、守信譽、講環保(bao)、重質量、憂患意識強(qiang)、尊重前人又(you)勇于創新等等稟賦,雖有民(min)族文(wen)化傳統的(de)影響(xiang),但主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)還(huan)是(shi)來自于其成功的(de)教育(yu)。

  德(de)(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)世界聞名。從幼兒園到(dao)(dao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不教太多(duo)東西(xi),孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一要務是(shi)(shi)玩得(de)開心,其次是(shi)(shi)教一些基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活常(chang)(chang)識(shi)和(he)(he)(he)(he)社(she)會常(chang)(chang)識(shi)。嚴格講他們是(shi)(shi)從中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才(cai)(cai)開始傳授知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),先教怎么去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)(he)(he)思考。德(de)(de)國(guo)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)占同(tong)(tong)齡人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例僅(jin)為(wei)20%,將近(jin)80%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人接受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)理論與實踐并(bing)重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)。這(zhe)(zhe)種職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)分(fen)為(wei)兩種,一種是(shi)(shi)全日制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu),另一種為(wei)二元制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu),以后(hou)者為(wei)主。初中生(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)后(hou),由教育(yu)局(ju)和(he)(he)(he)(he)勞動部幫(bang)助進(jin)入(ru)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)校(xiao)(xiao)后(hou)分(fen)別與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)簽兩份合(he)同(tong)(tong),一邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)還可以同(tong)(tong)時(shi)拿(na)到(dao)(dao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工資收入(ru),這(zhe)(zhe)吸引了(le)大量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇上(shang)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。總體(ti)而言,德(de)(de)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所接受(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi),是(shi)(shi)將應試(shi)教育(yu)和(he)(he)(he)(he)素質(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)有機結合(he)起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高(gao)度重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為(wei)“人”所應該具備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本稟賦、社(she)會責任感和(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de)(de),同(tong)(tong)時(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在快樂中主動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)(zhi)識(shi),教育(yu)者注重以理智和(he)(he)(he)(he)潤(run)物細(xi)無(wu)聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通交流方式(shi)來教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),在潛移默化中提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質(zhi)(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)(he)知(zhi)(zhi)識(shi)技能。這(zhe)(zhe)樣培(pei)養出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不僅(jin)僅(jin)技術(shu)好、技能強,而且具備(bei)了(le)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素質(zhi)(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)德(de)(de)。舉世稱(cheng)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)德(de)(de)國(guo)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang),實際上(shang)就主要來自(zi)于德(de)(de)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)所培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)支人才(cai)(cai)大軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉獻。

