深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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