近期讀(du)了(le)新(xin)華出版社(she)出版的《你所(suo)不(bu)(bu)了(le)解的德國(guo)(guo)(guo)(guo)人為什(shen)么德國(guo)(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)(guo)強》（楊(yang)佩(pei)昌著）一書，讀(du)來引(yin)人入勝(sheng)，啟發很多(duo)思(si)考。雖然我對(dui)(dui)(dui)書的作(zuo)(zuo)者在(zai)博(bo)(bo)客文(wen)章和(he)微博(bo)(bo)上的一些觀(guan)點并不(bu)(bu)贊同，但這并不(bu)(bu)妨(fang)礙閱讀(du)和(he)接受這本書的內容。書中(zhong)對(dui)(dui)(dui)德國(guo)(guo)(guo)(guo)的先進經(jing)驗(yan)進行了(le)大量(liang)介紹和(he)分析，對(dui)(dui)(dui)重(zhong)視以(yi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)視野來看(kan)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)問題的讀(du)者來說(shuo)，值得認真(zhen)一讀(du)。尤其(qi)在(zai)十八大之后，人們都在(zai)談論“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)夢”，但人們心里(li)都明白我們的社(she)會弊(bi)端還很多(duo)，可以(yi)說(shuo)是實現我們夢想(xiang)的障(zhang)礙，我想(xiang)，如(ru)果(guo)把這些弊(bi)端看(kan)作(zuo)(zuo)是國(guo)(guo)(guo)(guo)家肌體上所(suo)患(huan)的“病”，那(nei)么我們就得對(dui)(dui)(dui)癥下藥來治療，要實現“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)夢”，先得治好中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)“病”，尋找(zhao)良方不(bu)(bu)能只在(zai)自己(ji)家里(li)找(zhao)，應放寬眼界，他山之石，可以(yi)攻玉，學習借鑒德國(guo)(guo)(guo)(guo)的先進經(jing)驗(yan)，正(zheng)當其(qi)時，大有裨益。

　　德(de)國這個(ge)國家(jia)(jia)只(zhi)有35萬平(ping)方(fang)公(gong)里(li)，8800萬人(ren)口，這其中(zhong)還有600萬外(wai)國人(ren)，因此(ci)德(de)國人(ren)實際(ji)只(zhi)有8200萬，人(ren)雖不多，但全球獲諾貝(bei)爾獎的(de)(de)(de)(de)人(ren)里(li)面(mian)德(de)國人(ren)和德(de)裔人(ren)占了將(jiang)近一(yi)(yi)(yi)半。在(zai)英國廣播公(gong)司(si)（BBC）最近公(gong)布的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)項各國國家(jia)(jia)形象(xiang)的(de)(de)(de)(de)調查結果排(pai)名(ming)中(zhong)，德(de)國的(de)(de)(de)(de)國家(jia)(jia)形象(xiang)在(zai)接(jie)受調查的(de)(de)(de)(de)25個(ge)國家(jia)(jia)中(zhong)排(pai)名(ming)第(di)一(yi)(yi)(yi)。德(de)國在(zai)汽車、化(hua)工、機械、環保方(fang)面(mian)也(ye)都是(shi)世(shi)界(jie)第(di)一(yi)(yi)(yi)。在(zai)教育國際(ji)化(hua)方(fang)面(mian)，根據英國公(gong)布的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)數據：德(de)國大學(xue)的(de)(de)(de)(de)國際(ji)化(hua)水平(ping)在(zai)2010年躍居世(shi)界(jie)第(di)一(yi)(yi)(yi)。總體而言，德(de)國在(zai)世(shi)人(ren)心目中(zhong)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)可靠和值得信任的(de)(de)(de)(de)國家(jia)(jia)，人(ren)民(min)(min)理性、勤勉，科(ke)技教育發達，現代化(hua)程度高，產品質(zhi)量好，各方(fang)面(mian)都比(bi)較先進，其民(min)(min)富(fu)國強(qiang)(qiang)是(shi)有目共睹的(de)(de)(de)(de)。為什(shen)么會如(ru)此(ci)？《你所(suo)不了解的(de)(de)(de)(de)德(de)國人(ren)為什(shen)么德(de)國民(min)(min)富(fu)國強(qiang)(qiang)》這本書用豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)事實、數據和案例為人(ren)們提供了答案。

　　全(quan)書共分八章(zhang)，分別是：“為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)民富國(guo)(guo)強？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)官(guan)員兢(jing)兢(jing)業業？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)企業長(chang)盛不(bu)衰？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)領導(dao)者(zhe)具(ju)有獨特(te)的(de)(de)競(jing)爭力(li)？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此嚴謹？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此敬(jing)業？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)如此生活？為什(shen)(shen)(shen)么(me)(me)(me)(me)(me)德(de)國(guo)(guo)式教育如此成功”？在(zai)(zai)每(mei)一(yi)章(zhang)，又(you)分十(shi)個(ge)左右(you)小節(jie)，或講一(yi)段(duan)作者(zhe)的(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)經(jing)歷，或引(yin)用媒體的(de)(de)報道和有關統計數據，畫(hua)龍(long)點(dian)睛地進行評點(dian)。