  我(wo)(wo)(wo)們(men)要實(shi)(shi)現(xian)“中國夢”,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必(bi)須深(shen)化(hua)(hua)(hua)改(gai)革。我(wo)(wo)(wo)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)嚴(yan)重問題是(shi),學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),都(dou)太看重“知(zhi)識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”,缺乏做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),包括(kuo)公(gong)民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng);另外,對學(xue)(xue)生差不(bu)(bu)多(duo)(duo)都(dou)是(shi)用(yong)(yong)一(yi)(yi)(yi)個模式要求、一(yi)(yi)(yi)個標(biao)準評價,于(yu)(yu)是(shi)所(suo)(suo)有(you)(you)學(xue)(xue)校千(qian)校一(yi)(yi)(yi)面、所(suo)(suo)有(you)(you)學(xue)(xue)生千(qian)生一(yi)(yi)(yi)面,缺乏個性、興(xing)趣和特點,要說(shuo)(shuo)危機(ji)(ji),這(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)能(neng)是(shi)最大(da)的(de)(de)(de)危機(ji)(ji)。這(zhe)(zhe)(zhe)既(ji)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者的(de)(de)(de)問題,也是(shi)社會的(de)(de)(de)問題。當然,我(wo)(wo)(wo)們(men)作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者,尤其要好(hao)(hao)好(hao)(hao)反思,如何將(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生“做人(ren)(ren)”貫穿于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始終?既(ji)要有(you)(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),更(geng)要重視身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao);不(bu)(bu)僅“學(xue)(xue)高為(wei)師”,更(geng)要“行(xing)為(wei)世范”。這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)者都(dou)提(ti)出(chu)了(le)(le)很高的(de)(de)(de)要求,在當前,強(qiang)調身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更(geng)具(ju)有(you)(you)現(xian)實(shi)(shi)性。另外,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)味(wei)突出(chu)實(shi)(shi)用(yong)(yong)也是(shi)不(bu)(bu)恰當的(de)(de)(de),記得學(xue)(xue)者許紀霖曾(ceng)說(shuo)(shuo)過(guo)一(yi)(yi)(yi)段(duan)話:“如今學(xue)(xue)生接受的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),從(cong)小學(xue)(xue)、中學(xue)(xue)時代(dai)就(jiu)格局(ju)很小,應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤為(wei)如此,完(wan)全(quan)(quan)工具(ju)化(hua)(hua)(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)(hua),這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個時代(dai)的(de)(de)(de)病癥,中國文(wen)明(ming)可(ke)能(neng)就(jiu)會在這(zhe)(zhe)(zhe)種小格局(ju)的(de)(de)(de)功利(li)主義氛(fen)圍(wei)之中慢慢萎縮,精神死(si)亡。”其所(suo)(suo)言甚(shen)是(shi)。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)高職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在這(zhe)(zhe)(zhe)方(fang)面問題尤其突出(chu),這(zhe)(zhe)(zhe)種工具(ju)化(hua)(hua)(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)(hua)已深(shen)入到(dao)很多(duo)(duo)人(ren)(ren)意識(shi)中,可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)從(cong)一(yi)(yi)(yi)個極(ji)端(duan)走到(dao)了(le)(le)另一(yi)(yi)(yi)個極(ji)端(duan),強(qiang)調工具(ju)化(hua)(hua)(hua)、實(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)(hua)(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)么多(duo)(duo)年(nian),不(bu)(bu)是(shi)說(shuo)(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)有(you)(you)多(duo)(duo)大(da)錯,而是(shi)講絕不(bu)(bu)能(neng)偏廢,不(bu)(bu)能(neng)忽視了(le)(le)人(ren)(ren)文(wen)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),目前尤其需要強(qiang)調的(de)(de)(de)是(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),讓(rang)人(ren)(ren)文(wen)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行(xing)不(bu)(bu)悖,努力(li)培(pei)養出(chu)全(quan)(quan)面發展(zhan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才、高素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)國民,這(zhe)(zhe)(zhe)才是(shi)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思想,這(zhe)(zhe)(zhe)樣來培(pei)養人(ren)(ren)才才能(neng)真正(zheng)提(ti)高我(wo)(wo)(wo)們(men)國家(jia)(jia)的(de)(de)(de)競爭力(li)。

