深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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