深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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