專(zhuan)欄作者(zhe)簡介:金剛,化生學院博士教(jiao)授。已(yi)申請(qing)專(zhuan)利120多項(涉及生態(tai)、農(nong)業、食品、旅游、健康(kang)、家居等領域),獲得著作權登記3個(科(ke)幻劇(ju)本《嫦娥系列》),完成(cheng)詩歌(ge)2千多首(shou)。相信:太(tai)陽底下(xia),萬(wan)物(wu)都在(zai)適時更新(xin)(xin)自己(ji);創新(xin)(xin)無處(chu)不在(zai),創新(xin)(xin)永無止境。
掠(lve)奪(duo)(duo),掠(lve)奪(duo)(duo),再掠(lve)奪(duo)(duo),這是世界列強的(de)慣用手段。世界列強因(yin)掠(lve)奪(duo)(duo)而(er)暴富。為什(shen)(shen)么(me)他(ta)(ta)們具有(you)掠(lve)奪(duo)(duo)別國(guo)財富的(de)能力?帝國(guo)主(zhu)義為什(shen)(shen)么(me)發(fa)達?究其原因(yin),并不(bu)是他(ta)(ta)們的(de)社會制度有(you)多(duo)(duo)優(you)越,也不(bu)是他(ta)(ta)們的(de)人才有(you)多(duo)(duo)智慧和聰(cong)明。而(er)是,他(ta)(ta)們在數百年前就(jiu)抓(zhua)住了科學(xue)技術及其應(ying)用這一絕對(dui)管用的(de)致勝法寶。發(fa)達國(guo)家因(yin)創新而(er)發(fa)達。
什(shen)么是創(chuang)新(xin)(xin)?概言之,凡(fan)是利用(yong)現有(you)條(tiao)件(知識、技術(shu)、設備(bei)等等),通(tong)過人(ren)(ren)們的(de)思維設計,做出了新(xin)(xin)的(de)、更(geng)低(di)成本、更(geng)便(bian)捷(jie)、更(geng)高效、更(geng)環保的(de)、有(you)益于人(ren)(ren)們生(sheng)產(chan)和(he)生(sheng)活的(de)改變(包括新(xin)(xin)技術(shu)、新(xin)(xin)產(chan)品、新(xin)(xin)服務等)。常(chang)常(chang)在(zai)(zai)不(bu)嚴格定(ding)義(yi)的(de)情(qing)況下,創(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)造、創(chuang)意等詞匯可(ke)以混用(yong)。可(ke)以說,人(ren)(ren)與動物的(de)本質區別就(jiu)在(zai)(zai)于人(ren)(ren)能夠(gou)創(chuang)新(xin)(xin),動物不(bu)能。
從科技創(chuang)新成(cheng)果嘗(chang)到甜頭的(de)(de)(de)西(xi)方國(guo)(guo)(guo)家,為(wei)了持續創(chuang)新,很早就(jiu)制定出(chu)法(fa)規來鼓勵和保護國(guo)(guo)(guo)民的(de)(de)(de)創(chuang)新行為(wei)。1474年(nian)(nian),威尼(ni)斯共和國(guo)(guo)(guo)制訂了世界上第一部(bu)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)法(fa),1642年(nian)(nian)英國(guo)(guo)(guo)頒布(bu)(bu)了有關(guan)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)保護的(de)(de)(de)《壟斷(duan)法(fa)》,美國(guo)(guo)(guo)在1790年(nian)(nian),法(fa)國(guo)(guo)(guo)在1791年(nian)(nian),德國(guo)(guo)(guo)1877年(nian)(nian),日(ri)(ri)本(ben)1885年(nian)(nian),相繼出(chu)臺專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)法(fa)。中國(guo)(guo)(guo)專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)制度的(de)(de)(de)建立是辛亥革(ge)命后(hou)的(de)(de)(de)1912年(nian)(nian),工(gong)商部(bu)頒布(bu)(bu)了《獎勵工(gong)藝品暫行章(zhang)程》。1944年(nian)(nian),國(guo)(guo)(guo)民黨政府頒布(bu)(bu)了《專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)法(fa)》。新中國(guo)(guo)(guo)誕生(sheng)后(hou),1950年(nian)(nian)頒布(bu)(bu)了《保障(zhang)發明權與專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)權暫行條例》。1984年(nian)(nian)3月12日(ri)(ri)全國(guo)(guo)(guo)人大常委會通過(guo)了《專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)法(fa)》,1985年(nian)(nian)4月1日(ri)(ri)正式實施。我國(guo)(guo)(guo)保護文化創(chuang)意的(de)(de)(de)著作權法(fa)于1990年(nian)(nian)9月7日(ri)(ri)通過(guo)。應(ying)該(gai)說,專(zhuan)(zhuan)利(li)(li)(li)法(fa)在我國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)真正普(pu)及(ji)是近(jin)20多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)事(shi)。
人(ren)(ren)(ren)們常說二十世紀(ji)是美(mei)國(guo)的(de)(de)(de)世紀(ji)。因(yin)為美(mei)國(guo)在科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新(xin)(xin)和文化創新(xin)(xin)方面引領著(zhu)世界潮流,從天上(shang)(shang)飛的(de)(de)(de)、地上(shang)(shang)跑的(de)(de)(de)、水里(li)游的(de)(de)(de),到手(shou)里(li)拿的(de)(de)(de)、眼里(li)看(kan)的(de)(de)(de)(大片),幾乎時下流行全球的(de)(de)(de)全部高(gao)(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)原(yuan)始創新(xin)(xin)皆來源于美(mei)國(guo)。值得(de)一提的(de)(de)(de)是,成(cheng)立于1958年2月的(de)(de)(de)美(mei)國(guo)國(guo)防高(gao)(gao)等(deng)研究計(ji)劃(hua)局(簡(jian)稱DARPA),負(fu)有保(bao)持美(mei)國(guo)軍(jun)事(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)較其(qi)他潛在敵國(guo)更(geng)為尖端(duan)的(de)(de)(de)使命,大力(li)從事(shi)超前的(de)(de)(de)國(guo)防科(ke)(ke)技(ji)(ji)研發。