春天的故事之后
就有了(le)春天(tian)誕(dan)生的(de)你
春天，是你(ni)的生日(ri)
你的生日，定格為深職人春天的記憶
創業初始
篳路藍縷
承載(zai)著深圳未來發(fa)展的希(xi)冀
支撐著特區產業自覺的升級
一路前行
哪管風里雨里
辦公樓(lou)里不眠的燈火(huo)
普照出(chu)辦學水平評估全優的亮麗
教學樓下(xia)熊(xiong)熊(xiong)的思(si)維火焰
折射出教育教學創新的(de)持續軌跡
棟(dong)(dong)棟(dong)(dong)實(shi)訓(xun)樓拔地(di)而起
為深職烙(luo)上了一種全新教育(yu)模式(shi)的標記
綠蔭場(chang)上、創業街下
莘莘學子(zi)肆意(yi)揮灑(sa)青春的氣息
多少創意
都涌起在智慧碰(peng)撞的瞬息
沿著既定的方向
堅信辦學模式的魅力
耐得住(zhu)探(tan)索的孤寂
我們成為了中國的第一
我們成為了深圳(zhen)的教育名片
我們成為了(le)世界職教(jiao)的高地
二十五年
對虛度年華者很膩，很膩
二十五年
對(dui)埋頭實干者很急，很急
所謂的風高浪急
不(bu)過是(shi)有人刻意(yi)回避而編織(zhi)的善意(yi)的自欺
所謂的春華秋實
不過是有人匆匆趕(gan)路(lu)而(er)沒有在乎過的美麗(li)
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