深圳職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招生時(shi)將依據實際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。