  二 要有戰略眼光,未雨綢繆著眼長遠,提早謀劃科學轉型。

  德(de)(de)國(guo)人在(zai)對(dui)大(da)事的(de)(de)把握上(shang)很(hen)有(you)前瞻(zhan)意識(shi),無論是企業(ye)(ye)(ye)經營管理或(huo)是地(di)區(qu)未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展的(de)(de)設計,都能以(yi)超前眼光(guang)及(ji)早動手,搶得先機,創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展新(xin)模式。從上(shang)世紀60年(nian)代(dai)(dai)起,德(de)(de)國(guo)就開始思(si)考(kao)經濟轉(zhuan)型,拿當時最富有(you)的(de)(de)三個州(zhou)(巴伐利(li)亞州(zhou)、巴登符騰堡(bao)州(zhou)和(he)北威州(zhou))之一的(de)(de)北威州(zhou)來(lai)講,該州(zhou)原本(ben)以(yi)傳統工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)為主,其大(da)名鼎鼎的(de)(de)魯爾(er)區(qu),曾經有(you)非(fei)常興旺發(fa)(fa)達的(de)(de)煤炭業(ye)(ye)(ye)和(he)鋼鐵制造(zao)業(ye)(ye)(ye),到了60年(nian)代(dai)(dai)末,魯爾(er)的(de)(de)政(zheng)府(fu)和(he)企業(ye)(ye)(ye)就在(zai)思(si)考(kao)如何發(fa)(fa)展自己(ji)的(de)(de)核心競爭力(li)。早在(zai)1968年(nian),北威州(zhou)政(zheng)府(fu)就制定了第一個產(chan)業(ye)(ye)(ye)結(jie)構調整方案——“魯爾(er)發(fa)(fa)展綱要”,1979年(nian),德(de)(de)國(guo)中央(yang)政(zheng)府(fu)與地(di)方政(zheng)府(fu)及(ji)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)協會、工(gong)(gong)(gong)會等有(you)關方面(mian)聯(lian)合(he)制定了“魯爾(er)行動計劃(hua)”,1989年(nian),又啟動了“國(guo)際(ji)建筑展埃姆舍(she)公(gong)(gong)園”規劃(hua),將(jiang)魯爾(er)區(qu)的(de)(de)重(zhong)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)廠(chang)區(qu)作為工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)文(wen)明的(de)(de)遺(yi)產(chan)來(lai)保(bao)護(hu)和(he)繼承。正確(que)的(de)(de)決策加上(shang)長期一以(yi)貫之的(de)(de)努力(li),十(shi)年(nian)的(de)(de)時間里,德(de)(de)國(guo)人生生將(jiang)一個世界(jie)上(shang)最老(lao)舊的(de)(de)重(zhong)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)區(qu)改造(zao)成了以(yi)生態景(jing)觀公(gong)(gong)園為代(dai)(dai)表的(de)(de)后(hou)工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)時代(dai)(dai)旅游景(jing)區(qu),并被聯(lian)合(he)國(guo)教科(ke)文(wen)組(zu)織評為世界(jie)文(wen)化遺(yi)產(chan)。

  當(dang)前,廣東(dong)正(zheng)處于轉(zhuan)型(xing)升級的(de)(de)(de)關鍵階段,深圳的(de)(de)(de)改革(ge)開放(fang)也已進入深水區和攻(gong)堅(jian)期,要(yao)在(zai)發展(zhan)中(zhong)求轉(zhuan)變(bian)、在(zai)轉(zhuan)變(bian)中(zhong)謀(mou)發展(zhan),就(jiu)必須以前瞻(zhan)眼光作出正(zheng)確的(de)(de)(de)戰略謀(mou)劃。德(de)國魯爾區成功轉(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)案例啟示我(wo)們,要(yao)實(shi)現優雅轉(zhuan)身,一(yi)(yi)定(ding)要(yao)有超(chao)前眼光,科學論(lun)證,形成著(zhu)眼未(wei)來的(de)(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)(de)規劃,且不(bu)能(neng)急于求成,不(bu)能(neng)變(bian)來變(bian)去,而是要(yao)通過行動(dong)逐步(bu)去落實(shi),在(zai)政策引導(dao)下,創(chuang)(chuang)新機制,創(chuang)(chuang)新思維,通過不(bu)懈努力(li)一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)地去實(shi)現當(dang)初(chu)的(de)(de)(de)規劃。一(yi)(yi)個(ge)國家(jia)是這樣(yang),一(yi)(yi)個(ge)城(cheng)市是這樣(yang),一(yi)(yi)所(suo)學校的(de)(de)(de)發展(zhan)也是這樣(yang)。

  三 需要鍥而不舍付出長期努力,來打造核心競爭力。

  德國(guo)有(you)很多百(bai)年老店(dian)、基業(ye)長青的(de)(de)企(qi)業(ye),鋼(gang)鐵(tie)大王克魯伯從鋼(gang)鐵(tie)的(de)(de)初級(ji)生產,跨(kua)越(yue)到做精(jing)細(xi)加工,其(qi)中(zhong)把無縫鋼(gang)管做到了極致(zhi),到現在為(wei)止沒有(you)一個國(guo)家(jia)的(de)(de)無縫鋼(gang)管質量可以超(chao)過克魯伯。德國(guo)的(de)(de)中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye),每個企(qi)業(ye)至少都(dou)有(you)一項核心技術或(huo)產品(pin),而且千方(fang)百(bai)計保(bao)持其(qi)領先地位,從而使德國(guo)的(de)(de)產業(ye)長盛不(bu)衰(shuai),一些世(shi)界級(ji)品(pin)牌(pai)占(zhan)據著(zhu)全球同(tong)類產品(pin)的(de)(de)頂端,源源不(bu)斷的(de)(de)利潤(run)滋潤(run)著(zhu)企(qi)業(ye)把技術和工藝發展到至精(jing)至佳的(de)(de)境(jing)地。