DARPA的(de)(de)(de)創新(xin)(xin)業績有目共睹:互聯網(wang)、半導(dao)體、個人(ren)(ren)(ren)計(ji)算機操作系(xi)統(tong)UNIX、激光器、全球定位系(xi)統(tong)(GPS)等(deng)許多重大科(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果都(dou)可以追溯(su)到DARPA資助項目。我個人(ren)(ren)(ren)認為,軍(jun)事(shi)高(gao)(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)是科(ke)(ke)技(ji)(ji)皇(huang)冠(guan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)明珠。軍(jun)事(shi)高(gao)(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)在一定時段后,自然轉(zhuan)(zhuan)化為民用(yong)(yong)和商用(yong)(yong),又會給社會經濟帶(dai)來巨(ju)大的(de)(de)(de)推動作用(yong)(yong)。這是值得(de)我們借鑒的(de)(de)(de)。據說,我國(guo)也(ye)在組建類似(si)DARPA的(de)(de)(de)機構(gou),非(fei)常令(ling)人(ren)(ren)(ren)期待。美(mei)國(guo)及西方發達(da)國(guo)家(jia)對我國(guo)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)技(ji)(ji)術禁運必將是長期的(de)(de)(de)。中國(guo)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術創新(xin)(xin)和技(ji)(ji)術突破只(zhi)有靠中國(guo)人(ren)(ren)(ren)自己。軍(jun)事(shi)高(gao)(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)(de)創新(xin)(xin)發展,不僅能夠強國(guo)強軍(jun),轉(zhuan)(zhuan)化民用(yong)(yong)后,還能富民。因(yin)此,軍(jun)事(shi)高(gao)(gao)科(ke)(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)(de)投入再大,也(ye)是值得(de)的(de)(de)(de)。
現在,全世界在發展(zhan)理念上已經形成一個最(zui)大(da)的(de)(de)(de)共(gong)識,就是,只有(you)(you)創(chuang)(chuang)新才(cai)能(neng)(neng)支撐(cheng)未來的(de)(de)(de)發展(zhan)。中共(gong)十九(jiu)大(da)報(bao)告提出到2035年(nian)我國(guo)躋身(shen)創(chuang)(chuang)新型國(guo)家(jia)前列。這一宏(hong)偉目標的(de)(de)(de)實現需要每(mei)個中國(guo)人最(zui)大(da)程度地發揮出自(zi)己的(de)(de)(de)聰明(ming)才(cai)智,對所有(you)(you)產業的(de)(de)(de)所有(you)(you)技術領域(yu)與文(wen)(wen)化(hua)領域(yu)進(jin)行(xing)大(da)規(gui)模的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新。只有(you)(you)依靠(kao)自(zi)己強(qiang)(qiang)大(da)的(de)(de)(de)科技實力(li),政治(zhi)才(cai)能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)大(da)、經濟才(cai)能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)大(da)、文(wen)(wen)化(hua)才(cai)能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)大(da)、國(guo)防軍(jun)事才(cai)能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)大(da),崇洋媚外的(de)(de)(de)現象才(cai)能(neng)(neng)得到遏制。可(ke)以說(shuo),科技文(wen)(wen)化(hua)是人類最(zui)活躍最(zui)先進(jin)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)。創(chuang)(chuang)新早已成為國(guo)家(jia)意志,創(chuang)(chuang)新是人類社會持續發展(zhan)的(de)(de)(de)源(yuan)動力(li)和主旋律。
創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)重要(yao)性對于個(ge)(ge)人(ren)也(ye)是(shi)(shi)這樣。個(ge)(ge)人(ren)在一生(sheng)(sheng)短(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業生(sheng)(sheng)涯中,最最寶貴的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力(li)(li)。教師要(yao)有較強的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力(li)(li),才能(neng)培養出有創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意識和創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。我校近幾年來(lai)不斷(duan)加大(da)對創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業教育(yu)的(de)(de)(de)投(tou)入(ru)(如,把"創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思維(wei)"作為(wei)全(quan)學(xue)校生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)必修課(ke),新(xin)(xin)增一系(xi)列有關創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)客和創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)教研(yan)課(ke)題等(deng)等(deng)),是(shi)(shi)非(fei)常切合時代精神(shen)的(de)(de)(de),這也(ye)是(shi)(shi)回(hui)歸(gui)教育(yu)本位的(de)(de)(de)舉(ju)措(cuo)。個(ge)(ge)人(ren)認為(wei),教育(yu)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)讓人(ren)成為(wei)一個(ge)(ge)真正意義上的(de)(de)(de)人(ren),而不是(shi)(shi)精明(ming)的(de)(de)(de)動物。期待深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)用不一樣的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)贏得未來(lai)的(de)(de)(de)輝(hui)煌。