如果要全(quan)面介紹書中的(de)(de)內容(rong)，將會花很多篇(pian)幅，在(zai)(zai)這篇(pian)讀后感里只想摘(zhai)引(yin)給(gei)我印(yin)象最深的(de)(de)一(yi)些片(pian)段(duan)，順便結合我國(guo)(guo)的(de)(de)實際，談(tan)談(tan)自己的(de)(de)感受和所得到的(de)(de)啟發、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國(guo)(guo)家要(yao)(yao)(yao)強盛、人(ren)民(min)(min)要(yao)(yao)(yao)幸福，除了(le)政策、體制(zhi)等方(fang)面的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)之(zhi)外，最重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)人(ren)的(de)(de)(de)因(yin)(yin)素。德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)市(shi)場經(jing)濟體制(zhi)確保了(le)市(shi)場的(de)(de)(de)自(zi)由競爭以及市(shi)場的(de)(de)(de)有序發展，但塑造德國(guo)(guo)國(guo)(guo)家競爭力的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)因(yin)(yin)素還(huan)是(shi)高素質的(de)(de)(de)國(guo)(guo)民(min)(min)。德國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)嚴謹、認真、理性思(si)考、守紀律(lv)、守信(xin)譽、講環保、重質量、憂患意識(shi)強、尊重前人(ren)又勇于創新等等稟(bing)賦，雖有民(min)(min)族文化傳統的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，但主要(yao)(yao)(yao)還(huan)是(shi)來(lai)自(zi)于其成功(gong)的(de)(de)(de)教育。

　　德(de)(de)國的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)世界聞名(ming)。從幼兒園到小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)太多東西(xi)，孩子的(de)(de)(de)(de)第一要(yao)務(wu)是玩得開心，其次是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一些(xie)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活常(chang)識(shi)和(he)(he)社會常(chang)識(shi)。嚴格講(jiang)他(ta)們是從中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才開始傳授知識(shi)的(de)(de)(de)(de)，先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎(zen)么去(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)思(si)考(kao)。德(de)(de)國大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)占同(tong)齡人的(de)(de)(de)(de)比例僅(jin)為(wei)(wei)(wei)(wei)20%，將(jiang)近80%的(de)(de)(de)(de)人接受的(de)(de)(de)(de)是理(li)論(lun)與(yu)實踐并重的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)分為(wei)(wei)(wei)(wei)兩(liang)種(zhong)(zhong)(zhong)，一種(zhong)(zhong)(zhong)是全日(ri)制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，另一種(zhong)(zhong)(zhong)為(wei)(wei)(wei)(wei)二元制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，以(yi)后者(zhe)為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)。初中生(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)后，由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局和(he)(he)勞動部(bu)幫助進入(ru)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進校(xiao)后分別與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)簽兩(liang)份合(he)同(tong)，一邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習還(huan)可以(yi)同(tong)時拿到企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)(de)(de)工(gong)資收入(ru)，這(zhe)吸引(yin)了(le)大(da)量的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇(ze)上職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。總體而言，德(de)(de)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)(suo)接受的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)方式，是將(jiang)應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)有機結合(he)起來(lai)的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為(wei)(wei)(wei)(wei)“人”所(suo)(suo)應該具(ju)備的(de)(de)(de)(de)基本(ben)稟賦、社會責任感(gan)和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)(de)，同(tong)時讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在快樂中主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習知識(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)注重以(yi)理(li)智和(he)(he)潤物細(xi)無聲的(de)(de)(de)(de)溝通交流方式來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，在潛移默(mo)化中提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)素(su)(su)質和(he)(he)知識(shi)技(ji)能。