  建設強(qiang)(qiang)盛國(guo)家少不(bu)了(le)享譽世(shi)界的(de)(de)名牌(pai)產品(pin)。我(wo)們(men)國(guo)家近(jin)代以(yi)來(lai)其(qi)(qi)所以(yi)少有(you)(you)世(shi)界級品(pin)牌(pai),除(chu)了(le)政治動蕩影響(xiang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)發展的(de)(de)原因之(zhi)外,主(zhu)要(yao)就(jiu)是由于做(zuo)(zuo)不(bu)到長期堅持經營企(qi)(qi)(qi)業(ye)、一心(xin)(xin)一意研(yan)(yan)發核(he)心(xin)(xin)技術和獨特工藝(yi),做(zuo)(zuo)一流產品(pin)。常常是看到做(zuo)(zuo)什么賺錢,大(da)家就(jiu)都去(qu)做(zuo)(zuo)什么,做(zuo)(zuo)不(bu)下(xia)去(qu)了(le),就(jiu)再改(gai)變(bian),另謀出路。其(qi)(qi)實不(bu)管(guan)做(zuo)(zuo)什么,只(zhi)(zhi)要(yao)長期堅持下(xia)去(qu),鍥而不(bu)舍努力,就(jiu)會(hui)慢慢形成(cheng)(cheng)品(pin)牌(pai)。沃(wo)爾瑪自(zi)始至(zhi)終(zhong)只(zhi)(zhi)做(zuo)(zuo)零售(shou),結果做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)了(le)世(shi)界零售(shou)業(ye)老大(da)。只(zhi)(zhi)有(you)(you)心(xin)(xin)無旁騖地做(zuo)(zuo)好一件事,才能(neng)真正成(cheng)(cheng)為(wei)強(qiang)(qiang)者。只(zhi)(zhi)要(yao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)肯抓住一種或一類核(he)心(xin)(xin)產品(pin),不(bu)斷鉆研(yan)(yan)其(qi)(qi)核(he)心(xin)(xin)技術,就(jiu)一定會(hui)給(gei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)帶來(lai)競(jing)(jing)爭(zheng)的(de)(de)優勢(shi),競(jing)(jing)爭(zheng)優勢(shi)又(you)會(hui)帶來(lai)利潤(run)的(de)(de)增(zeng)加,利潤(run)增(zeng)加會(hui)帶來(lai)更(geng)大(da)的(de)(de)投入,技術人才就(jiu)會(hui)越(yue)聚越(yue)多,新(xin)產品(pin)也就(jiu)會(hui)不(bu)斷出現,企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)核(he)心(xin)(xin)競(jing)(jing)爭(zheng)力就(jiu)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)強(qiang)(qiang)。

