深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