這(zhe)樣(yang)培養(yang)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)僅(jin)僅(jin)技(ji)術(shu)好(hao)、技(ji)能強，而且具(ju)備了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)(su)質和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)(de)。舉世稱道的(de)(de)(de)(de)德(de)(de)國質量，實際上就主(zhu)要(yao)來(lai)自于德(de)(de)國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)所(suo)(suo)培養(yang)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)支人才大(da)軍(jun)的(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻。

　　我們要(yao)實現“中(zhong)國(guo)夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必(bi)須深(shen)化(hua)(hua)改革。我國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)嚴重(zhong)問題(ti)(ti)是(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭(ting)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)社會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，都太看重(zhong)“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”，缺(que)乏做人(ren)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，包括公民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等；另外(wai)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生差不多都是(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)模式要(yao)求、一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)標準(zhun)評價(jia)，于是(shi)(shi)所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)校千校一(yi)(yi)(yi)面(mian)、所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)生千生一(yi)(yi)(yi)面(mian)，缺(que)乏個(ge)(ge)性、興趣和(he)特點(dian)，要(yao)說危(wei)機，這(zhe)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)最大的(de)(de)危(wei)機。這(zhe)既(ji)是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者的(de)(de)問題(ti)(ti)，也(ye)是(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)問題(ti)(ti)。當(dang)然，我們作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者，尤(you)其(qi)要(yao)好好反(fan)思(si)(si)，如(ru)何將(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生“做人(ren)”貫(guan)穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始(shi)終(zhong)？既(ji)要(yao)有(you)(you)言(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更(geng)(geng)要(yao)重(zhong)視身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不僅“學(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)為師”，更(geng)(geng)要(yao)“行為世范”。這(zhe)對(dui)我們教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作者都提(ti)出了很(hen)高(gao)(gao)的(de)(de)要(yao)求，在當(dang)前，強調(diao)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更(geng)(geng)具(ju)有(you)(you)現實性。另外(wai)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)味突(tu)出實用(yong)也(ye)是(shi)(shi)不恰當(dang)的(de)(de)，記得學(xue)(xue)(xue)(xue)者許(xu)紀(ji)霖(lin)曾說過一(yi)(yi)(yi)段(duan)話：“如(ru)今學(xue)(xue)(xue)(xue)生接受的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)時代(dai)就格局(ju)很(hen)小(xiao)，應試(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)為如(ru)此，完全工(gong)具(ju)化(hua)(hua)、實用(yong)化(hua)(hua)，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)時代(dai)的(de)(de)病癥，中(zhong)國(guo)文明可(ke)能(neng)就會(hui)在這(zhe)種小(xiao)格局(ju)的(de)(de)功利主義氛圍(wei)之中(zhong)慢慢萎縮，精神死亡。”