  我對那些能夠(gou)做到(dao)不受干擾(rao)、一心一意(yi)做優質產品的企業(ye)和(he)企業(ye)家充滿敬意(yi)。

  四 要樹立根深蒂固的節約資源意識,使節儉成為全民的自覺習慣。

  德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)在(zai)(zai)餐館(guan)用(yong)餐時,點(dian)的(de)(de)飯(fan)菜大都很經(jing)濟(ji),基本上會把食(shi)物吃完,不會剩(sheng)下,有(you)時沒吃完也會打包(bao)帶走。書(shu)中(zhong)(zhong)寫道,曾經(jing)有(you)幾名中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)在(zai)(zai)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個港口城市就(jiu)餐,剩(sheng)的(de)(de)飯(fan)菜太多(duo),被當(dang)地社會保障(zhang)機構(gou)工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)罰(fa)款,這些(xie)工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)鄭重告訴(su)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)顧客:“需(xu)要吃多(duo)少(shao),就(jiu)點(dian)多(duo)少(shao)!錢是你自己的(de)(de),但(dan)資(zi)源(yuan)是全(quan)社會的(de)(de),世界上有(you)很多(duo)人(ren)還缺少(shao)資(zi)源(yuan),你們不能夠也沒有(you)理由浪費!”那幾名中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)員(yuan)(yuan)工(gong)臉紅了,他們把罰(fa)款單復印后,每(mei)人(ren)留一(yi)(yi)(yi)(yi)張作為紀念,以便時常提醒自己——“錢是自己的(de)(de),但(dan)資(zi)源(yuan)是大家的(de)(de)”。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)自戰后發展十分迅速,但(dan)公民的(de)(de)資(zi)源(yuan)節約意(yi)識(shi)始終如一(yi)(yi)(yi)(yi),政府也在(zai)(zai)全(quan)力發展經(jing)濟(ji)的(de)(de)同時,一(yi)(yi)(yi)(yi)再號召(zhao)全(quan)民節儉。普(pu)通德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)在(zai)(zai)生活(huo)中(zhong)(zhong)基本都做到(dao)了精打細算,從一(yi)(yi)(yi)(yi)日(ri)(ri)三餐、購買日(ri)(ri)用(yong)品(pin)到(dao)外出旅游等各項費用(yong)支出,無不加以精心測算,控制成(cheng)本。雖(sui)然德(de)(de)(de)國(guo)(guo)早已(yi)經(jing)是發達國(guo)(guo)家,人(ren)民生活(huo)水平很高,但(dan)是節儉意(yi)識(shi)已(yi)經(jing)在(zai)(zai)民眾(zhong)心中(zhong)(zhong)根深蒂(di)固,真正成(cheng)為了一(yi)(yi)(yi)(yi)種美德(de)(de)(de)。

  反(fan)觀我國(guo),還未怎么(me)(me)富(fu)(fu),奢侈浪(lang)(lang)(lang)費(fei)之風卻惡性蔓延。長期(qi)以(yi)來,我國(guo)民眾(zhong)在食(shi)物上(shang)的(de)(de)(de)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)的(de)(de)(de)確非常過分(fen),有(you)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)讓人(ren)難(nan)以(yi)容忍。在這方(fang)面我們真(zhen)應該好好向德國(guo)人(ren)學習。中(zhong)科院(yuan)院(yuan)士武維華提供的(de)(de)(de)數(shu)據(ju)表明:我國(guo)一(yi)(yi)(yi)年僅餐(can)飲(yin)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物蛋(dan)白和(he)脂肪就分(fen)別達到(dao)(dao)800萬噸和(he)300萬噸,全國(guo)每年浪(lang)(lang)(lang)費(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物總量估(gu)計可養(yang)活2.5億到(dao)(dao)3億人(ren)!一(yi)(yi)(yi)方(fang)面,是(shi)快速發展的(de)(de)(de)經濟對(dui)能源資(zi)源提出(chu)了(le)(le)更(geng)大(da)需(xu)求,另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面,是(shi)能源資(zi)源缺乏成了(le)(le)發展的(de)(de)(de)最大(da)瓶頸,而(er)比比皆是(shi)的(de)(de)(de)奢侈浪(lang)(lang)(lang)費(fei)現(xian)象又觸目驚心。每每看(kan)到(dao)(dao)餐(can)桌(zhuo)上(shang)剩下(xia)一(yi)(yi)(yi)堆(dui)食(shi)物,被服務員當(dang)作垃圾處理掉(diao),就止不(bu)住心痛。筆者在食(shi)堂吃(chi)飯沒有(you)吃(chi)不(bu)完倒掉(diao)的(de)(de)(de)習慣,因為(wei)當(dang)知青時種過三年地(di),知道“粒(li)粒(li)皆辛(xin)苦”的(de)(de)(de)道理。就餐(can)時為(wei)什么(me)(me)非得點過量的(de)(de)(de)菜?為(wei)什么(me)(me)不(bu)這樣做就沒面子(zi)?真(zhen)希望我們大(da)家(jia)人(ren)人(ren)從我做起,珍(zhen)惜(xi)資(zi)源,拒(ju)絕(jue)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)!其實富(fu)(fu)而(er)不(bu)奢,崇尚節儉,過自然而(er)簡(jian)單的(de)(de)(de)生活——是(shi)物質和(he)精神都富(fu)(fu)足后(hou),成了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個文明人(ren)的(de)(de)(de)體現(xian)。中(zhong)國(guo)還有(you)1億多(duo)(duo)貧困人(ren)口,還有(you)幾(ji)千萬城市(shi)低保人(ren)口以(yi)及為(wei)數(shu)眾(zhong)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)其他困難(nan)群眾(zhong),中(zhong)國(guo)人(ren)根本(ben)鋪張(zhang)不(bu)起、浪(lang)(lang)(lang)費(fei)不(bu)起。大(da)吃(chi)大(da)喝、鋪張(zhang)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)從根本(ben)上(shang)講形(xing)同犯罪。

