
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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