其(qi)所言(yan)(yan)甚是(shi)(shi)。我們的(de)(de)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在這(zhe)方面(mian)問題(ti)(ti)尤(you)其(qi)突(tu)出，這(zhe)種工(gong)具(ju)化(hua)(hua)、實用(yong)化(hua)(hua)已深(shen)入(ru)到(dao)很(hen)多人(ren)意識中(zhong)，可(ke)以說是(shi)(shi)從(cong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)極端(duan)走到(dao)了另一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)極端(duan)，強調(diao)工(gong)具(ju)化(hua)(hua)、實用(yong)化(hua)(hua)這(zhe)么(me)多年，不是(shi)(shi)說這(zhe)有(you)(you)多大錯(cuo)，而是(shi)(shi)講(jiang)絕不能(neng)偏廢，不能(neng)忽(hu)視了人(ren)文素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，目(mu)前尤(you)其(qi)需要(yao)強調(diao)的(de)(de)是(shi)(shi)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)，讓人(ren)文素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并行不悖，努力(li)培養出全面(mian)發展的(de)(de)人(ren)才(cai)、高(gao)(gao)素質的(de)(de)國(guo)民，這(zhe)才(cai)是(shi)(shi)正(zheng)確(que)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思(si)(si)想，這(zhe)樣來培養人(ren)才(cai)才(cai)能(neng)真正(zheng)提(ti)高(gao)(gao)我們國(guo)家的(de)(de)競爭力(li)。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德國(guo)(guo)人在(zai)對大(da)事的(de)(de)把(ba)握上(shang)很有前瞻意(yi)識，無論是(shi)企業經營管(guan)理或是(shi)地(di)區(qu)未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展的(de)(de)設計，都能以(yi)超前眼(yan)光及(ji)早動手，搶得(de)先機，創新(xin)發(fa)(fa)展新(xin)模式(shi)。從上(shang)世(shi)紀60年(nian)代(dai)起，德國(guo)(guo)就開始(shi)思(si)考經濟轉型，拿當時(shi)最富(fu)有的(de)(de)三個(ge)州(zhou)(zhou)（巴(ba)伐利亞州(zhou)(zhou)、巴(ba)登(deng)符騰堡州(zhou)(zhou)和(he)(he)北威(wei)州(zhou)(zhou)）之一(yi)(yi)的(de)(de)北威(wei)州(zhou)(zhou)來(lai)講，該州(zhou)(zhou)原本以(yi)傳統(tong)工(gong)(gong)業為(wei)主，其大(da)名(ming)鼎鼎的(de)(de)魯(lu)爾區(qu)，曾經有非(fei)常興旺發(fa)(fa)達的(de)(de)煤炭業和(he)(he)鋼鐵制造業，到了(le)60年(nian)代(dai)末(mo)，魯(lu)爾的(de)(de)政府和(he)(he)企業就在(zai)思(si)考如何發(fa)(fa)展自己的(de)(de)核心(xin)競(jing)爭力。早在(zai)1968年(nian)，北威(wei)州(zhou)(zhou)政府就制定了(le)第一(yi)(yi)個(ge)產業結(jie)構調(diao)整方(fang)(fang)案——“魯(lu)爾發(fa)(fa)展綱要”，1979年(nian)，德國(guo)(guo)中(zhong)央政府與地(di)方(fang)(fang)政府及(ji)工(gong)(gong)業協會(hui)、工(gong)(gong)會(hui)等有關(guan)方(fang)(fang)面聯合制定了(le)“魯(lu)爾行動計劃”，1989年(nian)，又(you)啟(qi)動了(le)“國(guo)(guo)際建(jian)筑展埃姆舍公(gong)園”規劃，將魯(lu)爾區(qu)的(de)(de)重(zhong)工(gong)(gong)業廠(chang)區(qu)作(zuo)為(wei)工(gong)(gong)業文(wen)明的(de)(de)遺產來(lai)保護和(he)(he)繼承。正確的(de)(de)決策(ce)加上(shang)長期(qi)一(yi)(yi)以(yi)貫之的(de)(de)努力，十年(nian)的(de)(de)時(shi)間里，德國(guo)(guo)人生(sheng)生(sheng)將一(yi)(yi)個(ge)世(shi)界上(shang)最老舊的(de)(de)重(zhong)工(gong)(gong)業區(qu)改造成了(le)以(yi)生(sheng)態景(jing)觀公(gong)園為(wei)代(dai)表的(de)(de)后(hou)工(gong)(gong)業時(shi)代(dai)旅游(you)景(jing)區(qu)，并被聯合國(guo)(guo)教科文(wen)組(zu)織評(ping)為(wei)世(shi)界文(wen)化遺產。

　　當(dang)前，廣東正(zheng)處(chu)于(yu)轉型升級的(de)(de)關鍵階段，深(shen)圳(zhen)的(de)(de)改革開放也已進入深(shen)水區(qu)(qu)和攻堅期，要在(zai)發展中求轉變、在(zai)轉變中謀(mou)發展，就必(bi)須以(yi)前瞻眼光(guang)作出正(zheng)確的(de)(de)戰略謀(mou)劃。德國魯爾區(qu)(qu)成功轉型的(de)(de)案例啟示我(wo)們，要實現(xian)優雅轉身，一(yi)定要有超前眼光(guang)，科學論證，形成著眼未來的(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)規劃，且不(bu)能急于(yu)求成，不(bu)能變來變去，而是要通過行動逐步(bu)去落(luo)實，在(zai)政策引導下，創新機制，創新思維，通過不(bu)懈努力(li)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地去實現(xian)當(dang)初的(de)(de)規劃。一(yi)個國家是這(zhe)樣，一(yi)個城市是這(zhe)樣，一(yi)所學校的(de)(de)發展也是這(zhe)樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國(guo)有很多百年老店、基(ji)業(ye)長青的企業(ye)，鋼(gang)(gang)鐵大王(wang)克(ke)魯伯從鋼(gang)(gang)鐵的初級生產(chan)(chan)，跨(kua)越到做(zuo)(zuo)精細加工，其(qi)中把無縫鋼(gang)(gang)管(guan)做(zuo)(zuo)到了極致，到現(xian)在為止(zhi)沒有一個國(guo)家的無縫鋼(gang)(gang)管(guan)質量可以(yi)超過克(ke)魯伯。德國(guo)的中小企業(ye)，每個企業(ye)至少都有一項核(he)心技(ji)術(shu)或產(chan)(chan)品，而(er)且(qie)千方百計保持(chi)其(qi)領先地(di)位(wei)，從而(er)使(shi)德國(guo)的產(chan)(chan)業(ye)長盛不衰，一些世界級品牌占據著全球同類(lei)產(chan)(chan)品的頂(ding)端，源源不斷的利潤滋(zi)潤著企業(ye)把技(ji)術(shu)和(he)工藝發展到至精至佳的境地(di)。