  習近(jin)平總書記在中紀(ji)委(wei)十(shi)八屆二次全(quan)會(hui)(hui)上說:“一個政(zheng)黨(dang),一個政(zheng)權,其前途和命運最終取決(jue)于人心向背”。“如果大(da)手大(da)腳、鋪張浪(lang)費(fei),講排場比闊氣(qi),奉行(xing)(xing)享樂(le)主義,老百姓怎能(neng)不(bu)反(fan)感,困難群眾(zhong)怎會(hui)(hui)不(bu)寒心?如果什么(me)錢都敢花、多少錢都敢用,群眾(zhong)怎么(me)會(hui)(hui)沒有(you)意見”?1月20日他又強調,要堅持(chi)勤(qin)儉(jian)辦一切事業(ye),堅決(jue)反(fan)對講排場比闊氣(qi),堅決(jue)抵制(zhi)享樂(le)主義和奢靡之風。要大(da)力(li)(li)弘揚中華(hua)民(min)族勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)的(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)(tong),大(da)力(li)(li)宣傳(chuan)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)光榮(rong)、浪(lang)費(fei)可恥的(de)思想觀念,努力(li)(li)使(shi)厲行(xing)(xing)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)、反(fan)對浪(lang)費(fei)在全(quan)社會(hui)(hui)蔚然成風。習總明確(que)號召(zhao):“浪(lang)費(fei)之風務(wu)必狠剎!”管不(bu)住自己的(de)嘴,還(huan)談(tan)什么(me)實現夢想?很高興(xing)看到節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)正在化為(wei)人們普(pu)遍的(de)自覺行(xing)(xing)動,但愿(yuan)全(quan)國上下都能(neng)大(da)力(li)(li)弘揚中華(hua)民(min)族勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)的(de)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統(tong)(tong),樹(shu)立(li)根深蒂固的(de)節(jie)(jie)約(yue)(yue)(yue)資源意識,使(shi)節(jie)(jie)儉(jian)成為(wei)全(quan)民(min)的(de)自覺習慣。

