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深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