　　建設強(qiang)盛國家(jia)少不(bu)(bu)了享譽世(shi)界(jie)(jie)(jie)的名牌(pai)產品(pin)(pin)。我們國家(jia)近(jin)代以(yi)來其所以(yi)少有世(shi)界(jie)(jie)(jie)級(ji)品(pin)(pin)牌(pai)，除了政治(zhi)動蕩影響企(qi)業(ye)發展的原(yuan)因之外(wai)，主要就是由于做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)到(dao)長(chang)期堅持經營企(qi)業(ye)、一(yi)心(xin)一(yi)意研(yan)發核心(xin)技(ji)(ji)術(shu)和(he)獨特(te)工藝，做(zuo)(zuo)一(yi)流產品(pin)(pin)。常常是看到(dao)做(zuo)(zuo)什(shen)么賺錢(qian)，大家(jia)就都去(qu)做(zuo)(zuo)什(shen)么，做(zuo)(zuo)不(bu)(bu)下去(qu)了，就再改變，另謀出(chu)路。其實不(bu)(bu)管做(zuo)(zuo)什(shen)么，只(zhi)要長(chang)期堅持下去(qu)，鍥(qie)而不(bu)(bu)舍努力(li)，就會(hui)慢(man)慢(man)形成(cheng)(cheng)品(pin)(pin)牌(pai)。沃爾瑪自始至終(zhong)只(zhi)做(zuo)(zuo)零售，結(jie)果做(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)了世(shi)界(jie)(jie)(jie)零售業(ye)老大。只(zhi)有心(xin)無旁騖地做(zuo)(zuo)好(hao)一(yi)件事，才(cai)能真正成(cheng)(cheng)為強(qiang)者。只(zhi)要企(qi)業(ye)肯抓住一(yi)種或(huo)一(yi)類核心(xin)產品(pin)(pin)，不(bu)(bu)斷鉆研(yan)其核心(xin)技(ji)(ji)術(shu)，就一(yi)定(ding)會(hui)給企(qi)業(ye)帶(dai)來競(jing)爭(zheng)的優勢，競(jing)爭(zheng)優勢又(you)會(hui)帶(dai)來利(li)(li)潤(run)的增(zeng)加，利(li)(li)潤(run)增(zeng)加會(hui)帶(dai)來更大的投入，技(ji)(ji)術(shu)人(ren)才(cai)就會(hui)越聚越多，新產品(pin)(pin)也就會(hui)不(bu)(bu)斷出(chu)現，企(qi)業(ye)的核心(xin)競(jing)爭(zheng)力(li)就會(hui)越來越強(qiang)。

　　我對(dui)那(nei)些能夠(gou)做到不受干擾、一心一意做優質產品的企業和企業家充滿敬意。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)(de)國(guo)人(ren)(ren)(ren)在餐館用(yong)餐時，點的(de)(de)(de)(de)飯菜大都很(hen)經(jing)(jing)濟，基本(ben)上(shang)會(hui)(hui)把食物吃完，不(bu)會(hui)(hui)剩(sheng)下，有(you)(you)時沒(mei)(mei)吃完也會(hui)(hui)打包帶走。書中(zhong)(zhong)(zhong)寫道(dao)，曾經(jing)(jing)有(you)(you)幾(ji)名中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)員(yuan)工在德(de)(de)國(guo)一(yi)個(ge)港口城市就(jiu)餐,剩(sheng)的(de)(de)(de)(de)飯菜太多(duo)(duo)(duo)，被當地社會(hui)(hui)保障(zhang)機構工作人(ren)(ren)(ren)員(yuan)罰款，這些工作人(ren)(ren)(ren)員(yuan)鄭重告訴(su)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)顧客：“需要吃多(duo)(duo)(duo)少，就(jiu)點多(duo)(duo)(duo)少！錢(qian)是(shi)(shi)(shi)你自(zi)己的(de)(de)(de)(de)，但資源(yuan)是(shi)(shi)(shi)全社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)，世(shi)界上(shang)有(you)(you)很(hen)多(duo)(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)還缺少資源(yuan)，你們不(bu)能(neng)夠也沒(mei)(mei)有(you)(you)理由浪費！”那幾(ji)名中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)員(yuan)工臉紅了，他們把罰款單復印后，每人(ren)(ren)(ren)留(liu)一(yi)張作為(wei)紀念，以便時常提醒(xing)自(zi)己——“錢(qian)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)，但資源(yuan)是(shi)(shi)(shi)大家(jia)的(de)(de)(de)(de)”。德(de)(de)國(guo)經(jing)(jing)濟自(zi)戰后發(fa)展十分迅(xun)速，但公(gong)民(min)(min)的(de)(de)(de)(de)資源(yuan)節約意識(shi)始(shi)終如一(yi)，政府也在全力(li)發(fa)展經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)(de)同時，一(yi)再號召全民(min)(min)節儉。普通德(de)(de)國(guo)人(ren)(ren)(ren)在生活中(zhong)(zhong)(zhong)基本(ben)都做到了精(jing)打細算，從一(yi)日(ri)三餐、購買(mai)日(ri)用(yong)品到外出旅游等各項(xiang)費用(yong)支出，無不(bu)加以精(jing)心測(ce)算，控(kong)制成本(ben)。雖然德(de)(de)國(guo)早已經(jing)(jing)是(shi)(shi)(shi)發(fa)達國(guo)家(jia)，人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)生活水平很(hen)高(gao)，但是(shi)(shi)(shi)節儉意識(shi)已經(jing)(jing)在民(min)(min)眾心中(zhong)(zhong)(zhong)根深(shen)蒂固，真正成為(wei)了一(yi)種美(mei)德(de)(de)。