  五 占小便宜沒有好結果,有時后果會很嚴重,肅貪,制度建設是關鍵。

  德(de)國前(qian)(qian)總(zong)(zong)理施羅德(de)有一(yi)次乘飛機前(qian)(qian)往(wang)西班牙,隨行帶(dai)上了(le)夫人。媒(mei)(mei)體(ti)知道(dao)后(hou)曝光此事,施羅德(de)趕緊為(wei)夫人補上了(le)3700歐元(yuan)的(de)(de)費(fei)用(yong),搞(gao)得他(ta)(ta)很(hen)丟(diu)臉。德(de)國前(qian)(qian)央行行長一(yi)次前(qian)(qian)往(wang)奧地利度(du)假,旅館主(zhu)人見到(dao)貴客,趕緊熱情接待并讓他(ta)(ta)免費(fei)住了(le)兩個(ge)晚上,可是被媒(mei)(mei)體(ti)披露后(hou)成了(le)丑聞(wen),行長不得不辭職。德(de)國前(qian)(qian)經(jing)(jing)濟(ji)部長莫勒曼的(de)(de)小舅子做建(jian)材生(sheng)意,想請(qing)姐夫幫忙宣(xuan)傳(chuan)一(yi)下,本來德(de)國官員為(wei)企(qi)(qi)業家(jia)宣(xuan)傳(chuan)也沒啥問題(ti),問題(ti)出(chu)在莫勒曼動(dong)用(yong)了(le)經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)一(yi)張信箋(jian)紙,他(ta)(ta)把推薦信寫在經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)一(yi)張信箋(jian)紙上。這下問題(ti)就大(da)了(le),媒(mei)(mei)體(ti)質疑:為(wei)什么占(zhan)用(yong)公(gong)家(jia)的(de)(de)信紙?為(wei)什么利用(yong)經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)威信來為(wei)親戚宣(xuan)傳(chuan)?隨后(hou)這個(ge)經(jing)(jing)濟(ji)部長只能辭職了(le)事。現(xian)任德(de)國總(zong)(zong)理默(mo)克(ke)爾一(yi)次宴請(qing)企(qi)(qi)業家(jia),媒(mei)(mei)體(ti)懷疑總(zong)(zong)理動(dong)用(yong)公(gong)款請(qing)客吃飯,于是在媒(mei)(mei)體(ti)上公(gong)開質疑,默(mo)克(ke)爾趕忙拿出(chu)票據(ju)貼在網上,說是自己(ji)出(chu)的(de)(de)錢請(qing)客,媒(mei)(mei)體(ti)這才(cai)“善(shan)罷(ba)甘休(xiu)”。默(mo)克(ke)爾總(zong)(zong)理并未因為(wei)媒(mei)(mei)體(ti)捕(bu)風捉影而與其過不去,更沒有去封殺造謠的(de)(de)媒(mei)(mei)體(ti),反而平(ping)靜地認為(wei)監(jian)督是媒(mei)(mei)體(ti)的(de)(de)責任。

  不(bu)管是發達國(guo)家還是發展中國(guo)家,一般來講總(zong)會有人(ren)(ren)(ren)喜歡沾(zhan)點(dian)小便宜,如(ru)果沒(mei)有一定(ding)的(de)機(ji)制約束(shu),沒(mei)有媒體(ti)的(de)公(gong)開報道(dao),人(ren)(ren)(ren)邪(xie)惡的(de)一面往往會暴露(lu)出來。德國(guo)獨具特色的(de)審計制度早(zao)就把(ba)審計對象精確到(dao)(dao)了一個一個票據,小到(dao)(dao)幾十歐(ou)元的(de)開銷都(dou)必須說清楚(chu)是用來干什(shen)么(me)了。公(gong)車不(bu)能私用,接(jie)待客人(ren)(ren)(ren)須自(zi)掏腰包,接(jie)受超過30歐(ou)元以上的(de)禮物就算(suan)受賄——這樣從制度上把(ba)方(fang)方(fang)面面的(de)漏洞都(dou)給補(bu)上,就使人(ren)(ren)(ren)們(men)找不(bu)到(dao)(dao)任何借口往自(zi)己(ji)口袋里揣不(bu)該拿的(de)錢。在德國(guo),制度的(de)威(wei)懾力已深入到(dao)(dao)人(ren)(ren)(ren)們(men)骨(gu)髓,官(guan)員們(men)也(ye)都(dou)認為(wei)接(jie)受媒體(ti)監(jian)督是天經地義(yi)。

