深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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