　　反觀我(wo)(wo)(wo)國，還未怎么(me)富，奢(she)侈浪費(fei)(fei)之風卻惡性蔓延。長期以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)國民眾(zhong)在(zai)食物(wu)上(shang)的(de)(de)浪費(fei)(fei)的(de)(de)確(que)非常(chang)過分，有的(de)(de)地方讓人(ren)(ren)(ren)難以(yi)容忍(ren)。在(zai)這方面(mian)我(wo)(wo)(wo)們(men)真應該好(hao)好(hao)向德國人(ren)(ren)(ren)學習。中科院院士武(wu)維華(hua)提(ti)供(gong)的(de)(de)數據表明：我(wo)(wo)(wo)國一(yi)年(nian)僅餐飲(yin)浪費(fei)(fei)的(de)(de)食物(wu)蛋白和脂肪就(jiu)分別達到800萬噸(dun)(dun)和300萬噸(dun)(dun)，全國每年(nian)浪費(fei)(fei)的(de)(de)食物(wu)總量(liang)估計可養活(huo)2.5億(yi)(yi)到3億(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)！一(yi)方面(mian)，是(shi)(shi)快(kuai)速發展的(de)(de)經濟對能源(yuan)資(zi)源(yuan)提(ti)出了(le)(le)更(geng)大(da)(da)需(xu)求，另(ling)一(yi)方面(mian)，是(shi)(shi)能源(yuan)資(zi)源(yuan)缺乏成了(le)(le)發展的(de)(de)最(zui)大(da)(da)瓶頸，而(er)比比皆是(shi)(shi)的(de)(de)奢(she)侈浪費(fei)(fei)現象又觸目驚心。每每看到餐桌(zhuo)上(shang)剩(sheng)下(xia)一(yi)堆食物(wu)，被服務員當(dang)作垃圾處理掉，就(jiu)止不(bu)住心痛(tong)。筆者(zhe)在(zai)食堂吃(chi)飯沒(mei)有吃(chi)不(bu)完倒(dao)掉的(de)(de)習慣，因(yin)為(wei)(wei)(wei)當(dang)知青時(shi)種(zhong)過三年(nian)地，知道“粒粒皆辛(xin)苦”的(de)(de)道理。就(jiu)餐時(shi)為(wei)(wei)(wei)什么(me)非得點過量(liang)的(de)(de)菜(cai)？為(wei)(wei)(wei)什么(me)不(bu)這樣做就(jiu)沒(mei)面(mian)子？真希望我(wo)(wo)(wo)們(men)大(da)(da)家(jia)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)從我(wo)(wo)(wo)做起，珍惜資(zi)源(yuan)，拒絕(jue)浪費(fei)(fei)！其(qi)實富而(er)不(bu)奢(she)，崇尚節儉，過自(zi)然(ran)而(er)簡單的(de)(de)生活(huo)——是(shi)(shi)物(wu)質和精神(shen)都富足后，成了(le)(le)一(yi)個文明人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)體現。中國還有1億(yi)(yi)多貧困人(ren)(ren)(ren)口，還有幾千萬城(cheng)市低(di)保人(ren)(ren)(ren)口以(yi)及為(wei)(wei)(wei)數眾(zhong)多的(de)(de)其(qi)他困難群眾(zhong)，中國人(ren)(ren)(ren)根(gen)本鋪(pu)張不(bu)起、浪費(fei)(fei)不(bu)起。大(da)(da)吃(chi)大(da)(da)喝、鋪(pu)張浪費(fei)(fei)從根(gen)本上(shang)講形(xing)同犯罪(zui)。

　　習近(jin)平(ping)總書記(ji)在中(zhong)紀委十八屆二(er)次(ci)全會(hui)上(shang)說：“一個(ge)(ge)政黨，一個(ge)(ge)政權，其(qi)前途和命運最終取決于(yu)人心(xin)向背”。“如果大(da)手(shou)大(da)腳、鋪張浪(lang)費(fei)，講排場(chang)(chang)比(bi)闊氣(qi)，奉行享樂(le)主(zhu)義(yi)，老(lao)百姓怎(zen)能不反(fan)感，困難群眾怎(zen)會(hui)不寒心(xin)？如果什(shen)么(me)(me)錢都敢(gan)花(hua)、多少錢都敢(gan)用，群眾怎(zen)么(me)(me)會(hui)沒有意(yi)(yi)見(jian)”？1月20日他又強調，要堅持勤(qin)儉(jian)辦一切事業，堅決反(fan)對講排場(chang)(chang)比(bi)闊氣(qi)，堅決抵(di)制享樂(le)主(zhu)義(yi)和奢靡之風(feng)。要大(da)力(li)(li)弘(hong)揚中(zhong)華民族勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)優秀傳(chuan)統，大(da)力(li)(li)宣傳(chuan)節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)光(guang)榮(rong)、浪(lang)費(fei)可恥的(de)思想觀念，努(nu)力(li)(li)使(shi)厲行節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)、反(fan)對浪(lang)費(fei)在全社會(hui)蔚然成(cheng)風(feng)。習總明確號(hao)召(zhao)：“浪(lang)費(fei)之風(feng)務必狠剎！”管不住自己的(de)嘴(zui)，還(huan)談(tan)什(shen)么(me)(me)實(shi)現夢想？很高(gao)興看(kan)到節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)正(zheng)在化為人們(men)普(pu)遍(bian)的(de)自覺(jue)行動，但愿全國(guo)上(shang)下都能大(da)力(li)(li)弘(hong)揚中(zhong)華民族勤(qin)儉(jian)節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)的(de)優秀傳(chuan)統，樹立根(gen)深蒂(di)固的(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)約(yue)(yue)資源意(yi)(yi)識，使(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)儉(jian)成(cheng)為全民的(de)自覺(jue)習慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德國(guo)前(qian)(qian)總(zong)(zong)理(li)(li)(li)施羅(luo)德有一(yi)次乘飛機(ji)前(qian)(qian)往(wang)西班牙，隨(sui)行(xing)帶上了(le)夫人(ren)。