深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國特(te)(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
