深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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