媒體(ti)(ti)知道(dao)后(hou)曝光此事，施羅(luo)德趕(gan)緊為(wei)(wei)夫人(ren)補上了(le)3700歐元的(de)(de)費用(yong)(yong)，搞得(de)他(ta)很丟(diu)臉。德國(guo)前(qian)(qian)央行(xing)行(xing)長(chang)一(yi)次前(qian)(qian)往(wang)奧地利度假，旅館主(zhu)人(ren)見到貴(gui)客(ke)，趕(gan)緊熱情接(jie)待并讓(rang)他(ta)免(mian)費住了(le)兩個晚上，可是(shi)被媒體(ti)(ti)披(pi)露(lu)后(hou)成(cheng)了(le)丑聞，行(xing)長(chang)不(bu)得(de)不(bu)辭(ci)職。德國(guo)前(qian)(qian)經(jing)(jing)濟(ji)部長(chang)莫勒曼的(de)(de)小舅子做建材生(sheng)意，想請(qing)姐夫幫忙(mang)宣傳一(yi)下(xia)，本來德國(guo)官(guan)員為(wei)(wei)企業(ye)(ye)家(jia)(jia)宣傳也沒(mei)(mei)啥(sha)問題，問題出(chu)在(zai)(zai)莫勒曼動用(yong)(yong)了(le)經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)一(yi)張(zhang)信(xin)(xin)箋紙，他(ta)把推薦信(xin)(xin)寫(xie)在(zai)(zai)經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)一(yi)張(zhang)信(xin)(xin)箋紙上。這(zhe)下(xia)問題就大了(le)，媒體(ti)(ti)質(zhi)疑(yi)：為(wei)(wei)什么(me)占用(yong)(yong)公家(jia)(jia)的(de)(de)信(xin)(xin)紙？為(wei)(wei)什么(me)利用(yong)(yong)經(jing)(jing)濟(ji)部的(de)(de)威信(xin)(xin)來為(wei)(wei)親戚(qi)宣傳？隨(sui)后(hou)這(zhe)個經(jing)(jing)濟(ji)部長(chang)只能(neng)辭(ci)職了(le)事。現任德國(guo)總(zong)(zong)理(li)(li)(li)默(mo)克爾一(yi)次宴(yan)請(qing)企業(ye)(ye)家(jia)(jia)，媒體(ti)(ti)懷疑(yi)總(zong)(zong)理(li)(li)(li)動用(yong)(yong)公款請(qing)客(ke)吃飯，于是(shi)在(zai)(zai)媒體(ti)(ti)上公開(kai)質(zhi)疑(yi)，默(mo)克爾趕(gan)忙(mang)拿(na)出(chu)票據(ju)貼在(zai)(zai)網上，說(shuo)是(shi)自己出(chu)的(de)(de)錢請(qing)客(ke)，媒體(ti)(ti)這(zhe)才“善(shan)罷甘(gan)休(xiu)”。默(mo)克爾總(zong)(zong)理(li)(li)(li)并未因為(wei)(wei)媒體(ti)(ti)捕風(feng)捉影而(er)與其過不(bu)去，更沒(mei)(mei)有去封殺(sha)造(zao)謠的(de)(de)媒體(ti)(ti)，反而(er)平靜地認(ren)為(wei)(wei)監督是(shi)媒體(ti)(ti)的(de)(de)責任。

　　不管是(shi)(shi)發達國家還是(shi)(shi)發展中(zhong)國家，一般來(lai)講總會有(you)人喜歡沾點小便宜，如果沒(mei)有(you)一定的(de)(de)(de)機制約束，沒(mei)有(you)媒(mei)體的(de)(de)(de)公(gong)開報道，人邪惡的(de)(de)(de)一面(mian)往(wang)(wang)往(wang)(wang)會暴露出來(lai)。德(de)國獨具特(te)色的(de)(de)(de)審計(ji)制度早(zao)就(jiu)把審計(ji)對象精(jing)確到了(le)一個一個票(piao)據，小到幾十(shi)歐元的(de)(de)(de)開銷都必須(xu)說清楚(chu)是(shi)(shi)用來(lai)干什么了(le)。公(gong)車不能私用，接待客人須(xu)自掏腰包(bao)，接受(shou)超過(guo)30歐元以上的(de)(de)(de)禮物就(jiu)算(suan)受(shou)賄——這樣從制度上把方方面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)漏洞都給補上，就(jiu)使人們(men)找不到任何(he)借口往(wang)(wang)自己口袋里揣不該拿的(de)(de)(de)錢(qian)。在(zai)德(de)國，制度的(de)(de)(de)威懾力已深入到人們(men)骨髓，官員們(men)也都認為接受(shou)媒(mei)體監(jian)督是(shi)(shi)天經地(di)義。

　　德國的(de)(de)(de)(de)(de)經驗（其實(shi)不(bu)僅是(shi)(shi)德國，許多發(fa)達國家(jia)都是(shi)(shi)如(ru)此）值得我(wo)們好好借鑒。在(zai)我(wo)國，反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)是(shi)(shi)一(yi)項綜(zong)合政(zheng)治(zhi)工(gong)程，要(yao)找到(dao)重大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)突破口，制(zhi)度(du)設計最為(wei)重要(yao)。我(wo)很(hen)贊同(tong)鄭(zheng)永年先生的(de)(de)(de)(de)(de)觀點，如(ru)果繼續依賴于傳統運動(dong)(dong)式的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)運動(dong)(dong)，表面上的(de)(de)(de)(de)(de)轟轟烈烈最終可(ke)能會(hui)導致更多的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)。