  德國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)(其實不僅是(shi)德國(guo),許多發達國(guo)家(jia)都是(shi)如此(ci))值得我(wo)們好(hao)好(hao)借鑒(jian)。在我(wo)國(guo),反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)綜(zong)合政治工(gong)程,要找到重大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)突破口,制度(du)(du)(du)設(she)計(ji)最(zui)為重要。我(wo)很(hen)贊同鄭永年先(xian)生的(de)(de)(de)(de)(de)觀點,如果(guo)繼續依賴于(yu)傳統運(yun)(yun)動式的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗運(yun)(yun)動,表面上的(de)(de)(de)(de)(de)轟(hong)轟(hong)烈烈最(zui)終可能(neng)會(hui)(hui)導致(zhi)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗。因此(ci),要遏制人性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗,一(yi)(yi)(yi)(yi)整(zheng)套(tao)可以導致(zhi)清廉(lian)行(xing)為的(de)(de)(de)(de)(de)制度(du)(du)(du)是(shi)根本,而且這(zhe)種制度(du)(du)(du)設(she)計(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要細化(hua),要有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)可操作(zuo)性(xing)。香港(gang)廉(lian)政公署和新加坡(po)反(fan)(fan)貪局都很(hen)小(xiao),一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗機構就(jiu)(jiu)(jiu)造就(jiu)(jiu)(jiu)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)清廉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)政府(fu),除了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)般所說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)高薪(xin)養廉(lian)政府(fu)透明等因素之外(wai),就(jiu)(jiu)(jiu)制度(du)(du)(du)本身來說(shuo),最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)權力高度(du)(du)(du)集(ji)中,責(ze)任(ren)高度(du)(du)(du)明確,一(yi)(yi)(yi)(yi)旦發現腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗,應(ying)當承擔(dan)責(ze)任(ren)者就(jiu)(jiu)(jiu)非(fei)常明確,也因責(ze)任(ren)明確,在預防方(fang)面就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)(hui)做(zuo)到更(geng)加盡職(zhi)。十(shi)八大(da)后,反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗工(gong)作(zuo)連出(chu)重拳(quan),中央率先(xian)垂范(fan),“八項(xiang)規(gui)定(ding)”擲地有(you)聲,只要全黨(dang)動手(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)起抓,對落實中央黨(dang)風廉(lian)政建設(she)和反(fan)(fan)腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)要求執(zhi)好(hao)紀、問好(hao)責(ze)、把好(hao)關,一(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)抓懲治,一(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)抓預防腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗,保(bao)持懲治腐(fu)(fu)(fu)(fu)敗的(de)(de)(de)(de)(de)高壓(ya)態(tai)勢(shi),把權力關進(jin)制度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)籠子里(li),相信我(wo)國(guo)在“全球清廉(lian)指(zhi)數排行(xing)榜”上的(de)(de)(de)(de)(de)位次一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)(hui)往前升。

  總之(zhi),讀(du)完《你所不了(le)解的(de)(de)(de)德(de)(de)國(guo)人(ren)為什么德(de)(de)國(guo)民(min)富(fu)國(guo)強》這本書(shu)全部八章內容(rong),感慨良多(duo),收益不小。書(shu)中沒有長(chang)篇大(da)論的(de)(de)(de)觀點論述,議論和(he)分析簡潔明(ming)快(kuai),主(zhu)(zhu)要靠(kao)讀(du)者基于(yu)對事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)了(le)解自己去感悟(wu)和(he)做(zuo)出判斷。這種著述方式,平鋪直敘,文(wen)風(feng)樸實(shi),就事(shi)論事(shi),貼近人(ren)心,卻(que)能(neng)給讀(du)者留下深刻的(de)(de)(de)印象。德(de)(de)國(guo)毋庸置疑(yi)實(shi)現了(le)民(min)富(fu)國(guo)強,老(lao)百姓也活得舒服、有尊嚴,政府也努力(li)為民(min)眾(zhong)做(zuo)事(shi),社(she)會(hui)基本上實(shi)現了(le)和(he)諧。德(de)(de)國(guo)能(neng)做(zuo)到的(de)(de)(de),中國(guo)也一(yi)定能(neng)做(zuo)到。2008年中國(guo)的(de)(de)(de)GDP就超(chao)越(yue)了(le)德(de)(de)國(guo),2010年超(chao)過日本,超(chao)過美國(guo)的(de)(de)(de)那一(yi)天也不會(hui)十分遙遠,我(wo)們國(guo)家發展的(de)(de)(de)前景一(yi)片光明(ming)!只要中國(guo)人(ren)齊心協力(li),國(guo)強夢(meng)圓(yuan),指日可待。十八大(da)提出的(de)(de)(de)把我(wo)國(guo)建設成富(fu)強、民(min)主(zhu)(zhu)、文(wen)明(ming)、和(he)諧的(de)(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義文(wen)化強國(guo)的(de)(de)(de)戰略任務(wu)終將變(bian)為現實(shi),中華民(min)族必(bi)將再給世界文(wen)明(ming)增光添彩(cai),“中國(guo)夢(meng)”終將實(shi)現!

  (作者是深圳職(zhi)業技術學院副校(xiao)長)

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