深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化育人課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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