因(yin)此，要(yao)遏(e)制(zhi)人性的(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，一(yi)整套可(ke)以導致清廉(lian)行(xing)(xing)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度(du)是(shi)(shi)根本，而且(qie)這(zhe)種制(zhi)度(du)設計一(yi)定(ding)要(yao)細化(hua)，要(yao)有很(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)操作(zuo)(zuo)性。香港廉(lian)政(zheng)公署和新加坡反(fan)貪(tan)局都很(hen)小(xiao)(xiao)(xiao)，一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)機構(gou)就造就了一(yi)個(ge)清廉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)府，除了一(yi)般所說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)高薪(xin)養廉(lian)政(zheng)府透明等因(yin)素之外，就制(zhi)度(du)本身來說(shuo)，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)權力高度(du)集中(zhong)(zhong)，責(ze)任(ren)(ren)高度(du)明確(que)，一(yi)旦(dan)發(fa)現腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，應當承擔責(ze)任(ren)(ren)者就非(fei)常明確(que)，也因(yin)責(ze)任(ren)(ren)明確(que)，在(zai)預防方面就會(hui)做(zuo)到(dao)更加盡職。十八大(da)后，反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工(gong)作(zuo)(zuo)連出重拳，中(zhong)(zhong)央率先垂范，“八項規(gui)定(ding)”擲地有聲，只要(yao)全黨(dang)動(dong)(dong)手一(yi)起(qi)抓，對落實(shi)中(zhong)(zhong)央黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建設和反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求執(zhi)好紀、問好責(ze)、把好關，一(yi)手抓懲(cheng)治(zhi)，一(yi)手抓預防腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)，保持懲(cheng)治(zhi)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)(bai)(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)高壓(ya)態(tai)勢，把權力關進制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)籠(long)子里，相信(xin)我(wo)國在(zai)“全球清廉(lian)指數排(pai)行(xing)(xing)榜(bang)”上的(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)次(ci)一(yi)定(ding)會(hui)往前(qian)升(sheng)。

　　總之，讀(du)完《你所不(bu)了(le)解的德(de)(de)(de)國(guo)(guo)人(ren)為(wei)什么德(de)(de)(de)國(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)強(qiang)》這本(ben)書全部八(ba)章內容，感(gan)慨(kai)良(liang)多，收益不(bu)小。書中(zhong)(zhong)沒有長篇(pian)大(da)(da)論(lun)的觀點(dian)論(lun)述，議論(lun)和(he)分析(xi)簡潔明快，主(zhu)要(yao)(yao)靠讀(du)者(zhe)基于(yu)對事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)的了(le)解自己去感(gan)悟和(he)做(zuo)出判斷(duan)。這種著(zhu)述方式，平鋪直敘，文(wen)(wen)(wen)風樸實(shi)(shi)，就(jiu)事(shi)(shi)(shi)論(lun)事(shi)(shi)(shi)，貼近人(ren)心，卻能(neng)(neng)給讀(du)者(zhe)留(liu)下深刻的印象(xiang)。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)毋庸置疑實(shi)(shi)現(xian)(xian)了(le)民富(fu)國(guo)(guo)強(qiang)，老(lao)百(bai)姓也活得(de)舒服、有尊(zun)嚴，政府也努力(li)(li)為(wei)民眾做(zuo)事(shi)(shi)(shi)，社會(hui)基本(ben)上實(shi)(shi)現(xian)(xian)了(le)和(he)諧。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)的，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)也一定(ding)能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)。2008年(nian)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的GDP就(jiu)超(chao)越了(le)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)，2010年(nian)超(chao)過日本(ben)，超(chao)過美國(guo)(guo)的那一天也不(bu)會(hui)十(shi)分遙遠，我(wo)們國(guo)(guo)家發展(zhan)的前景一片(pian)光明！只要(yao)(yao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)齊心協力(li)(li)，國(guo)(guo)強(qiang)夢圓(yuan)，指(zhi)日可待。十(shi)八(ba)大(da)(da)提出的把我(wo)國(guo)(guo)建(jian)設成富(fu)強(qiang)、民主(zhu)、文(wen)(wen)(wen)明、和(he)諧的社會(hui)主(zhu)義文(wen)(wen)(wen)化強(qiang)國(guo)(guo)的戰略任(ren)務(wu)終將變為(wei)現(xian)(xian)實(shi)(shi)，中(zhong)(zhong)華民族必將再(zai)給世(shi)界文(wen)(wen)(wen)明增光添彩，“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢”終將實(shi)(shi)現(xian)(xian)！

　　（作(zuo)者(zhe)是深(shen)圳職業(ye)技術學院副校長(chang)）